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初中孩子成績不好怎么辦

2024-06-271040
  • 孩子上初中后成績不好怎么辦

    小學的時候由于學習的科目比較單一,做題的思維邏輯大多簡單直接,對于孩子來說,容易理解、掌握。但是隨著年級升高,學習的知識更加復雜,需要的不僅僅是簡單的復述能力,更重要的是分析、總結(jié)以及多維度思考能力。

    孩子上初中后成績不好怎么辦

    1、調(diào)動孩子的自信心和主動性

    學習成績不好的孩子,絕大部分在學習上都缺乏自信心,且缺乏學習的主動性。這種情況下,家長就要安排專門的時間和孩子進行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學習中主要存在的問題,這些問題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。教育引導孩子,要大膽積極的去嘗試,要相信自己,孩子的自信心和主動性就會被慢慢激發(fā)調(diào)動起來,學習就會慢慢進步提升。

    2、正確面對孩子的青春逆反期

    孩子進入初中以后,隨著逆反期的到來心理和生理上都會發(fā)生很大的變化,孩子逐漸形成了自己的思想,不再像小學那樣子對家長的話百依百順。所以這個時候家長,要多陪陪孩子傾聽孩子的訴求,面對孩子所出現(xiàn)的問題要用正確的方法去處理,不能打罵諷刺挖苦,如果家長這樣做,只能讓孩子從內(nèi)心深處越來越反感家長的做法,更加不愿意和父母溝通交流影響親子關(guān)系,從而使成績越來越差。

  • 初中孩子數(shù)學成績不好怎么辦

    數(shù)學是一門需要分析,總結(jié)的學科,對于很多孩子來說,學得最吃力的就是數(shù)學,對于孩子來說,如果學習數(shù)學沒有方法,往往做大量的題,數(shù)學成績還是不見提高。

    初中孩子數(shù)學成績不好怎么辦

    1、注意內(nèi)在邏輯的梳理

    數(shù)學難學主要是因為摸不到內(nèi)在邏輯,語文背誦課文可以在理解全文的基礎上,去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞,但是數(shù)學不一樣,它的內(nèi)在邏輯并不明顯,所以對于想要補習的孩子來說,似乎只有做題這一條路可以走,理清數(shù)學的內(nèi)在核心知識框架后,對整體學習內(nèi)容有了最基礎的了解,再去補全一些細枝末節(jié)的具體內(nèi)容,就會高效得多。所以學會去梳理數(shù)學知識框架的內(nèi)在邏輯,是提升成績的主要方法之一。

    2、學習方法的轉(zhuǎn)變

    很多孩子學習的方法有一些誤區(qū),例如追求做很多題目,而對知識本身理解不到位;對做錯的題目不重視,得過且過。結(jié)果是看上去非常努力,做了很多題目,成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程,預習、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身,而糾正錯題,是為了提高學習效率。

  • 初中孩子成績不好怎么辦

    初中是孩子自制力最薄弱的階段。在初中階段,孩子很可能會因為自制力薄弱,上課的時候不專心聽講,總走神,不愛記筆記,忽視基礎知識等問題,導致成績不好。那么,初中孩子成績不好怎么辦?

    初中孩子成績不好怎么辦

    1、樹立孩子的學習信心

    樹立孩子的學習信心,提高孩子的學習成績,一定要講求科學的方法和策略,不能盲目抓瞎。要想樹立孩子的學習信心,提高孩子的學習成績,家長就必須對孩子進行幫助和引導。要通過多鼓勵,多幫助,多引導,多支持,多開導,讓孩子在學習過程中,能夠獲得成功的快樂,從而樹立學習的自信心,激發(fā)出學習的興趣。

    2、家長盡量多陪伴孩子

    家長的工作再忙,事情再多,都應該盡可能的多抽出時間來陪伴孩子,只有家長的有效陪伴,有效監(jiān)管,有效督促,有效幫助,有效鼓勵,才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習慣。孩子身上的不良習慣需要在家長的有效監(jiān)管和強制監(jiān)督下,才能夠逐漸的轉(zhuǎn)變。

  • 孩子初中成績不好考不上高中怎么辦

    很多孩子在初中的時候,成績不是很理想,在中考沒有取得理想的成績,分數(shù)無法上高中,家長在遇到這種情況,總是焦急萬分,不知道該怎么幫助孩子。

    孩子初中成績不好考不上高中怎么辦

    1、要努力提高孩子的成績。最終的結(jié)果還沒有出來之前,家長和孩子就不要放棄,如果認真規(guī)劃、合理利用的話,時間應該還是足夠的。家長一定要重視起來,主動跟老師溝通,了解孩子的具體情況,找到存在的根本問題。不管是學習方法沒用對,還是學習態(tài)度不夠端正,都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整。

    2、沒考上也可以選擇上職高。職高是職業(yè)高級中學的簡稱,通常是招收初中畢業(yè)生,學制基本是三年。職高是普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學校,畢竟孩子還小,早早進入社會的話就相當于將后路堵死了。職高也并非一無是處,只要能夠選對方向,也是能有所發(fā)展的

    3、拋開偏見,綜合考慮。教育是一個發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的過程。首先要搞清楚孩子適合做什么,喜歡做什么,這樣才能因材施教。普通教育和職業(yè)教育的選擇沒有好壞,沒有對錯,只有適合和不適合。強迫太多,被迫選擇太多,只會適得其反。

    4、家長可以根據(jù)孩子的成績提前做計劃。如果孩子的成績差一點就到普通高中分數(shù)線了,那么如果孩子努力學習,還是有提升的空間的,家長可以考慮給孩子選擇一個私立高中就讀,將來高考能考上大學的幾率很大。

  • 初中生孩子成績不好怎么辦

    初中生孩子成績不好是有很多原因?qū)е碌模捅热纾汉⒆觿倓偵氤踔?,不適應初中生活,導致成績出現(xiàn)了下滑,還有就是由于科目的增加,難度的加大,導致孩子跟不上課,成績出現(xiàn)了下滑。那么,初中生孩子成績不好怎么辦呢?

    初中生孩子成績不好怎么辦

    1、高效聽課。初中生必須做到高效聽課,不僅要在課前做好充分的預習準備,緊跟老師的講課進度,聽懂老師所講的每個知識點和解題方法,還要跟著老師的思路積極思考。

    尤其當老師提出問題時,同學們要主動運用新學的知識點進行思考分析。如果遇到不明白的問題,孩子要作上記號,課后及時向老師或同學尋求答案,幫助自己理解不會的知識。

    2、高效自主學習。初中生必須做到高效自主學習,因為初中的知識點多、題目難度大,孩子在學習中必然存在一些,沒有及時消化吸收的內(nèi)容。自主學習正好可以發(fā)揮,查漏補缺的作用。

    可以把當天的錯題整理到錯題本,尤其要認真分析錯誤原因,如果是知識點掌握不到位,就要把相關(guān)的知識點再梳理一遍,如果是解題方法不熟,可以多做幾遍類似的題型。

  • 孩子初中成績不好怎么辦

    初中階段的學習對孩子來說,還是比較重要的,尤其是初中孩子還面臨這人生的第一個分水嶺,更是孩子能不能進入高中學習的一個敲門磚,家長一定要引起重視。

    孩子初中成績不好怎么辦

    1、讓孩子學會復習。初中孩子成績不好怎么辦,一定要讓孩子學會復習。復習的目的是進一步深化學習內(nèi)容,拾遺補漏,全面地把握所學內(nèi)容,加深理解,增強記憶。特別要讓孩子學會運用表格來復習整理。

    2、教會孩子制定學習計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢”,不管做什么事,如果事先有了計劃,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。對于剛上初中的學生來說,制訂有效的學習計劃是取得好成績的有效方法,而且還能使他們終生受益。

    3、保證孩子的學習時間。每天保證一定的學習時間,養(yǎng)成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。我們這些參加數(shù)學競賽的同學,做過的習題不計其數(shù)。簡單地講,要取得好成績,數(shù)理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的。

    4、讓孩子重視中考。家長要明確的告訴學生,作為一名初中生最大的任務就是要完成自己的初中的學業(yè),在中考的時候能夠考上高中,只有考上高中了,才能給學生一個繼續(xù)上學考大學的機會。

  • 孩子上初中不聽話成績也不好怎么辦

    初中階段正是孩子叛逆的高發(fā)期,此時的孩子自我意識特別強,不想受到家長的管束,喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威,所以容易和父母產(chǎn)生沖突,為了對抗父母,很多孩子采取不學習的方式,來表達自己的不滿,對于這種情況,家長應該怎么辦?

    孩子上初中不聽話成績也不好怎么辦

    一、營造寬松、和諧,積極愉悅的家庭氛圍。以前家長可能不太注意自己的行為意識和家庭環(huán)境對孩子的影響。而事實上,家長的行為意識,生活態(tài)度,家庭環(huán)境,無時無刻不在影響和感染著孩子。

    所以說,要想使孩子轉(zhuǎn)變,家長就得自身改變。家長積極的生活工作態(tài)度,高雅的生活情調(diào),家庭成員之間相互關(guān)愛,相互尊重,相互理解,相互支持,相互鼓勵,這些都會對孩子產(chǎn)生積極的影響。

    工作中,生活中,家長能夠以身作則,嚴格要求自己,并能夠做出積極的示范,讓孩子在家庭中所接受到的信息氣氛都是積極的正能量的,那么他自然而然就會產(chǎn)生積極向上的動力。

    二、和諧的親子關(guān)系,高效的陪伴,能夠自然而然激發(fā)孩子的主動性、上進心。孩子初中階段正是情感意識、價值觀念形成的關(guān)鍵時期,這個時間段最不能缺少的就是父母的有效陪伴,高效陪伴。

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