15歲厭學(xué)情緒脾氣暴躁

十五歲的孩子，正處于叛逆期階段，有厭學(xué)情緒也屬于正?，F(xiàn)象，家長要及時跟孩子多交流溝通，了解孩子為什么不想上學(xué)。和孩子交流的過程中，千萬不可以使用粗暴的手段去解決，而是要多開導(dǎo)孩子，相信通過家長努力，一定可以讓孩子走向正軌的。

15歲厭學(xué)不愿意上學(xué)

1、溝通：與孩子進行深入溝通，了解他們不想上學(xué)的原因。要耐心傾聽，不要輕易下判斷，尊重孩子的想法，同時也要關(guān)心孩子的感受。

2、減輕學(xué)業(yè)壓力：如果孩子是因為學(xué)業(yè)壓力過大而不想上學(xué)，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，減少課外補習(xí)，關(guān)注孩子的興趣愛好，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3、營造良好家庭環(huán)境：家庭環(huán)境對孩子的情緒和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大影響。家長要營造一個溫馨、和諧的家庭氛圍，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注他們的情感需求。

4、關(guān)注心理健康：如果孩子出現(xiàn)情緒問題、抑郁、焦慮等，建議尋求專業(yè)心理幫助。及時關(guān)注孩子的心理健康，對他們的成長有很大幫助。

十四五歲的孩子，都已經(jīng)到了青春叛逆期的時候，這個階段是孩子最難管教的時候，許多孩子都會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，面對家長的說教也不是不聽，對此家長一定要引起重視，幫助孩子平穩(wěn)度過這個特殊的時期，不要讓孩子的厭學(xué)情緒愈演愈烈。

15歲小孩叛逆期厭學(xué)怎么辦

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、從孩子的某一特產(chǎn)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個孩子都有好的方面，家長可以通過孩子的好的方面、特長和成功，趁機培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、了解孩子厭學(xué)的緣由。孩子厭學(xué)總會有原因，比如學(xué)習(xí)成績提不上，在班上受到排擠，家庭困難，家庭不和諧等因素，都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長要多留意孩子平時的思想動態(tài)，對癥下藥，解決孩子的心里負擔(dān)。

4、溝通交流。父母需與男孩多一些溝通交流，適當(dāng)加以引導(dǎo)。男孩出現(xiàn)叛逆期屬于正常心理發(fā)育的過程，父母對此不應(yīng)過于緊張。建議父母以平常心對待，給予男孩多一些溝通和交流，了解男孩的內(nèi)心及情緒情感的變化，在溝通交流中，父母也需適當(dāng)引導(dǎo)男孩學(xué)會正視自己的內(nèi)心沖突，避免粗暴的干預(yù)其心理，以免加重叛逆。

15歲的孩子厭學(xué)，孩子心情肯定也不好，我們需要理解孩子學(xué)習(xí)上的壓力，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，給孩子制定目標(biāo)也要能根據(jù)孩子的實際情況，不能對孩子要求太高，不能給孩子增加過分的壓力，要能永遠支持和幫助孩子。

15歲的孩子厭學(xué)怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)的緣由。孩子厭學(xué)總會有原因，比如學(xué)習(xí)成績提不上，在班上受到排擠，家庭困難，家庭不和諧等因素，都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長要多留意孩子平時的思想動態(tài)，對癥下藥，解決孩子的心理負擔(dān)。

2、盡量減少施壓。初三的學(xué)生面臨中考，本身學(xué)業(yè)壓力就很大，父母盡量減少給孩子施加額外的壓力。比如少給孩子安排其他事情。讓他能全身心的投入到學(xué)業(yè)中。

3、家長可以培養(yǎng)孩子其他方面的興趣，或者引導(dǎo)孩子從游戲中獲取更多的知識，對某些方面產(chǎn)生濃厚的興趣。當(dāng)我們是崇拜孩子的父母時，孩子自然會向父母學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子遇到困難時，父母不是站在困難的一方刁難孩子，而是盡力幫助孩子。

孩子贏了，自然會喜歡和父母分享喜悅。當(dāng)孩子難過的時候，父母不是把孩子當(dāng)孩子，而是當(dāng)幼稚，孩子自然會以父母為心靈中心，從而與孩子建立良好的溝通渠道，給孩子樹立崇高的學(xué)習(xí)榜樣，孩子自然不會叛逆。

孩子不想上學(xué)，一定是有原因的，比如孩子存在學(xué)習(xí)壓力、孩子學(xué)習(xí)動力不足、缺少學(xué)習(xí)愛好等原因，家長要了解孩子不想上學(xué)的原因，及時幫助孩子解決遇到的問題。必要的時候，可以帶孩子感受一下生活的艱辛，讓孩子明白真實的生活是什么樣的，這樣孩子才能明白學(xué)習(xí)的重要性。

15歲孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機

每個孩子除了生計與安全感外，還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需求。而孩子日子中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，假如在學(xué)習(xí)中他們不能夠滿足這些需求，自然也就會發(fā)生厭學(xué)的心情。

所以，家長要在學(xué)習(xí)中，讓孩子能不斷的得到鼓舞，或者其他各種形式的正強化，這樣能幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感遭到重視與被需求的感覺。那么孩子就會以為學(xué)習(xí)是一件十分好的工作，也就不會呈現(xiàn)15歲不上學(xué)的狀況了。

2.多為孩子考慮

在孩子成長的過程中，14至15歲的孩子出現(xiàn)叛逆是一個非常普遍的現(xiàn)象。這個階段的孩子往往會表現(xiàn)出厭學(xué)的行為，這對于家長來說是一個非常大的挑戰(zhàn)。如果處理不好，不僅影響孩子學(xué)習(xí)，還影響親子關(guān)系。

14一15歲叛逆期厭學(xué)怎么辦

一、理解叛逆期的本質(zhì)

讓我們了解一下叛逆期的本質(zhì)。叛逆期是孩子成長中的一部分，他們開始探索自我身份，渴望獨立，并試圖擺脫父母的控制。在這個階段，他們可能會表現(xiàn)出情緒波動、挑戰(zhàn)權(quán)威和尋求自主性的行為。

理解這一點可以讓我們更加冷靜地應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)問題，不過度激動或責(zé)備，而是以理解和耐心的態(tài)度與他們溝通。

二、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)氛圍

上學(xué)對很多孩子來說是一件難事，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能會出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學(xué)，家長要保持自身的冷靜，了解孩子厭學(xué)的原因，與孩子一起尋找正確的解決方法。

15歲的女孩不想上學(xué)怎么辦

跟孩子耐心溝通。家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因為孩子不想上學(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān)，針對不同的原因，家長要采取不同的應(yīng)對措施。

家長要給孩子更多的鼓勵。有一些學(xué)生成績并不是很好，在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見，所以對學(xué)習(xí)就失去了興趣，逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。家長這個時候應(yīng)該對孩子多一點關(guān)心和鼓勵，這樣也能激發(fā)孩子的自信心，讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。

減少孩子的心理壓力。有些孩子不想上學(xué)是家長對自己的要求過高。有一群這樣的家長，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績不夠好或是達不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后，總是會在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實這些都會給孩子帶來很大的心理壓力，家長要試著降低對孩子的期望。

多和老師溝通交流。家長平時要注意自己孩子的學(xué)習(xí)活動時間，多和學(xué)校溝通，發(fā)現(xiàn)情況就要及時疏導(dǎo)和控制。要多和老師聯(lián)系，老師要及時通知家長學(xué)校的教學(xué)活動時間。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有來學(xué)校，要及時與家長聯(lián)系，確定女兒厭學(xué)的原因和哪些具體因素，然后一起做好孩子的工作。

初三是初中階段學(xué)習(xí)最重要的時期，學(xué)習(xí)壓力也非常大，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況是很正常的情況，但是家長也不要過于擔(dān)憂，這只是一個階段性的情況，千萬不能上來就責(zé)怪，打擊孩子的自信心。

15歲女兒初三不上學(xué)了怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通，孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題，孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力。

3、父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

4、孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。