一年級學生不用心讀書怎么辦

一年級的孩子還小，所以想要糾正孩子的某一種不好的行為，是非常簡單的，這需要家長采取正確的方式去引導即可。如果一年級的孩子讀書時不用心，甚至不愛學習，家長要盡快幫助孩子找到學習的興趣，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，這對孩子往后的學習是非常重要的。

一年級學生不用心讀書怎么辦

1、參與交流和互動。要讓孩子不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答?；卮饐栴}的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓學生的注意力更集中。

2、制定一個適合孩子的學習計劃表。為了讓孩子在學習上有一個明確的方向，家長應(yīng)該引導孩子制定一個適合孩子的學習計劃表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，用學習計劃去規(guī)范孩子的學習能夠極大提高學習效率，更利于學習成績的快速提高。

3、提高學習積極性。這個根源就是養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，習慣培養(yǎng)終歸需要一個過程，因此，無論是家長還是學生自己，都要有意識的樹立目標（如：學期目標或者以某人為超越目標）再為之努力。

此外，每設(shè)定一個目標、實施一個計劃要有持之以恒的態(tài)度，只有端正態(tài)度、養(yǎng)成良好的習慣，才能靜下心來學習。

孩子不愿意學習是家長最為頭疼的事情了，但是家長要明白世界上沒有天生不愛學習的孩子，孩子不愛學習一定是有原因的，家長要尋找孩子不愛學習的原因，只有這樣才能選擇正確的方式去教育孩子，讓孩子愛上學習。

小學四年級男孩不用心讀書怎么辦

1、家長要了解孩子不愛學習的原因，讓孩子明確學習目的。孩子不愛學習，是有一定原因的，家長可以觀察孩子的學習行為，反思一下孩子上學以來的表現(xiàn)，是孩子貪玩不愛學習？還是其他原因造成的？家長可以和孩子聊天，了解孩子對學習的態(tài)度，教育孩子端正學習態(tài)度，明確學習目的，為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。

2、家長要激發(fā)孩子的學習興趣，逐步走上學習的軌道。由于孩子的年齡小，思考問題比較簡單，做什么事情都是憑興趣去做，家長可以根據(jù)孩子的這一心理特點，激發(fā)孩子的學習興趣。

興趣是最好的老師，因此，在學習生活中，家長有時間多陪孩子學習，及時解決學習中遇到的困難，采取適當?shù)姆椒ü膭詈⒆訉W習，孩子感受到學習的快樂，自然而然的就喜歡學習了。

3、讓孩子們嘗到成功的滋味。有必要從孩子的實際出發(fā)，適當?shù)卮_定孩子的學習目標，并給予切實有效的幫助，使孩子能夠努力實現(xiàn)自己的目標，獲得成功的經(jīng)驗。成功的經(jīng)驗將激發(fā)孩子繼續(xù)努力，以便他繼續(xù)進步。

有很多孩子在剛上一年級的時候，很多行為習慣都沒有養(yǎng)成，總是會做出各種各樣的問題，其中不寫作業(yè)就是非常讓家長發(fā)愁的情況，當家長面對孩子不想寫作業(yè)的時候，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

一年級學生不愛寫作業(yè)怎么辦

1、營造安靜的學習環(huán)境。為了讓孩子專心學習，那么孩子學習的書桌上與學習無關(guān)的用品都要整理收納好，盡量不要在孩子周圍走動、接打電話、聊天、看電視要注意音量等，減少吸引孩子注意力的因素，讓孩子的注意力集中在作業(yè)上。

2、陪伴孩子寫作業(yè)。遇到注意力不集中的孩子，剛開始學習時父母總要有一方陪著孩子寫作業(yè)。剛開始給孩子讀題，與孩子一起審題，在孩子遇到不會的題目時給予及時的輔導。再慢慢放手讓孩子自己讀題、審題，降低干擾孩子寫作業(yè)的各種因素，讓孩子能順利獨立的完成作業(yè)。

3、與孩子進行有效溝通：家長可以與孩子進行有效溝通，了解孩子的學習狀態(tài)、興趣愛好、學習目標等，激發(fā)孩子的學習興趣和學習動力，幫助孩子形成自覺學習的習慣。

4、多種方式激勵孩子。家長可以通過各種方式激勵孩子，比如給孩子提供小獎勵、夸獎孩子等，讓孩子感受到寫作業(yè)的快樂和成就感，從而產(chǎn)生愿意學習的積極性。

家長在家慢慢教孩子，大人做示范，或者大人讀一句讓孩子跟著讀一句。一點點的練，慢慢的練，邊讀的時候鼓勵孩子，這樣孩子就有信心了。一句一的讀，一段一段的讀。整篇文章就可以讀出來了。

一年級娃娃讀書困難怎么辦

1、要有耐心，讓孩子多讀。一是讀準字音，首先幫孩子掃除字詞障礙，文中的生字詞反復讀熟，二是讀順句子，文中有些句子較長，要讓孩子讀幾遍，注意句子的停頓，把句子讀順，三是讀通課文，開始可以讓孩子慢一點，反復練習幾遍之后，讓孩子正常讀。整個過程需要耐心，多給孩子鼓勵。

2、創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個安靜、有序的學習環(huán)境。確保他們有足夠的時間專注于學習，并為他們提供所需的學習材料和資源。

3、與老師溝通。與孩子的老師保持溝通，了解他們在學校的表現(xiàn)和需求。老師可能會提供有關(guān)如何幫助孩子的寶貴建議。

4、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。一般來說，一年級孩子學不進去，是因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，家長想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

有很多家長經(jīng)常收到老師的反映，一年級的孩子上課總是坐不住，上課的時候不是東摸摸就是西碰碰，這讓一些家長很是無奈，面對孩子這樣的情況，家長要注意采取措施引導孩子。

一年級學生上課坐不住怎么辦

1、劃分開時間段，每段時間做不同的事情。在家給孩子安排一些事情，每個時間段的事情要是不同的事情，這樣的行為就是為了模仿上課，學生在學校也是一節(jié)課一節(jié)課的上，這樣更有利于貼近實際，讓孩子更容易接受。

同時，這樣也能培養(yǎng)孩子的守規(guī)矩心理，知道學習也是要按規(guī)矩來，到了學校就要守學校規(guī)矩，也就能靜下來去學習了。

2、要給孩子做好榜樣，建立守規(guī)矩的意識。家長是孩子很重要的一個老師，孩子通常會以家長為榜樣，這時候家長可以專注的去做一件事情，讓孩子去親身感受，慢慢的通過這樣的引導，孩子也就從內(nèi)心有了規(guī)矩感

在去學校時家長告訴孩子這就和平時在家一樣，都要守規(guī)矩，孩子自然而然也就接受了，自然上課也就不會有坐立不安和小動作的行為了。

有很多家長抱怨，孩子剛上一年級，上課總是走神，做小動作，不管說教多少次，孩子就是不改正，對此家長很是無奈，不知道要怎么教育孩子才可以，不管如何家長要保持冷靜，不要一味的說教孩子。

一年級學生上課走神怎么辦

1、培養(yǎng)小學生的學習興趣。通過評價、外部獎賞來激發(fā)小學生的學習動機，并給予及時、積極的反饋；鼓勵小學生提各種問題等來激發(fā)學習動機。

2、養(yǎng)成良好的聽課習慣。課前預習，把不懂的問題記下來；在課堂上帶著問題聽課，尋找答案。為了不分散注意力，將與上課無關(guān)的東西放在書包里。

3、幫助建立自信。有些孩子注意力不集中，老師會責備孩子，家長也會責罵孩子。這是錯誤的方式。最好的方式就是要鼓勵孩子，夸獎孩子，即使孩子在課堂上只是一點點兒集中了精力，不搗亂，那么作為合格的老師都要夸獎，家長也亦是如此。

4、合理安排作息。孩子的作息是必須合理安排的。比如孩子上課前沒有休息好，自然是不能集中精力去聽講了。所以，孩子上課前，最好能讓孩子有足夠的睡眠。還有，在上課的時候，專注于一件事情，不要讓孩子們一會兒剪東西，一會兒粘東西的，這樣，也會讓孩子手忙腳亂而無法集中。

高中的孩子基本也快成年了，學習有壓力，心中有想法，家長要及時了解。在日常生活中多鼓勵孩子，包容孩子的負面情緒，讓孩子更好融入學校、融入學習。

高中一年級學生不想上學怎么辦

1、針對原因解決孩子遇到的難題。孩子不上學，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不上學的理由，與孩子好好溝通，幫孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課堂，家長可與老師溝通，減輕學習壓力，在學校受欺凌，如果不敢去，也要去解決，消除孩子的心理顧慮和憂慮，才是解決辦法。

2、與孩子老師溝通。如果孩子比較內(nèi)向，完全不與自己交流，不告訴自己為什么不想上學，父母可以與孩子的老師聯(lián)系，詢問孩子最近在學校的表現(xiàn)，不上學的原因，找老師幫忙解決孩子上學不上學的問題。

3、了解孩子的壓力。要多為孩子想一想，如果孩子不上學，心理上也有很大的壓力，沒有遇到特別大的事情，或是真的無法忍受，沒有做過這樣的事情，還是應(yīng)該從孩子的角度來考慮問題，這樣問題才容易解決。

4、培養(yǎng)學習興趣。家長可以與老師一起，通過引導孩子發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子逐漸喜歡上學習。