13歲不去上學(xué)怎么辦

有家長(zhǎng)抱怨孩子已經(jīng)十三歲了，但是出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，對(duì)此家長(zhǎng)也是很茫然，不知道采取什么樣的方式教育孩子，尤其是女孩子，更是無(wú)從下手，生怕孩子的厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重。

13歲女孩不去上學(xué)怎么辦

1、十三歲的孩子不想上學(xué)，父母可以多多了解孩子的情況。十三歲剛上初中，很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重，所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí)，這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。

當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé)，畢竟孩子正處于叛逆期，過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感，到較后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

2、對(duì)于孩子說(shuō)謊的問(wèn)題，父母更加需要花更多的心思去關(guān)心孩子了，父母需要了解孩子說(shuō)謊的目的，是善意的還是為了逃避懲罰而說(shuō)的。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的時(shí)候不要當(dāng)眾拆穿他，這樣只會(huì)讓他覺(jué)得很沒(méi)有面子并且導(dǎo)致行為越來(lái)越叛逆。

父母可以到晚上的時(shí)候一個(gè)人到他的房間跟他談?wù)?，也許到了晚上孩子冷靜之后，感覺(jué)到自己的不對(duì)后會(huì)像父母攤開(kāi)一切。

孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)也發(fā)愁，但也不能打罵孩子，這樣只會(huì)使孩子越來(lái)越叛逆。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子溝通，冷靜處理，聊聊孩子心中所想，并給予幫助。

13歲女孩不去上學(xué)父母怎么幫助她

1、及時(shí)和孩子溝通。要多和孩子平等溝通，孩子遇到不開(kāi)心的事，父母要讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的想法和看法，不要批評(píng)，不要評(píng)判，久而久之，孩子有什么事都會(huì)和你分享，父母就成了孩子無(wú)話不談的朋友，讓孩子體驗(yàn)成功，進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動(dòng)力。

2、家長(zhǎng)要以身作則。父母是孩子最好的老師，一個(gè)家庭，如果父母只知道吃喝享樂(lè)，那孩子必然不會(huì)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以，在家庭教育中，父母的作用非常重要。父母?jìng)兛梢悦刻旎貋?lái)看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)一些有益于自身的知識(shí)，從而讓孩子耳濡目染，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

3、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對(duì)待，對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與她談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

孩子不愿意去上學(xué)可能有以下幾種原因

十三歲的孩子正處于青春叛逆期，叛逆期的孩子是很容易出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象的，因?yàn)榇藭r(shí)孩子的情緒變化大，興趣和動(dòng)機(jī)也發(fā)生改變，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象。

13歲小孩不愿意上學(xué)怎么辦

了解孩子不想上學(xué)的原因：有時(shí)候孩子不想上學(xué)是由于身體不適、心理問(wèn)題、家庭問(wèn)題等原因引起的。因此，與孩子溝通，了解下他們的困難和問(wèn)題。

尋找?guī)椭喝绻⒆佑刑貏e的問(wèn)題，比如社交障礙、注意力缺陷等，應(yīng)該考慮尋求專(zhuān)業(yè)幫助。有些問(wèn)題可能需要兒童心理醫(yī)生的輔導(dǎo)，幫助孩子克服障礙。

與學(xué)校老師溝通：如果您的孩子不喜歡上學(xué)，您可以向孩子的老師尋求幫助。學(xué)校老師通常能夠提供一些建議，可以協(xié)助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活，改善學(xué)習(xí)興趣和能力。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：孩子不愿意上學(xué)可能是由于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)方法感到失望或無(wú)趣。為孩子創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如為他提供有趣的學(xué)習(xí)材料、加入學(xué)習(xí)小組、鼓勵(lì)孩子多嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法等等。

當(dāng)孩子表達(dá)出不想上學(xué)的意愿時(shí)，了解孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。不能單純的批評(píng)孩子的錯(cuò)誤，要針對(duì)錯(cuò)誤引導(dǎo)出合理的解決方法。

13歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

確保學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生友好

對(duì)于13歲的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境的友好程度對(duì)他們的學(xué)習(xí)積極性很重要。確保學(xué)習(xí)環(huán)境整潔安靜，有良好的光線和舒適的溫度。此外，邀請(qǐng)他們的朋友或讓他們加入學(xué)習(xí)小組也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)積極性。

鼓勵(lì)學(xué)術(shù)成就

當(dāng)孩子取得好成績(jī)或有其他學(xué)術(shù)成就時(shí)，家長(zhǎng)或教師應(yīng)該給予積極的反饋和表?yè)P(yáng)。這將增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)中的自信心和信心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

孩子的教育不能一成不變，家長(zhǎng)先放下傳統(tǒng)教育觀念和方法，從孩子角度出發(fā)，理解他們的感受和需求，更能引導(dǎo)孩子重新審視學(xué)習(xí)和學(xué)校，激發(fā)他們主動(dòng)回歸的意愿。這種共情能讓孩子感到被尊重，更愿意和家長(zhǎng)一起解決問(wèn)題。

13歲的女孩不想上學(xué)怎么辦

1、看淡孩子當(dāng)前的應(yīng)試學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和成績(jī)，作為家長(zhǎng)的一點(diǎn)也不要再因?yàn)檫@些去焦慮著急。

2、在孩子心情好的時(shí)候，多找機(jī)會(huì)和孩子坐下來(lái)深聊，聊孩子最喜歡做的事情，聊孩子未來(lái)的遠(yuǎn)大志向，聊孩子的興趣專(zhuān)長(zhǎng)有可能成為未來(lái)職業(yè)方向的事。

3、鼓勵(lì)孩子做一些能成為未來(lái)職業(yè)的事情，比如繪畫(huà)、手工，家長(zhǎng)在這些方面予以資金上的支持。

4、主動(dòng)告訴孩子，可以?xún)?yōu)先繪畫(huà)和做手工。學(xué)校的應(yīng)試任務(wù)，只保證兩年以后能順利拿到初中畢業(yè)證即可，不做其他過(guò)多的要求。

十三歲孩子，正處于青春叛逆期，在這個(gè)時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況，孩子會(huì)變得不想去學(xué)校，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要保持鎮(zhèn)定，不要打罵孩子，否則會(huì)讓孩子的厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重。

13歲孩子不去學(xué)校怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的理由。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來(lái)，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說(shuō)出不愿意上學(xué)的理由。

2、傾聽(tīng)孩子的聲音，帶孩子去放松。等孩子情緒平復(fù)以后，愿意和家長(zhǎng)傾訴了，我們要耐心傾聽(tīng)孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。如果是孩子覺(jué)得最近一段時(shí)間上學(xué)壓力很大，等到周末的時(shí)候讓孩子放松一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打會(huì)游戲，出去接觸大自然，或者運(yùn)動(dòng)一下，幫助孩子勞逸結(jié)合。

3、孩子已進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)要改變自己的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，了解他們的想法，站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題，得到孩子的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中幫孩子疏導(dǎo)壓力，讓他知道努力就好，重過(guò)程輕結(jié)果。

4、了解關(guān)注孩子的朋友。孩子已進(jìn)入青春期，他們對(duì)朋友有了更多的需求和依賴(lài)。我們家長(zhǎng)要了解到孩子的朋友是哪些，引導(dǎo)他們交往積極向上的做朋友。

13歲孩子不上學(xué)了，家長(zhǎng)一定要阻止孩子這種不成熟的想法，告訴孩子，學(xué)習(xí)上的事情都很簡(jiǎn)單，只要我們堅(jiān)持到底，享受到學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué)，最后都是可以完成的，千萬(wàn)不能被眼前的小困難嚇倒，現(xiàn)在都這么畏懼，等到以后長(zhǎng)大了，會(huì)有更多的困難等著我們，那時(shí)我們就更不敢面對(duì)了。

13歲孩子不上學(xué)了怎么辦

1、家長(zhǎng)日常不要給孩子太多的壓力，更不要將自己的孩子與他人的孩子相比較，當(dāng)孩子做了正確的事情后，可以多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷思?lì)，但是過(guò)度的壓力則會(huì)適得其反。當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候，非常重要的一點(diǎn)就是與孩子進(jìn)行溝通，多與孩子交心，多了解孩子的心理，可以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

2、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到，將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解為比較小的、可完成的目標(biāo)，督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗(yàn)，逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn)，才能夠獲得自信，以及獲得對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望，尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合，不能夠填鴨式教育，讓孩子過(guò)于麻木，甚至喪失學(xué)習(xí)的欲望?？梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)一段時(shí)間以后出去玩一玩，陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞，甚至愛(ài)上學(xué)習(xí)。

4、最重要的還是，要找到原因，有些孩子可能受到老師批評(píng)，在心理上可能產(chǎn)生障礙，所以要積極和孩子進(jìn)行溝通，在心理上進(jìn)行疏導(dǎo)，有孩子也可能是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，這些問(wèn)題都需要及時(shí)解決。平時(shí)讓孩子多參加一些戶(hù)外活動(dòng)，這樣能夠分散孩子注意力，對(duì)心理疏通也有一定幫助。