孩子小學成績很好上初一后為何成績不好

經(jīng)常會有家長說，孩子小學的時候成績一直很好，但進入初中之后，孩子的成績直線下降，明明孩子也在努力學，可成績就是上不去，導致孩子的自信心受挫，對學習越來越?jīng)]有興趣了。

孩子小學成績很好上初一后為何成績不好

1、學習難度大

小學的學科學習相對簡單、直觀，老師的教學也更加注重趣味性，所以孩子學起來也容易。拿小學數(shù)學來說，主要讓孩子掌握基本的運算能力，只要孩子態(tài)度端正，家長稍加輔導，考出漂亮的成績并不是很難。但是到了初中，學科劃分變得細致，課程門類在增加，內(nèi)容難度也在增加，學習內(nèi)容和形式的變化，導致學習難度提升，孩子想考出高分難多了，所以不少孩子到了初中之后，成績會出現(xiàn)縮水。

2、學習方法不適用

孩子過去的學習方法難以應付更為復雜的學習內(nèi)容，初中的知識體系對孩子的學習能力提出了新的要求。小學的學習內(nèi)容以具體形象為主，有一定的記憶力就行，而初中以抽象為主，需要理解+記憶。隨著年級越高，孩子越會發(fā)現(xiàn)，學習的本質(zhì)并不總是在于知識量的多少，而在于對知識的融會貫通和靈活運用。比如有的小學生靠死記硬背能取得好成績，但是到了高年級，需要他發(fā)散思維時，這一招不見得見效。

孩子在上學期間，家長最關心的便是孩子的成績，一些孩子在小學時期，成績一次處于墊底的狀態(tài)，不想學習也不知該如何學習，家長擔心孩子的成績會一直落后下去，其實小學成績不好初中也是能趕上的，因為孩子的成績與孩子的努力程度、學習方法、家庭環(huán)境等有很大關系。

男孩子小學成績不好初中跟得上嗎

小學成績倒數(shù)初中不一定不能學好。

1.成績的好壞不一定決定了學生未來的學業(yè)成績。

很多的學業(yè)成績優(yōu)異的學生，其小學成績可能并不是最好的，但他們通過不懈的努力和不斷的學習取得了好成績。

2.盡管初中的學業(yè)難度相比小學有所增加，但一個學生的學習成績還會受到學生的學習態(tài)度、學習方法、學習環(huán)境等多種因素的影響。

很多家長會遇到這樣的情況，孩子在小學成績好初一變得特別差，明明在進入初中后也有努力，可是成績依然會有退步的跡象，也不知道是什么原因，但是卻不能忽視。

孩子小學成績好初一為什么下降了

從課業(yè)難度上看，初中階段的課業(yè)難度明顯高于小學，并且這種科目難度是大幅度提升的。即便是在小學時就已經(jīng)有所接觸的語數(shù)外，到了初中階段，這些科目的學習深度仍然有可能會讓學生“栽跟頭”。

初中階段的學習更加注重分析能力、邏輯能力培養(yǎng)，這與小學階段強調(diào)的背誦記憶有所差別。課業(yè)難度的升級也容易導致孩子的學習自信心受挫，由此進入到消極負面的惡性循環(huán)之中，不斷消磨學習動力和興趣。

從學科科目來看，初中階段的學習科目有了明顯地增加，而且所增加的科目難度并不低，比如說地理。

學習科目的增加極大地加大了學生的學習壓力，同時也提升了對于他們高效學習的要求。如果學生在此前沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么這種更多學科的加入就會導致其手忙腳亂、事倍功半。

進入初中后對于學習差的孩子還有機會實現(xiàn)逆襲嗎，答案是肯定的，肯定有機會實現(xiàn)逆襲的。但是這個是建立在“奮斗”的基礎之上的，如果還是按小學的學習方法，三天打魚兩天曬網(wǎng)，你的學習成績可能會越來越差，就拿數(shù)學來說很多孩子在小學時成績能拿到六七十分，到了初中學習思路還沒跟上來，期末考試可能也就時三四十分了。

孩子小學成績不好初中還有救嗎

初中想要實現(xiàn)逆襲，必須要奮斗。 逆襲不是那么簡單的事。從小學養(yǎng)成的學習習慣好的保留，差的學習方法一定要淘汰。對于不同的學生學習方法、思路要因人而異。網(wǎng)上總結(jié)的學習方法有很多，數(shù)學怎么學，英語怎么學，語文怎么提高，網(wǎng)上一搜出來一大堆，要選擇適合自己的。讓學生自己找適合自己的，讓他們掌握主動權，家長不能總牽著孩子的鼻子走。上了初中他們的認知力提高了很多，如果能找到自己的興趣點所在，找到適合自己的學習思路成績一定能提高。

相信很多家長都有這樣的疑問，明明小學階段的知識都很基礎，為什么孩子的成績就是不好，甚至每次考試都是不及格。對此家長很是苦惱，想幫助孩子，卻無從下手。

小學成績優(yōu)秀良好等級怎么分

小學成績一般劃分為四個等級，分別是優(yōu)秀，良好，合格和不合格。優(yōu)秀等級在85分及以上，良好是75分到85分之間，包括75分。合格則是60分以上到74分之間，而不合格顧名思義就是60分以下了。不過有時候為了更為嚴格要求，會將優(yōu)秀分提高5分，也就是90分以上的才是優(yōu)秀。

初中和小學相比，不管是孩子所學的知識層次，還是孩子的學習方法都產(chǎn)生了很大的差別，但是往往有一些初一的孩子還沒進入到初中的學習狀態(tài)，導致第一次月考成績就不及格，家長面對孩子小學學習優(yōu)異，初中成績下滑嚴重就會驚慌失措。

孩子初一成績不好怎么辦

1、從孩子心態(tài)方面調(diào)整

當遇到成績下降的情況時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初一的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導。只要孩子自己保持良好的心態(tài)和學習習慣，相信孩子學習成績也會慢慢提升的。

2、要給孩子做好榜樣

家長是孩子最好的老師，尤其是在初一這個孩子心智還不成熟的階段，家長的引導示范對孩子的行為舉止會產(chǎn)生很大的影響！孩子初中成績很差跟家長也有一定的關系。初一孩子出現(xiàn)成績的波動很正常，需要的接納，找到問題，解決問題，慢慢樹立孩子的信心。

初一是孩子人生的重要時間段，這個階段，孩子學習壓力陡然增加，不少孩子適應不了初中的學習節(jié)奏，產(chǎn)生厭學、叛逆的心理，學習成績越來越差，家長們心急如焚，面對初一孩子學習差，家長要積極尋找原因，幫助孩子找到學習方法，激發(fā)孩子的學習興趣。

初一孩子成績不好家長怎么引導

1、與孩子溝通。對于孩子的努力學習，家長應該給予肯定和鼓勵，同時也要與孩子進行誠懇溝通，表達理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的，并鼓勵孩子勇敢面對困難。

2、制定合適的學習計劃。幫助孩子制定合適的學習計劃，并監(jiān)督孩子執(zhí)行，同時也要引導孩子養(yǎng)成好的學習習慣，讓孩子在習慣的驅(qū)動下，自發(fā)自動的完成學習。

3、多陪伴孩子。多抽時間陪伴孩子，管理孩子，要理智、冷靜地和孩子促膝長談，引導、教育孩子從思想上改變學習態(tài)度，振奮孩子的學習信心。

4、對孩子多表揚鼓勵。怎么讓孩子愛學習，多鼓勵少指責打罵，孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。

有不少孩子在上小學的時候成績非常優(yōu)秀，可是到了初中以后成績就開始下降。有些家長就非常擔心，小學成績不好的孩子，到了初中之后成績就會更加的不好。

小學成績不好的孩子初中會好嗎

如果說孩子小學沒學習好，初中可以學習好，我覺得孩子是非常有把握的。因為小學只是初中的基礎，包括一些題型設計，學習方法各方面都是不同的，小學學的東西只是相對而言最基本的東西。

語文也不會涉及到名著閱讀，古文那些，并且閱讀和作文占分也不會很多，數(shù)學主要就是填空，判斷題，選擇題，計算題，文字列式計算題，應用題一個題型下來，英語主要就是背單詞為主，一個學期才講一個時態(tài)，語法也簡單，考試題也沒有完形填空，沒有翻譯句子，閱讀在文章中非常容易找到答案，作文也容易寫，小學也不需要什么各種各樣的學習方法，只要上課認真聽課，能跟上老師的步伐，只要聽進去了一般考八九十分很正常。

有些孩子小學的時候成績一般，甚至幾門功課，考試成績都是平平。他們的家長也非常擔心孩子上了初中之后會不會跟不上。其實在咨詢咨詢老師之后得到的意見是，孩子進了初中之后，只要努力的去學習，成績一定是可以趕上的。初中所學習的知識相對具有結(jié)構性，比如數(shù)學和英語方面，只要孩子能夠跟著老師的步伐走，一定可以將成績快速的提升上來。

進入初中階段，所學習的知識是中等教育范疇，這一階段的支持雖然是九年義務教育范圍內(nèi)的，但是這類知識是向高中過渡的，一起進入初中的所有學生都是同處于一條起跑線上面的，并且在初中的三年時間內(nèi)，老師會更加細心的去講解相應的知識點，只要學生上課做好筆記，下課之后認真的去復習，同時定期的做好規(guī)劃，是可以將自己的成績迎頭趕上。