上初一的孩子成績一塌糊涂怎么辦

上初一的孩子成績一塌糊涂，家長這個時候要穩(wěn)住心態(tài)，不要著急，要多給孩子些時間，孩子學(xué)習(xí)上退步肯定是有原因的，找到原因很關(guān)鍵，然后再幫助孩子制定應(yīng)對措施，一步步趕上去，孩子自信心也會越來越強(qiáng)。

上初一的孩子成績一塌糊涂怎么辦

家長要告訴孩子，讓孩子努力做到這些：

1、初中階段要認(rèn)真聽老師講課，積極提問。因為初中時期的知識點主要都在課堂上，要認(rèn)真聽講，仔細(xì)的消化掉。掌握了基本知識點，成績一定會提高。

2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時完成各科老師布置的任務(wù)，不拖欠。按時完成作業(yè)是為了驗收學(xué)習(xí)效率，檢查是否有遺漏。

3、在初中階段要敢于提問，碰見不懂的，或者自己發(fā)現(xiàn)問題后，積極去找老師請教。不要害羞，勇于提問說明愛學(xué)習(xí)。

孩子進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力大大增加，很多孩子難以適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)厭學(xué)，成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，此時，家長要多與孩子溝通，幫助孩子適應(yīng)環(huán)境，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，與孩子一起提高成績。

初一成績差得一塌糊涂怎么辦

家長要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。家長與學(xué)生多溝通、多陪伴，讓孩子逐漸端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，才能提高成績。家長在這個階段切勿急躁，要循序漸進(jìn)，因為壞的習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，好的習(xí)慣也不可能一蹴而就。

家長要幫助孩子去分析原因。家長要多幫助孩子去分析原因，要多多鼓勵而不是責(zé)罵、埋怨。對于這種孩子，他的主觀意識還是好的，還是想把成績提上去的，可能是學(xué)習(xí)的方法不對或者一時不適應(yīng)造成的。

家長要培養(yǎng)孩子珍惜時間的觀念。小學(xué)孩子只學(xué)語數(shù)外三門課程，可是到了初中以后，孩子要學(xué)七門課程，加了政治，歷史，生物，地理四門功課，課程增加了，知識增加了，這就需要孩子把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，才能把該背的知識背會。

幫助孩子迅速投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。如果初一孩子付出了很大的努力，還是成績不好的話，就會導(dǎo)致負(fù)面情緒爆發(fā)。所以，家長要提醒孩子一味傷心、消極應(yīng)對不是應(yīng)對考試失利的正確做法，要幫助孩子果斷地振作起來，迅速投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去。

初三是孩子中考前的重要一年，也是初中時期學(xué)習(xí)壓力最大的一年，一些孩子在感受到學(xué)習(xí)壓力后，出現(xiàn)學(xué)習(xí)懈怠，成績直線下滑的現(xiàn)象，家長此時要及時幫助孩子緩解壓力，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子初三了成績一塌糊涂怎么辦

了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。這包括孩子的學(xué)科成績、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等方面。通過與孩子的交流和觀察，我們可以了解到孩子在哪些方面存在困難和問題。例如，孩子是否對某個學(xué)科沒有興趣？是否有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？只有了解了孩子的學(xué)習(xí)狀況，我們才能有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃。針對孩子的學(xué)習(xí)狀況，我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)等。同時，我們還要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。我們需要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)、做好筆記、合理分配時間等。此外，還要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子才能更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)成績。

制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生有條理地安排學(xué)習(xí)時間，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容。這樣可以減少學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率。

孩子進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，很多孩子短時間內(nèi)難以適應(yīng)這些變化，出現(xiàn)厭學(xué)，成績差等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不必過于擔(dān)心，要及時幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初一孩子成績太差怎么辦

積極與孩子溝通

從小學(xué)到初中，孩子的心理可能沒有轉(zhuǎn)變過來，還是以小學(xué)學(xué)習(xí)的方式來應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)，這時家長要及時和孩子溝通，改變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時適應(yīng)初中生活。

家長教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

作為一名學(xué)生，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天，了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道孩子的內(nèi)心想法，如果孩子有厭學(xué)的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，樹立遠(yuǎn)大的理想。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，一些孩子在短時間內(nèi)難以適應(yīng)，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長不要過于著急，要幫助孩子適應(yīng)環(huán)境，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子初一成績下滑嚴(yán)重怎么辦

耐心詢問：可以和孩子進(jìn)行耐心的交流，詢問孩子為什么成績下降，有沒有什么問題需要解決，了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況等等。

給予支持：可以鼓勵孩子，給予他們支持和幫助，讓他們感受到家長對他們的關(guān)心和關(guān)愛?？梢詭椭⒆又贫▽W(xué)習(xí)計劃，督促他們按時完成作業(yè)，或者為他們提供參考書籍、輔導(dǎo)課程等等。

共同解決問題：可以和孩子一起分析成績下降的原因，并共同尋找解決問題的方法?？梢月犎『⒆拥囊庖姡鶕?jù)孩子的情況進(jìn)行針對性的幫助和支持。

鼓勵與贊賞：家長應(yīng)該多向孩子表達(dá)鼓勵與贊賞，促進(jìn)其自信心的提高，同時也可以通過獎勵及時肯定孩子的努力和成績。

初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這一階段相比小學(xué)來說，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)難度加大，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要及時幫助孩子適應(yīng)初中環(huán)境，找到正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子上初一了成績很差怎么辦

與孩子溝通。孩子上初一了各科成績都很差作為家長，應(yīng)該關(guān)心成績，但不要只關(guān)心成績，要善于了解孩子，善于溝通。坦白來說，家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進(jìn)的環(huán)境，引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài)。

改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們知道初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，孩子進(jìn)入初一后如果還在延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，那么是很難學(xué)好成績也不會提高的。所以孩子想要提高成績，就要改掉之前的學(xué)習(xí)方法，不僅要理解還要學(xué)習(xí)提前預(yù)習(xí)和分析。

注重基礎(chǔ)知識的掌握。初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年，基礎(chǔ)知識的掌握對于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。家長可以幫助孩子梳理各科目的基礎(chǔ)知識，幫助他們理解和記憶?？梢酝ㄟ^做題、背誦、講解等方式進(jìn)行鞏固。

樹立孩子的信心。信心很重要，要是孩子在周測、月考、期中考成績都不理想，孩子可能會失去信心，自然會影響到孩子對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，這時一定要給孩子樹立信息，哪怕是對孩子說一些善意的謊言。

孩子升入初中之后，很多初中的家長會驚奇地發(fā)現(xiàn)：孩子的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了很大的變化，會出現(xiàn)上課不認(rèn)真，開小差的現(xiàn)象，成績也出現(xiàn)也下滑的趨勢，長此以往家長就發(fā)現(xiàn)孩子對學(xué)習(xí)也提不起興趣了。

剛上初一孩子成績下降怎么辦

1、分析原因

家長要仔細(xì)分析孩子成績下滑的原因，如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想，家長則要引導(dǎo)孩子反思學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題，尤其要關(guān)注聽課效率，這是導(dǎo)致初中孩子成績落后的主要原因，只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題，某些學(xué)科的成績特別落后，家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時間，不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識點和解題方法，還要養(yǎng)成整理錯題本的習(xí)慣，這樣做才能針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效提高學(xué)習(xí)成績。

2、引導(dǎo)孩子做好初中開學(xué)前的準(zhǔn)備

家長和孩子在了解到初中與小學(xué)的不同之后，就應(yīng)該為適應(yīng)這些變化做好準(zhǔn)備。升學(xué)考試的結(jié)束，只說明小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，為了順利進(jìn)行中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，暑假中除了積極地休息外，聰明的孩子還會做好如下準(zhǔn)備：查缺補(bǔ)漏；進(jìn)行基礎(chǔ)知識、基本技能的準(zhǔn)備；準(zhǔn)備適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法；通過閱讀、參觀等擴(kuò)大知識面；學(xué)會生活自理；學(xué)會安排時間：積極鍛煉身體；準(zhǔn)備一些其他的物質(zhì)準(zhǔn)備。當(dāng)然，要求這些剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子去做這些事情是不現(xiàn)實的，在大多數(shù)情況下，這需要家長的引導(dǎo)。