孩子拿不舒服當(dāng)借口不去上學(xué)

厭學(xué)不想去學(xué)校是孩子上學(xué)期間常見的一種現(xiàn)象，也是最為困擾家長的問題，孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能與學(xué)業(yè)壓力，社交困擾，家長的教育方式等有很大關(guān)系，那么孩子拿不舒服當(dāng)借口不去上學(xué)，家長該如何正確引導(dǎo)呢？

站在孩子的角度思考問題。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子借口生病不去上學(xué)的時候不要過于焦躁，要站在孩子的位置去考慮問題之后，要觀察孩子到底是真的不舒服，還是在裝病不想去學(xué)校，這是兩個不一樣的狀態(tài)。

給孩子足夠的關(guān)心和安慰，了解他的想法和感受，幫助他解決疑慮和擔(dān)憂，鼓勵他積極面對困難和挑戰(zhàn)。

與學(xué)校溝通。與孩子的老師或?qū)W校輔導(dǎo)員溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況，尋求學(xué)校的幫助和支持。

制定規(guī)則。制定一些明確的規(guī)則，例如必須按時上學(xué)、完成作業(yè)等，同時也要給予孩子一定的自主權(quán)，例如可以選擇自己喜歡的課程或活動。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好。幫助孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，例如音樂、體育、繪畫等，讓孩子感到自己有價值和成就感。

孩子一有點不舒服就不想去上學(xué)屬于正常的情況，畢竟沒有孩子天生喜歡去上學(xué)，家長要理解孩子的想法和行為。多和孩子進行交流，搞清楚孩子不愿意上學(xué)的具體原因，并給予孩子支持和鼓勵，幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活，讓孩子能夠在愉快的氛圍下去上學(xué)。

孩子一有點不舒服就不去上學(xué)

孩子有點不舒服不愿上學(xué)，一般可以通過引起學(xué)習(xí)的興趣、改正不愛看書的習(xí)慣等方式進行治療。

孩子不想上學(xué)是一個外在的行為異常，需要明確孩子不想上學(xué)的原因。

部分孩子不愿意去上學(xué)是因為在學(xué)校被欺負(fù)、被老師罵，而部分孩子可能是因為覺得不愿意學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校那種讓人壓得喘不過氣的學(xué)習(xí)氛圍。只有知道孩子不去上學(xué)的原因，才好給出針對性地干預(yù)方法，讓孩子重返學(xué)校。

孩子不愿意去學(xué)校的具體原因是什么

孩子經(jīng)常以身體不舒服不去上學(xué)，家長就要好好跟孩子溝通下，并觀察孩子是真的不舒服還是假的，如果是對我們?nèi)隽酥e，就要告訴孩子不許這樣，即使討厭上學(xué)也不應(yīng)該跟家長撒謊，應(yīng)該是和我們一起商量如何排解掉不好的情緒，共同解決問題。

孩子經(jīng)常以身體不舒服不去上學(xué)應(yīng)該怎么辦

1、站在孩子的角度去考慮問題。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子裝病不想去學(xué)校的時候不要過于焦躁，要站在孩子的位置去考慮問題之后，要觀察孩子到底是真的不舒服，還是在裝病不想去學(xué)校，這是兩個不一樣的狀態(tài)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子是因為不舒服才不想去學(xué)校的話，那么就及時的帶著孩子去進行就醫(yī)，及時的調(diào)整一下孩子的狀態(tài)，孩子生病好了之后再送孩子去學(xué)校。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不是因為生病就是單純的不想去學(xué)校的話，那么也要正確的和孩子進行溝通，看看孩子到底是一個什么樣子的原因，導(dǎo)致他不想去學(xué)校。

2、了解孩子的師生關(guān)系。如果您的孩子以前更害怕老師，他或她會擔(dān)心學(xué)年的開始并產(chǎn)生焦慮。這個時候你需要讓孩子明白，老師都是為你好，消除孩子的顧慮，建立良好的師生關(guān)系。如果你的孩子以前和同學(xué)發(fā)生過不愉快的事情，他害怕開學(xué)后又會發(fā)生，這一次也需要在人際關(guān)系上進行心理疏導(dǎo)和引導(dǎo)。

3、如果發(fā)現(xiàn)是孩子在學(xué)校受到傷害。家長要弄清楚孩子受到傷害到底是來自于哪些方面。比如：如果自家孩子常常被其它小朋友打罵，那么可以加強同老師的溝通，請老師幫忙給自家孩子換個位置以及平時多觀察一下，避免這樣的事情再發(fā)生。也可以私下加強同打罵自己家孩子的父母溝通，共同想辦法解決這個問題。

孩子找借口不去上學(xué)，家長不要粗暴解決，不要想著靠武力去干預(yù)孩子，孩子不去上學(xué)肯定有原因，我們要能識破孩子的借口，平時對孩子多關(guān)心，對孩子的學(xué)習(xí)多加關(guān)注，相信孩子就會有一個良好的心態(tài)，不會總想著逃避。

孩子找借口不去上學(xué)怎么辦

1、不要罵孩子。很多家長在孩子不想上學(xué)的第一反應(yīng)就是批評孩子，甚至直接動手發(fā)脾氣，這是絕對不可取的。

這不僅會讓孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母溝通的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對學(xué)校的事情越來越反感，讓家長面對這種情況首先要保證自己有一個好的心態(tài)！在調(diào)整好心態(tài)的情況下再與孩子溝通。

2、注意孩子不愿意上學(xué)的原因。如果您直接問孩子，您可能無法得到明確的答案。這時候就需要多方面打聽一下情況，孩子上學(xué)路上有沒有問題，在學(xué)校跟同學(xué)交流有沒有困難，學(xué)習(xí)有沒有問題。

最近壓力很大，甚至可能因為依賴父母而不想離開家。你可以請孩子的好同學(xué)或熟悉的老師做助手，要從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題，其他表面的問題也許就迎刃而解了。

家有上學(xué)的孩子，相信孩子都遇到過孩子這樣的情況，那就是孩子在不想上學(xué)的時候，總是找一些借口，比如說身體不舒服，生病了，其實孩子就是單純不想上學(xué)，面對孩子這樣的情況，家長一定要及時采取措施幫助孩子。

孩子借口生病不去上學(xué)怎么辦

1、觀察孩子是否真的不舒服，因為有些不舒服是看不出來的，比如說孩子頭疼，肚子疼，家長無從得知，讓孩子去上學(xué)，孩子就用可憐巴巴的眼神看著父母，父母也不忍心，如果孩子演技太好，那就可以先不拆穿他，但是也不能就讓他獨自在家。

2、與其責(zé)備和責(zé)罵你的孩子，你應(yīng)該坐下來和你的孩子交談。告訴你的孩子，他不去上學(xué)，你內(nèi)心是多么的擔(dān)心和不安。您也可以理解，您的孩子一定是作為最后的手段做出了這個選擇。簡而言之，客觀地描述你的感受，并引導(dǎo)你的孩子表達他或她的真實感受。

3、分析孩子不想上學(xué)的原因，對癥下藥。有些孩子晚上睡不著或早上起不來，因為他們在寒假沒有足夠的樂趣，他們沒有時差，他們的除夕之心沒有繼續(xù)前進。對于這種孩子要及時勸導(dǎo)，讓同學(xué)老師回家做作業(yè)，盡快讓它回到學(xué)校，回到集體的懷抱。

4、不要責(zé)怪原則，坐下來和孩子好好溝通。告訴你的孩子，當(dāng)他不去上學(xué)時，你是多么的擔(dān)心和難過。孩子們將這種選擇作為最后的手段也是可以理解的。簡而言之，客觀地描述自己的感受，同時引導(dǎo)孩子表達自己的真實感受。

大多數(shù)孩子面對上學(xué)都有過討厭的想法，因為習(xí)慣了家里的自由，不習(xí)慣學(xué)校里的各種約束，為此總是哭鬧著不想去上學(xué)，編各種理由。父母與其苦口婆心教導(dǎo)，不如真正走進孩子的內(nèi)心，使孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

孩子老找借口不去上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整家庭教養(yǎng)方式，家長不能有溺愛現(xiàn)象。父母對孩子生活的各個方面往往照顧過度，事事包辦，處處代替，使孩子從小養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。一旦離開了父母，沒有了父母的悉心照顧，他就會不知所措。孩子進入學(xué)校后不可能有人對孩子的生活如此細(xì)致的幫助，因此讓孩子產(chǎn)生了不想上學(xué)的心理。

2、幫助孩子樹立信心。孩子不想上學(xué)，可又深知不上學(xué)不行，在孩子內(nèi)心就產(chǎn)生一種矛盾，所以家長就應(yīng)幫助孩子重塑自信，多和孩子說話，支持她表達意見，說出自己的需要，并予以合理的尊重。

3、輔導(dǎo)孩子跟上課堂。有的孩子接受能力可能會稍微差一些，課堂上老師不是一對一，是一對幾十講課。孩子聽不懂，也有可能，所以家長要仔細(xì)查看孩子作業(yè)，并幫孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)進步了，得到了老師的表揚，自己自信了，也喜歡上學(xué)。

孩子總說不想上學(xué)的時候，家長一定要正確的對待這個問題，耐心給孩子鼓勵，解決孩子面對的問題，給孩子樹立信心，跟老師做好溝通，讓老師多關(guān)注自己的孩子，并常常鼓勵他，當(dāng)孩子在集體面前有了自信，孩子就會想上學(xué)了。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最為常見的問題，也是最困擾家長的問題，孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，社交問題，家長教育方式不對等，面對孩子厭學(xué)，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子疏解壓力，與孩子一起尋找解決方法。

孩子不去上學(xué)怎么辦最好的方法

1、積極鼓勵孩子完成自己的學(xué)習(xí)計劃，比如每天安排學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臅r間，同時應(yīng)該完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量，比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進行學(xué)習(xí)。

2、積極的溝通和交流，對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時也應(yīng)該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負(fù)面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中。

3、讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。

4、培養(yǎng)積極思維，教導(dǎo)孩子們用積極的思維方式看待問題，如積極思考開學(xué)的好處和機會，讓他們看到學(xué)校生活帶來的新友誼、新知識和新機遇。