青春期男孩厭學(xué)要怎樣調(diào)整

青春期男孩厭學(xué)，家長(zhǎng)要幫助孩子及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，和孩子多交流下，問(wèn)問(wèn)孩子厭學(xué)的原因是什么，如果孩子不說(shuō)，那我們就要多去觀察，從孩子老師、朋友那里了解原因，同時(shí)要記得尊重青春期孩子，不要給孩子太大壓力。

青春期男孩厭學(xué)要怎樣調(diào)整

1、疏導(dǎo)心靈，多鼓勵(lì)。一定要與學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，不要急于求成，多一些鼓?lì)和表?yè)P(yáng)，多一些包容和幫助，與學(xué)生交朋友，影響其思想。放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生慢慢覺(jué)得原來(lái)的學(xué)習(xí)也有點(diǎn)意思，學(xué)生每進(jìn)步一點(diǎn)，都要實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，讓學(xué)生從心理上改變厭學(xué)的態(tài)度。

2、幫助學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更輕松。厭學(xué)的學(xué)生大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)和老師一定要給予更多的幫助和支持，可以幫助其指定簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用一些好的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)督促指導(dǎo)，可以對(duì)他們的學(xué)習(xí)起到非常有效的促進(jìn)作用。

3、男孩厭學(xué)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩耗，相信家長(zhǎng)們也很著急，那么家長(zhǎng)應(yīng)該想著幫助孩子盡快脫離困境。比如多和孩子談?wù)勑?，聊聊天，了解孩子在學(xué)校里經(jīng)歷了什么。從與同學(xué)相處，與老師相處，上課狀態(tài)等方面了解，然后針對(duì)問(wèn)題有的放矢，幫助孩子解決內(nèi)心困惑。有必要的話可以找老師了解在校情況。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的估計(jì)要客觀，期望要合理。不應(yīng)該把自己沒(méi)有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補(bǔ)償，而對(duì)孩子的期望過(guò)高。使孩子在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)中，對(duì)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)產(chǎn)生厭恨。

青春期叛逆的孩子是最不好管教的，尤其是男孩子，在孩子出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)中，厭學(xué)是最令家長(zhǎng)發(fā)愁的事情，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的厭學(xué)情況時(shí)，都不知道怎么做才好。

青春期叛逆厭學(xué)男孩應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用巧妙地方法引導(dǎo)孩子。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍└改该鎸?duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，總是用打罵的形式，這樣做僅僅只是讓孩子變得聽話，這是短暫的，并不能讓孩子真正地認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。你可以看到孩子表面上順從你，其實(shí)內(nèi)心早就跑到九霄云外去了，完全不聽父母在說(shuō)些什么。孩子可以心平氣和地傾聽孩子的想法，認(rèn)真同孩子深入地溝通交流，運(yùn)用巧妙靈活的方式引導(dǎo)孩子。

2、家長(zhǎng)要保持耐心。孩子處在叛逆的時(shí)候，情緒波動(dòng)比平時(shí)要大，甚至?xí)霈F(xiàn)大吵大鬧，離家出走的情況。當(dāng)孩子情緒已經(jīng)無(wú)法接受控制時(shí)，要先安撫孩子的情緒，讓孩子冷靜下來(lái)。當(dāng)人激動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)沖動(dòng)行事，不會(huì)考慮后果。父母若是在這個(gè)時(shí)候跟孩子講道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷靜下來(lái)才能對(duì)他進(jìn)行思想教育。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績(jī)只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)斷定一個(gè)人的能力，并且考試并不是惟一價(jià)值體現(xiàn)，要掌握知識(shí)和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到。

4、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)合適的定位。讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么樣的程度，有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)望。明確目的，接受自己的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

男孩子青春期叛逆厭學(xué)是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，叛逆期對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很嚴(yán)重的負(fù)面影響，家長(zhǎng)要采取有效的方法解決孩子叛逆期厭學(xué)的想法。給孩子充足的陪伴，幫助孩子度過(guò)叛逆期，讓孩子能夠健康的成長(zhǎng)。

男孩子青春期叛逆厭學(xué)心理輔導(dǎo)

1、不要過(guò)分說(shuō)教

許多家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆期孩子的不想讀書的現(xiàn)象，總是責(zé)怪孩子，用滔滔不絕的說(shuō)教，乃至打罵來(lái)教育孩子。爸爸媽媽和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫，其間一部分原因出在爸爸媽媽身上。

成年的進(jìn)程便是孩子把爸爸媽媽推遠(yuǎn)的進(jìn)程。在這個(gè)進(jìn)程中。這個(gè)探索進(jìn)程孩子會(huì)慢慢脫離對(duì)爸爸媽媽的依靠，但有必要依靠家長(zhǎng)的配合和引導(dǎo)。

2、了解孩子的壓力

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，此時(shí)的孩子身心都在發(fā)展，會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。青春期階段的孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒，是一個(gè)比較常見的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以多和孩子溝通一下，了解孩子不想去學(xué)校的原因，和孩子一起度過(guò)這一難關(guān)。

青春期孩子厭學(xué)不去學(xué)校家長(zhǎng)怎么做

1、傾聽孩子的想法和感受：當(dāng)孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的想法時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，不要打斷或批評(píng)孩子，而是盡可能理解孩子的處境和感受。

2、找出孩子不想上學(xué)的原因：家長(zhǎng)可以和孩子一起探討孩子不想上學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，還是因?yàn)槿穗H關(guān)系問(wèn)題，或者是其他方面的原因。了解孩子的具體情況可以幫助家長(zhǎng)更好地幫助孩子解決問(wèn)題。

3、給予孩子支持和鼓勵(lì)：當(dāng)孩子面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子支持和鼓勵(lì)，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。家長(zhǎng)可以和孩子一起探討解決問(wèn)題的方法，幫助孩子克服困難，樹立信心。

4、與孩子一起制定目標(biāo)和計(jì)劃：家長(zhǎng)可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，同時(shí)也可以幫助孩子更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)。

青春期的孩子，大多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入初中階段，此時(shí)是孩子學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)期，孩子即將迎來(lái)人生中非常重要的一次考試，不少孩子由于各種原因，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒，此時(shí)家長(zhǎng)一定要重視，并正確對(duì)待。

青春期男孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、嚴(yán)格要求孩子，培養(yǎng)其自控能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放棄孩子，任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該強(qiáng)制孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

2、引導(dǎo)孩子加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái)。  

3、幫助孩子建立融洽和諧的師生關(guān)系。很多孩子會(huì)因?yàn)閹熒P(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情。對(duì)于這些孩子，家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，引導(dǎo)孩子與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

4、建立和睦的家庭氛圍。對(duì)待青春期的孩子，父母要在人格上平等對(duì)待孩子，不要把成人意見強(qiáng)加在孩子身上，在日常生活中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性，對(duì)孩子的正當(dāng)行為寄語(yǔ)肯定和鼓勵(lì)，不良行為予以制止，而不是簡(jiǎn)單粗暴。這樣孩子孩子才會(huì)視家長(zhǎng)為朋友，打開自己的心扉。

孩子到了初中之后，基本都進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段的孩子普遍表現(xiàn)為情緒波動(dòng)大，脾氣差，喜歡與家長(zhǎng)起沖突，同學(xué)之間交往出現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)重的話就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。

青春期孩子厭學(xué)怎么辦

第一，家長(zhǎng)與孩子的共情

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的傾向時(shí)，要多注意跟孩子聊天，了解孩子的想法，幫助孩子排憂解難。可能很多時(shí)候孩子不愿意跟家長(zhǎng)講自己的想法，這種情況下，家長(zhǎng)可以先跟孩子講自己的經(jīng)歷，跟孩子共情，孩子就會(huì)敞開心扉了。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，與孩子共情是十分重要的，因?yàn)榧议L(zhǎng)如果能夠讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他們的理解，會(huì)讓他們敞開自己的心，跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，這樣家庭和諧，親子關(guān)系都不是問(wèn)題了。

第二，多站在孩子的角度去看問(wèn)題，找到問(wèn)題解決的方法

青春期孩子厭學(xué)是非常常見的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要生氣，要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能幫助到孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

青春期孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、注意適時(shí)鼓勵(lì)。每個(gè)人都喜歡聽到別人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，尤其是青春期叛逆的孩子。如果孩子在這個(gè)階段厭學(xué)，當(dāng)成績(jī)有進(jìn)步的時(shí)候，要及時(shí)表?yè)P(yáng)。如果他們的成績(jī)不理想，他們不應(yīng)該表現(xiàn)出不悅，他們必須得到更多的鼓勵(lì)。這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)也能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

3、給予鼓勵(lì)和認(rèn)同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)地給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同。

4、家長(zhǎng)要反省自己的家庭教育體系，梳理家庭教育中的各種情況，夫妻關(guān)系、家庭氛圍、親子關(guān)系和溝通方式，看看孩子的心是否對(duì)家長(zhǎng)封閉。