孩子不上補(bǔ)課班該怎么說服

孩子不上補(bǔ)課班其實是很正常的事情，畢竟貪玩才是小孩子的本性，孩子不想上補(bǔ)課班也在情理之中。而家長想讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識來提升孩子的成績，同樣有家長的理由，這個時候就需要采用適度的方法來給孩子報補(bǔ)課班，方法適度才能讓孩子愿意去補(bǔ)課班學(xué)習(xí)知識。

孩子不上補(bǔ)課班該怎么說服

1、問問孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因。孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班，可能是孩子下意識覺得只有成績很差的學(xué)生才會去補(bǔ)習(xí)。家長要先和孩子溝通清楚，告訴孩子去補(bǔ)習(xí)班不是因為成績的原因，而是為了讓孩子學(xué)習(xí)課堂上接觸不到的知識。

2、告訴孩子會選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師。孩子對老師會有自己獨(dú)到的見解和印象，如果孩子不喜歡補(bǔ)習(xí)班的老師，不適應(yīng)老師補(bǔ)習(xí)的風(fēng)格，那去了補(bǔ)習(xí)班也沒效果。所以，家長應(yīng)該選擇孩子喜歡的補(bǔ)課老師。

3、告訴孩子會多抽時間幫助學(xué)習(xí)。家長也許都工作很忙，但是忙并不能把孩子放在補(bǔ)習(xí)班就萬事大吉了。孩子最需要的還是家長的陪伴。如果家長自己有能力的話，還是盡量抽空自己輔導(dǎo)孩子，因為只有自己才是最了解孩子的人。

4、可以和孩子約定好的科目，共同確定要上的補(bǔ)習(xí)課。每次只報兩個補(bǔ)習(xí)班，剩余時間可以給孩子自由支配。畢竟給孩子報補(bǔ)習(xí)班，是為了真正的提升孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子勞逸結(jié)合，孩子才會愿意學(xué)習(xí)。

每個孩子可能都有過不想上學(xué)的念頭和想法，因為孩子覺得上學(xué)是一件很無聊，很辛苦的事情，尤其是十二歲的孩子，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的想法，家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的這種想法愈演愈烈。

十二歲孩子不上學(xué)怎么說服她

1、創(chuàng)造一個溫馨的家庭環(huán)境。作為孩子的第一任老師，父母首先要愿意讀書，孩子的行為大部分都是模仿父母，無論是語言、行為、習(xí)慣或飲食的進(jìn)食習(xí)慣，都和父母有關(guān)系，所以對于孩子的讀書方面父母愛讀書的引導(dǎo)作用很重要。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)之外的興趣。從孩子有興趣的學(xué)科入手，制定好詳盡的學(xué)習(xí)計劃。英語每天背誦幾個單詞，閱讀一篇短文，數(shù)學(xué)思維拓展每天練習(xí)幾道題，語文的課外閱讀，大量的輸入。其實家長如果能堅持一個暑假，孩子就會有很大的改變。

3、根據(jù)原因解決孩子的問題，認(rèn)真分析一下孩子不想上學(xué)的原因，看是內(nèi)在因素還是外在的，對癥下藥，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

4、孩子實在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時休息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會去學(xué)校的。

聽到有些家長抱怨說，孩子九歲就產(chǎn)生了厭學(xué)的想法，不愿意去上學(xué)，面對孩子這樣的情況，家長也采取過一些措施，可是孩子還是不想去上學(xué)，對學(xué)習(xí)提不起興趣，對此家長一定要引起重視，幫助孩子走出厭學(xué)情緒的影響。

九歲孩子不想上學(xué)怎么說服

1、孩子說不想上學(xué)了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己憤怒的情緒，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，心平氣和的和孩子好好談?wù)劊来蛄R解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，了解一下孩子不去學(xué)校的原因。

2、孩子實在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時休息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會去學(xué)校的。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

4、讓孩子學(xué)會與人交往。家長可以帶孩子去朋友家做客，或者讓其他小朋友來家里玩，讓孩子獲得與他人的友誼。當(dāng)孩子看到其他小朋友上學(xué)時，他也會想去上學(xué)。

初一階段的學(xué)習(xí)相對比小學(xué)來說會復(fù)雜許多，再加上這個時期的孩子正處于青春叛逆期，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。但是作為父母，一定要堅守住自己的底線，然后采取適當(dāng)方法，積極開導(dǎo)他們。

初一孩子不想上學(xué)怎么說服

1、交流是消除厭學(xué)心理有效的辦法。隨著孩子一點點長大，處在青春叛逆期的初一學(xué)生可能會不愿意吐露自己的心聲，這就需要初一家長多花時間跟孩子進(jìn)行交流，可能家長會覺得孩子小，但實際上，對待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家長要經(jīng)常跟孩子交流，了解孩子內(nèi)心的想法，然后想辦法勸說孩子，幫孩子消除厭學(xué)情緒。

2、幫助厭學(xué)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的興趣可能會極低，家長要想辦法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，剛上初中的初一孩子，可能會覺得初中學(xué)習(xí)的知識比小學(xué)難很多，家長可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方式入手，逐漸幫助孩子找到學(xué)習(xí)興趣。

3、理解孩子情緒狀態(tài)。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為的問題時，我們一定不要急于主觀臆斷或者指責(zé)批評。要多觀察孩子的行為表現(xiàn)，關(guān)注孩子的情緒狀況。

先去查明孩子的這些行為，是在什么情景、什么情緒下發(fā)生的，反思一下當(dāng)時可能發(fā)生的事件，或者不當(dāng)?shù)慕涣鞣绞剑部梢栽儐柡⒆拥男那槿绾?。在正確理解孩子出現(xiàn)問題的原因之后，再進(jìn)行積極的干預(yù)。

專心、專注是孩子提高學(xué)習(xí)成績的重要因素，然而生活中，很多孩子在寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的時候粗心大意，導(dǎo)致作業(yè)和考試錯誤率高，知識點難掌握，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的專注力。

孩子不專心家長應(yīng)該怎么說

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵（表揚(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

給孩子一個明確完成作業(yè)的截止日期。比如你可以對孩子說：你可以不著急，但一定要在八點之前完成作業(yè)，否則周末什么都做不了等。培養(yǎng)孩子的時間緊迫感，逐漸讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。通過明確的任務(wù)，孩子們有動力學(xué)習(xí)并保持緊張。

培養(yǎng)孩子提高專注力的興趣。主要是通過讓孩子嘗到甜頭、視覺鼓勵、激勵措施等來增加興趣，從而提高專注力。例如：當(dāng)孩子按時完成作業(yè)時，家長不僅要口頭表揚(yáng)，還要協(xié)助給予一些其他的獎勵。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子的學(xué)習(xí)競爭壓力越來越大，一些孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)躺平擺爛的心理，不愿意學(xué)習(xí)，不想去學(xué)校，家長十分著急，不知該如何引導(dǎo)擺爛的孩子。

孩子不上進(jìn)擺爛狀態(tài)怎么辦

幫助孩子尋找興趣愛好：讓孩子嘗試不同的活動，并找到讓他們感興趣的領(lǐng)域。當(dāng)孩子喜歡做某件事情的時候，他們會更有動力去追求更多的知識和技能。

建立目標(biāo)和計劃：與孩子一起制定明確的目標(biāo)和計劃，并幫助他們分解目標(biāo)，逐步實現(xiàn)。當(dāng)孩子清楚自己想要實現(xiàn)什么，就會更有動力去努力。

激發(fā)孩子的自信：給孩子鼓勵和支持，讓他們相信自己可以成功。當(dāng)孩子充滿自信的時候，他們也會有更多的動力去嘗試新的挑戰(zhàn)。

家長樹立好榜樣：孩子有很強(qiáng)的模仿能力，也很容易在潛移默化的過程中受到影響。如果家長在孩子面前做事就是拖泥帶水，上班也不積極上進(jìn)，一副混日子的樣子。那么孩子很可能也會一敷衍的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

高一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個時期孩子既要適應(yīng)新的環(huán)境，也要為自己的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，所以很多孩子在學(xué)習(xí)的在過程中，可能會由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，如何引導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí)，成為家長們關(guān)注的重點。

高一孩子不上學(xué)了怎么辦

家長應(yīng)該找出孩子不愿意上學(xué)的原因?？赡苁菍W(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、與同學(xué)之間的關(guān)系不好、生活上的煩惱等等。只有了解問題的本質(zhì)，才能有針對性地解決問題。

幫助孩子適應(yīng)高一的生活。從初中到高中，面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)科，如果孩子不能及時適應(yīng)，就會產(chǎn)生厭學(xué)情況。這時候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力趕上來。需要請家教的一定要及時請，否則課程越拉越大，更不好趕。

嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友?？梢院秃⒆诱业焦餐膼酆茫谂c孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理。

增加父母對孩子的關(guān)愛?？赡苁歉改笡]時間照顧孩子，也可能是家長覺得孩子大了，不需要父母的陪伴。這樣做是錯誤的，會直接導(dǎo)致孩子和父母出現(xiàn)隔閡，恰好青春期的孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆等行為。所以父母應(yīng)該多陪伴孩子，讓他在有愛的環(huán)境下成長。