一年級小孩讀書差怎么辦

一年級小孩讀書差，家長不要著急，畢竟孩子現(xiàn)在才上小學一年級，所以說，還有的是時間和彌補的機會，家長平時多帶著孩子一起學習，多看書，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，在家里營造濃厚的學習氣氛，多激勵孩子，相信孩子就能讀好書的。

一年級小孩讀書差怎么辦

1、改變孩子的學習方式。其實小孩子在一年級的時候成績普遍都是平平的，可能有些孩子的成績會非常好，也有可能有些孩子的成績并不是特別的好，但是這個時候的成績僅僅只是最初的樣子。

如果說家長或者是老師能夠讓孩子掌握正確的學習方式的話，那么今后孩子很有可能就會有更好的收獲，總而言之，爸爸媽媽在孩子成績差的時候，要幫助孩子改變學習的方式。

2、幫助孩子養(yǎng)成好習慣。孩子的學習習慣是非常重要的，如果說沒有建立好習慣的話，那么孩子在學習的道路上就會出現(xiàn)各種各樣的問題，絕對不僅僅只是影響孩子一年級的成績。

所以說如果孩子一年級的成績不夠好的話，那么爸爸媽媽就要教育自己的孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣對于今后的學習有著很大的幫助。

一年級正是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期，主要學習任務(wù)不在于學會多少，而是看孩子能養(yǎng)成一個什么樣的習慣。當家長發(fā)現(xiàn)孩子一年級就讀書困難，一定要多下功夫引導(dǎo)孩子。

小孩子一年級讀書太差怎么辦

1、注重閱讀基礎(chǔ)，培養(yǎng)閱讀習慣。孩子太小的時候不能自己看書，這時，家長可以幫助孩子看識物圖、卡片、閱讀故事書等，讓孩子從小就對書感興趣，對閱讀充滿期待。興趣是最好的老師，當孩子開始識字時，家長可以根據(jù)孩子的愛好選擇孩子喜歡的書，而不是做太多的干預(yù)，目的是先讓孩子愛上閱讀。

2、父母做好榜樣。父母是孩子的最好榜樣，只要父母有一方有閱讀習慣，孩子就有很多可能喜歡上閱讀。孩子父母喜歡看書，家中肯定有書，孩子會接觸到更多的書；孩子有很強的模仿能力，如果父母有閱讀習慣，孩子看到會模仿，慢慢也會愛上讀書。

3、父母做好榜樣。孩子不識字或識字量少的時候，親子閱讀很重要。孩子大了，父母也可以和孩子讀一本書，尋找共同的話題，鼓勵孩子重復(fù)故事或有趣的情節(jié)，或談自己的理解，這樣的閱讀更有價值的。

4、適當?shù)挠柧毢⒆蛹凶⒁饬?。對于讀書很差的一年級小孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因為孩子從幼兒園到小學，從一個無組織性紀律性的集體，突然面對嚴格的紀律要求的學校，首先就是注意力的考驗。其次，就是養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。

很多家長都會有這兒樣的疑惑，那就是自己的孩子，明明幼兒園的時候孩子成績那么優(yōu)秀，突然就下滑的十分厲害，家長面對一年級的小孩讀書不開竅，應(yīng)該如何教育呢？

一年級的小孩讀書不開竅怎么辦

1、注重數(shù)學基礎(chǔ)，學數(shù)學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)。所以，在學習數(shù)學的時候，不要看一些基礎(chǔ)知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

2、科學的學習方法，學習數(shù)學需要方法，學習漢語也需要方法。例如，學習數(shù)學的概念，理解概念的內(nèi)涵和延伸，從而記住所學的概念，從而探索、思考和理順概念之間的關(guān)系，并得到相應(yīng)的規(guī)則、性質(zhì)、定理、推論和結(jié)論。

用文字語言、符號語言和圖形語言表達這些數(shù)學知識，并想象得出新的、更深層次的結(jié)論。因此，討論、驗證、分析和創(chuàng)造新問題，并指導(dǎo)一年級解決。

3、從基礎(chǔ)學起，孩子學習不開竅可能是在剛一開始接觸學習的時候就沒找對學習的方法，所以家長應(yīng)當從基礎(chǔ)知識再教孩子一遍、兩遍、三遍等，直到孩子將基礎(chǔ)知識學會了，學牢固了，再一點點的提升難度。

小學和幼兒園有很大的區(qū)別，小孩剛上一年級不適應(yīng)是很正常的情況，家長不必過于擔心著急，只要讓孩子慢慢熟悉校園環(huán)境，熟悉了老師同學，有能說話的朋友，孩子就能慢慢適應(yīng)一年級了。

小孩剛上一年級不適應(yīng)怎么辦

1、幫孩子熟悉校園環(huán)境

放學接孩子可以偶爾提前一點，觀察一下學校外面的各種環(huán)境和設(shè)施，等接到孩子就可以一起聊一聊，比如說看到的一棵別致的樹、一棟特別的建筑，又或者是教學樓上醒目的標語。

當我們和孩子一起熟悉他所在的新環(huán)境，就可以引導(dǎo)孩子用欣賞和期待的目光去融入新的環(huán)境，如此一來，也就減少了陌生感。

2、多跟孩子聊聊學校的新鮮事

有很多孩子都上一年級了，什么也不會，面對孩子這樣的情況，家長不要過于著急，這是非常正常的，一年級算是孩子剛剛正式學習的時候，難免會有一個適應(yīng)的時間，家長要慢慢引導(dǎo)孩子。

小孩上一年級了什么都不會怎么辦

1、找到孩子的發(fā)光點，鼓勵表揚確認他，調(diào)動孩子學習的熱情。讓孩子感覺到自己是有價值的，是有能力的，而不是要自暴自棄，產(chǎn)生“我反正怎么教也不會”這樣的破罐子想法。

2、孩子剛上小學，一時適應(yīng)不了學校環(huán)境。家長不要過于擔心、著急。讓孩子有一個適應(yīng)的時間。讓孩子慢慢的適應(yīng)學校的環(huán)境。孩子的進步是從一點一點的進步開始的。

這需要家長和老師多多鼓勵孩子。只要有一點點的進步，都要及時表揚，及時夸獎。讓孩子更有信心，更有自信心融入學校的生活中。適應(yīng)學校的學習生活環(huán)境。

3、孩子剛開始學習時，不要過多的要求孩子。家長多和老師溝通。畢竟老師對一年級孩子教育經(jīng)驗豐富。能多給家長提供，怎樣教育孩子的教育方式。讓家長受益匪淺。多教教孩子學習的方法，讓孩子學習成績有所提高，也提高了孩子的學習興趣。

有家長發(fā)現(xiàn)孩子上一年級了，還總是不開竅，面對這樣的情況，家長也是急壞了，不知道要怎么幫助孩子。一年級是孩子正式學習的開始，家長一定要重視孩子的狀態(tài)，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩上一年級不開竅怎么辦

1、家長需要與學校和老師建立溝通交流機制，一起努力為孩子提供支持和幫助，尋求最優(yōu)解方案和方法。在家長和學校、老師共同努力下，相信每個孩子都會開竅，展現(xiàn)出他們獨特而不可取代的才華和魅力。

2、學習我們都知道三要素：眼到、手到、口到；小孩子的注意力能力比較差，學習的時候注意力能力不夠集中，所以孩子學習成績會差，然后家長對注意力不集中的孩子也歸納到了學習不好是腦子不開竅的原因里面，家長要重視孩子的注意力，提高孩子的注意力孩子就會開竅。

3、幫助孩子總結(jié)歸納。孩子在上課的時候，由于“悟性”差，就有可能導(dǎo)致孩子在課堂上學習的知識在課下無法領(lǐng)會，甚至有的孩子還會忘了。所以家長應(yīng)當幫助孩子做課堂講課的總結(jié)歸納，在總結(jié)歸納的時候，幫助孩子理清頭緒，查漏補缺，找到孩子的弱項知識點著重突破。

4、學生家長一定要學會包容，孩子遇見不會的題目時，不要去責怪孩子，也不要直接告訴孩子答案，要有方法地引導(dǎo)孩子，一步一步帶領(lǐng)孩子得到最終答案，要多鼓勵孩子讓孩子說出自己的想法，這樣才能有根據(jù)地解決孩子的困惑，讓孩子的學習更加順利。

有家長總是抱怨說一年級孩子在上課的時候總是不專心，不是發(fā)呆走神，就是上課說話，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

一年級的小孩子上課不專心怎么辦

1、家長應(yīng)判斷孩子注意力不集中的原因，并且應(yīng)認真分析孩子的情況，照到合適的培養(yǎng)方案。通過鍛煉或游戲，孩子的專注力能夠改善，所以家長可以經(jīng)常和孩子一塊玩鍛煉專注力的游戲。

比如跟孩子玩撿豆子的游戲，然后在里面添加一些規(guī)則，在孩子減肚子的時候，盡量不要打擾孩子，也不要幫助孩子，讓孩子自己完成能起到鍛煉專注力的作用。

2、培養(yǎng)學習習慣。對于注意力不集中的小孩，要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，比如規(guī)定寫作業(yè)的時間及玩耍時間，如果在規(guī)定時間完成作業(yè)，家長可以給予表揚和鼓勵，養(yǎng)成學習時保持注意力集中的好習慣。

3、讓孩子知道上課的紀律。針對孩子暫時還未適應(yīng)小學的學習特點，我們家長需要配合老師給孩子講一講上課的紀律，讓他知道上課應(yīng)該怎么做，如果說話或者有其他動作，會影響到其他同學的學習的。同時，家長朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。隨著對新的學習環(huán)境的適應(yīng)，他會逐漸學會聽課。