上學(xué)的好處和不上學(xué)的壞處

上學(xué)是學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，并且培育各方面技能，提升自我的重要途徑，上學(xué)的孩子能夠跟隨老師和同齡人培育良好習(xí)慣，培養(yǎng)人格素養(yǎng)，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有積極作用。上學(xué)的好處很多，不上學(xué)的弊端很多，可見(jiàn)年齡不大的孩子，上學(xué)是很重要的。

上學(xué)的好處和不上學(xué)的壞處

上學(xué)的好處：

1、提高知識(shí)水平：上學(xué)可以幫助人們獲得更多的知識(shí)和技能，提高個(gè)人素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

2、增強(qiáng)社交能力：在學(xué)校里，人們可以結(jié)交更多的朋友，拓展社交圈子，增強(qiáng)社交能力。

3、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)：上學(xué)可以幫助人們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

躺平不上學(xué)的孩子比較讓父母煩惱，孩子的躺平或許恰恰是因?yàn)檫^(guò)去，你沒(méi)有給他足夠的愛(ài)，他才會(huì)有躺平的行為。

躺平不上學(xué)的孩子還能走出來(lái)嗎

首先，我們要認(rèn)識(shí)到，孩子面對(duì)學(xué)業(yè)困惑的原因往往是多方面的，包括課程壓力、社交困難、校園霸凌等。這些問(wèn)題都會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力和負(fù)面情緒，讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種無(wú)意義和無(wú)趣的事情，甚至產(chǎn)生逃避和反抗的心態(tài)。因此，我們不能簡(jiǎn)單地責(zé)怪或催促孩子，而是要尊重和理解他們的感受，并嘗試尋找問(wèn)題的根源。

其次，我們要深入剖析是否存在夫妻關(guān)系不和諧、媽媽快樂(lè)等深層次原因。有時(shí)候，孩子的學(xué)業(yè)困惑并不是源于學(xué)?；蛏鐣?huì)，而是源于家庭。如果父母之間經(jīng)常爭(zhēng)吵、冷漠或缺乏溝通，那么孩子就會(huì)感受到家庭的不溫暖和不安全，從而影響他們的心理健康和情緒管理。同樣，如果媽媽過(guò)于忙碌或壓抑，沒(méi)有時(shí)間或精力照顧自己和孩子，那么孩子就會(huì)缺乏母愛(ài)和關(guān)懷，從而影響他們的依戀和信任。因此，我們要檢視自己的家庭環(huán)境和婚姻狀況，并盡量改善和優(yōu)化。

第三，我們要幫助孩子列出具體問(wèn)題并與孩子討論，而不是簡(jiǎn)單給出建議。有時(shí)候，我們可能覺(jué)得自己知道孩子需要什么，并給他們提供一些解決方案或指導(dǎo)。然而，這樣做可能會(huì)讓孩子感到被忽視或被控制，并產(chǎn)生反抗或排斥的情緒。相反，我們應(yīng)該讓孩子主動(dòng)參與問(wèn)題的分析和解決，并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受。這樣做可以增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性和責(zé)任感，并讓他們感到被尊重和支持。

第四，在幫助孩子持續(xù)療愈、找到內(nèi)心陰影點(diǎn)和替孩子扛責(zé)任的前提下，確保孩子內(nèi)在情緒穩(wěn)定，不自我攻擊，使其能積極投入學(xué)習(xí)。有些孩子可能在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的躺平后，已經(jīng)不再對(duì)父母怨恨或憤恨，也能理解父母的良苦用心。

每個(gè)孩子都應(yīng)該而且必須接受到良好的教育，同時(shí)這也是社會(huì)和家長(zhǎng)的責(zé)任。但是，有的父母可能會(huì)忽視的孩子的陪伴和教育，導(dǎo)致有些孩子不想上學(xué)，對(duì)整個(gè)人生都會(huì)有一定的影響。

不上學(xué)的小孩下場(chǎng)有多慘

不讀書(shū)的后果可以說(shuō)是非常嚴(yán)重的。

首先，不讀書(shū)會(huì)讓我們變得比較愚昧無(wú)知，無(wú)法接受新知識(shí)和新思想，甚至?xí)粍e人耍。

其次，不讀書(shū)會(huì)讓我們失去競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)法在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。而且還會(huì)影響我們的事業(yè)和生活，無(wú)法獲得好的工作和收入，也無(wú)法獲得更高的社會(huì)地位。

不念書(shū)的人，最后的結(jié)果都會(huì)使幫某付出自己的體力勞動(dòng)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)能充實(shí)你的認(rèn)知度，更能開(kāi)闊你的思路，所以說(shuō)，如果不念書(shū)的話(huà)，最后的結(jié)局可能就是用體力勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取你的報(bào)酬。

初中生因?yàn)槟挲g小，思考問(wèn)題的方式還不是很成熟，所以看著別人出去打工掙錢(qián)了，自己也想外出闖一把，其實(shí)孩子是沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，家長(zhǎng)需要轉(zhuǎn)變孩子的觀念。

初中不上學(xué)的孩子有什么出路

1、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

可能在職高里面學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)都是比較淺顯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是在社會(huì)上的用處其實(shí)還是比較多的，但是計(jì)算機(jī)涵蓋的比較廣泛，所以要確定好一個(gè)方向在專(zhuān)攻這個(gè)，這樣才能成為自己的一門(mén)技術(shù)。

2、上3+2中高職

職業(yè)院校的3+2專(zhuān)為初中生開(kāi)設(shè)。通過(guò)評(píng)估五年后，他們可以獲得大學(xué)文憑。高職院校一般都有雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對(duì)以后找工作很有幫助。

13歲的孩子一般正處于初中階段，這個(gè)階段，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力是非常重的，一些孩子因?yàn)閴毫^(guò)重，不會(huì)排解，出現(xiàn)輟學(xué)的想法，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，告訴孩子上學(xué)的重要性，幫助孩子解決遇到

的難題，孩子若在此時(shí)輟學(xué)將對(duì)人生產(chǎn)生重大影響。

13歲不上學(xué)的后果

13孩子輟學(xué)，是自毀前程的表現(xiàn)。

13歲不上學(xué)了，意味著要出社會(huì)了，社會(huì)魚(yú)龍復(fù)雜，什么人都有，學(xué)壞的可能性很大，掌握不了一門(mén)真正的技術(shù)，想有出息的話(huà)是很難的。

雖然應(yīng)試教育有很多弊端，但不可否認(rèn)，當(dāng)前學(xué)校還是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)智慧最有效的地方。

12歲的女孩還很小，義務(wù)教育都沒(méi)有學(xué)完，這個(gè)年齡不上學(xué)基本上沒(méi)有什么出路。12歲是未成年，找不到工作，如果讓孩子在家，每天他無(wú)所事事，只會(huì)渾渾噩噩的浪費(fèi)時(shí)間。最好還是讓孩子繼續(xù)上學(xué)，作為家長(zhǎng)要好好勸導(dǎo)孩子，讓孩子能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。如果孩子實(shí)在抗拒上學(xué)，再考慮讓孩子學(xué)一些適合的技能。

12歲孩子不上學(xué)的出路

1、考技校。如果想盡快就業(yè)，去技校學(xué)一技之長(zhǎng)也不錯(cuò)，社會(huì)技術(shù)工的需求還是比較高的。

2、考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專(zhuān)門(mén)針對(duì)初中生設(shè)立，上滿(mǎn)5年考核合格就可以獲得大專(zhuān)畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對(duì)以后找工作很有幫助。

3、要知道孩子喜歡學(xué)什么技術(shù)，汽修，廚師等等，根據(jù)孩子的喜好和以后孩子想從事的，或者研究以后比較好就業(yè)的行業(yè)來(lái)學(xué)。

4、學(xué)音樂(lè)。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)才能，可以學(xué)習(xí)吉他、鋼琴、小提琴等樂(lè)器演奏，以后能夠從事音樂(lè)相關(guān)的職業(yè)。

上學(xué)有上學(xué)的出路，不上學(xué)也有不上學(xué)的出路，孩子如果成績(jī)不好，實(shí)在無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，仍舊有出路可走。比如學(xué)一門(mén)孩子感興趣的技能，“三百六十行，行行出狀元”，有意向的孩子學(xué)習(xí)技能，有一技之長(zhǎng)，同樣有路可走。

不上學(xué)的孩子有什么出路

1、進(jìn)入職場(chǎng)：如果孩子不想繼續(xù)上學(xué)，可以選擇直接進(jìn)入職場(chǎng)，通過(guò)工作積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

2、學(xué)習(xí)自我提升：孩子可以通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上課程等方式，不斷提升自己的知識(shí)和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新：如果孩子有創(chuàng)業(yè)的想法和能力，可以選擇創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新，通過(guò)自己的努力和智慧，開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。

4、社會(huì)工作：孩子可以選擇從事一些社會(huì)工作，如志愿者、義工等，通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。