高中作業(yè)寫(xiě)不完怎么辦

高中是孩子學(xué)習(xí)最緊張的階段，這一時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，很多孩子寫(xiě)作業(yè)到深夜，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心孩子的身體和狀態(tài)，面對(duì)孩子作業(yè)多壓力大，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的正確方法，與孩子一起篩選作業(yè)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。

高中寫(xiě)不完作業(yè)怎么辦

回顧筆記。到了高中一定要養(yǎng)成復(fù)盤(pán)的習(xí)慣，高中階段知識(shí)量大、節(jié)奏快，學(xué)新的知識(shí)時(shí)一定要真正的理解吸收。比如高中物理這一科，一定要記筆記、背筆記，晚上的時(shí)間拿出你的筆記，把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，把知識(shí)點(diǎn)消化一遍，絕對(duì)能夠提升學(xué)習(xí)效率。

篩選作業(yè)。千萬(wàn)別為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)，上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè)，為什么要寫(xiě)作業(yè)？第一鞏固知識(shí)，第二找到還沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西，這是關(guān)鍵，找到之后重點(diǎn)研究不會(huì)的。

基礎(chǔ)知識(shí)要牢固。留作業(yè)的目的，其實(shí)就是為了讓你鞏固一天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，而作業(yè)也都是有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)演變而來(lái)，只要將基礎(chǔ)知識(shí)扎牢，就能夠?qū)⒋蟛糠謱?xiě)作業(yè)的時(shí)間縮短。同時(shí)就能夠有效的提高高中生寫(xiě)作業(yè)的速率。

不要一味地糾結(jié)難題。不論學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異，學(xué)生都會(huì)難免不遇到難題，而多數(shù)學(xué)生都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間和精力去解答這個(gè)難題，甚至?xí)ㄙM(fèi)1~2個(gè)小時(shí)來(lái)研究，但其實(shí)基本都在鉆牛角尖，因此難以將作業(yè)按時(shí)完成，不如將自己不理解的習(xí)題留在第二天請(qǐng)教老師。

面對(duì)孩子進(jìn)入高中后作業(yè)負(fù)擔(dān)加重，時(shí)常感到寫(xiě)不完作業(yè)的困境，這不僅是學(xué)生個(gè)人的挑戰(zhàn)，也是家長(zhǎng)需要共同面對(duì)并尋求解決策略的問(wèn)題。無(wú)論孩子的成績(jī)?nèi)绾?，家長(zhǎng)都應(yīng)看到他們的努力和進(jìn)步，給予正面的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。

高中生不完成作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

1、讓孩子勞逸結(jié)合

放假了，家長(zhǎng)就不要每天逼著孩子寫(xiě)作業(yè)了，不讓孩子玩，整天的崔著孩子寫(xiě)，效果可想而知，孩子產(chǎn)生了逆反心理，家長(zhǎng)只有焦慮的份了，作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)，還是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多和孩子談心，給孩子定出玩的時(shí)間，孩子都是靠哄、靠提醒的，一味地指責(zé)批評(píng)孩子是會(huì)起反作用的。

2、讓孩子知道作業(yè)的重要性

一個(gè)學(xué)生想要在考試的時(shí)候取得好成績(jī)，想要在高考的時(shí)候考上好大學(xué)，只有做到把更多的問(wèn)題解決在考試之前，而想要解決在考試之前，唯一的方法就是在平時(shí)的做題、做作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，來(lái)彌補(bǔ)自己各科知識(shí)的漏洞，由此可見(jiàn)在作業(yè)中查漏補(bǔ)缺的重要性。

高中階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，各科老師為了幫助孩子提高成績(jī)，為孩子布置大量家庭作業(yè)，很多孩子放學(xué)后，寫(xiě)到深夜仍然寫(xiě)不完，致使第二天上課打瞌睡沒(méi)精神，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)篩選作業(yè)，也要幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。

高中作業(yè)寫(xiě)不完怎么辦

1、篩選作業(yè)。千萬(wàn)別為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)，上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè)，為什么要寫(xiě)作業(yè)？第一鞏固知識(shí)，第二找到還沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西，這是關(guān)鍵，找到之后重點(diǎn)研究不會(huì)的。

2、做好預(yù)習(xí)。晚上一定要留出預(yù)習(xí)第二天內(nèi)容的時(shí)間，尤其是物理，先看教材，把不懂的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記，第二天聽(tīng)課的時(shí)候重點(diǎn)去解決這些問(wèn)題。

3、寫(xiě)作業(yè)之前先復(fù)習(xí)教材和筆記。為了提高寫(xiě)作業(yè)的效率，保證孩子的做作業(yè)時(shí)不被其他問(wèn)題擾亂思路，一定要提前預(yù)習(xí)作業(yè)所涉及到的知識(shí)點(diǎn)。這樣才能在寫(xiě)作業(yè)時(shí)心無(wú)旁騖。

4、清理一切可干擾寫(xiě)作業(yè)的東西。建議孩子在寫(xiě)作業(yè)之前，先把桌面清理干凈，只留下作業(yè)、教材、筆記以及相關(guān)文具。其他可干擾項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)清理干凈，這樣孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)才能心無(wú)旁騖，不被其他事物所影響。

高中是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，這個(gè)階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科老師都會(huì)布置大量作業(yè)，讓孩子練習(xí)鞏固，很多孩子寫(xiě)作業(yè)到深夜，依舊寫(xiě)不完，精神也疲憊至極，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并篩選出重要的作業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

高中作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

高中學(xué)習(xí)的知識(shí)多，題量大，每科都要進(jìn)行精細(xì)化的復(fù)習(xí)，所以做不完作業(yè)是常態(tài)，但是一般用太多的時(shí)間，那絕對(duì)不是一個(gè)高中學(xué)子保持精力充沛頭腦靈活該有的狀態(tài)。

高中最重要的不是拼時(shí)間，而是拼效率。就一般人來(lái)講，高中就算不能保證八個(gè)小時(shí)的睡眠，至少也要保證七個(gè)小時(shí)，尤其是要睡會(huì)午覺(jué)，否則上課根本無(wú)法集中注意力，高中課上時(shí)間遠(yuǎn)比其他時(shí)間要求效率，也更加寶貴。

因此，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子篩選作業(yè)，讓孩子千萬(wàn)別為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)，上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè)，為什么要寫(xiě)作業(yè)？第一鞏固知識(shí)，第二找到還沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西，這是關(guān)鍵，找到之后重點(diǎn)研究不會(huì)的。

高中孩子寫(xiě)作業(yè)到很晚沒(méi)時(shí)間休息怎么辦

人們常說(shuō)“不吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦”，學(xué)習(xí)辛苦是大家共認(rèn)的，尤其是高中時(shí)期，繁重的學(xué)業(yè)壓力，寫(xiě)不盡的作業(yè)、考不完的試，都?jí)旱煤⒆哟贿^(guò)氣，有些孩子寫(xiě)作業(yè)到半夜一兩點(diǎn)，導(dǎo)致睡眠時(shí)間短、上課瞌睡，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要積極幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高寫(xiě)作業(yè)的效率。

高中生作業(yè)太多寫(xiě)不完怎么辦

1.回顧筆記

到了高中一定要養(yǎng)成復(fù)盤(pán)的習(xí)慣，高中階段知識(shí)量大、節(jié)奏快，學(xué)新的知識(shí)時(shí)一定要真正的理解吸收。比如高中物理這一科，一定要記筆記、背筆記，晚上的時(shí)間拿出你的筆記，把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，把知識(shí)點(diǎn)消化一遍，絕對(duì)能夠提升學(xué)習(xí)效率。

2.篩選作業(yè)

千萬(wàn)別為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)，上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè)，為什么要寫(xiě)作業(yè)？第一鞏固知識(shí)，第二找到還沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西，這是關(guān)鍵，找到之后重點(diǎn)研究不會(huì)的。

孩子寫(xiě)作業(yè)是非常令家長(zhǎng)頭疼的一件事，很多孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不但拖拉磨蹭，而且錯(cuò)誤率高，家長(zhǎng)們既生氣又不解，為何寫(xiě)作業(yè)這種看起來(lái)不是大事的事情，孩子在寫(xiě)的時(shí)候會(huì)這么抗拒。

孩子老不完成作業(yè)怎么辦

了解清楚是不會(huì)做還是不想做作業(yè)。要說(shuō)現(xiàn)在的家庭作業(yè)一點(diǎn)難度沒(méi)有是不準(zhǔn)確的，尤其是到了小學(xué)五年級(jí)之后確實(shí)有的題目在家長(zhǎng)看來(lái)是非?！暗筱@”的，學(xué)生不會(huì)做、家長(zhǎng)也可能不會(huì)做。

采取一定的家庭獎(jiǎng)懲措施督促孩子。如果只會(huì)以打罵來(lái)督促孩子完成作業(yè)，這也是不正確的，那樣很容易導(dǎo)致孩子自卑自閉或者是更加的叛逆。要更好的敦促孩子按時(shí)按量的完成家庭作業(yè)還是需要采取必要的家庭內(nèi)部獎(jiǎng)懲措施。

提前了解作業(yè)難度再分配作業(yè)。孩子放學(xué)回家后，家長(zhǎng)可提前預(yù)估一下當(dāng)日的作業(yè)的難度，根據(jù)作業(yè)的難度來(lái)分配，先讓孩子做最簡(jiǎn)單的作業(yè)，再做最難的作業(yè)，最后做相對(duì)簡(jiǎn)單的。

給孩子預(yù)留每科作業(yè)所需要的時(shí)間。家長(zhǎng)了解作業(yè)難度之時(shí)，順便和孩子一起預(yù)估一下每項(xiàng)作業(yè)所需的時(shí)間，當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候，用計(jì)時(shí)器記好時(shí)間，并制定出按時(shí)完成和不按時(shí)按成作業(yè)的獎(jiǎng)懲制度。

家庭作業(yè)所很多孩子來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一些孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，磨磨唧唧，東張西望，半個(gè)小時(shí)也不寫(xiě)幾個(gè)字，感到睡覺(jué)時(shí)間，卻總是寫(xiě)不完，家長(zhǎng)們既生氣又無(wú)奈，不知該如何引導(dǎo)孩子認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

孩子寫(xiě)不完作業(yè)怎么辦

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是老生常談，但若不把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好，今后孩子學(xué)習(xí)上還會(huì)面臨更多問(wèn)題。孩子作業(yè)拖拉，很多與這方面有關(guān)。每天放學(xué)回來(lái)，可以補(bǔ)充些點(diǎn)心或水果，這個(gè)時(shí)間大約10一15分鐘。然后，讓孩子先復(fù)習(xí)今天白天上課知識(shí)點(diǎn)，哪怕花5分鐘時(shí)間回顧一下，也事半功倍。

孩子寫(xiě)字臺(tái)上盡量少放其他物品。除了簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)用品，可放一個(gè)鬧鐘或計(jì)時(shí)沙漏，讓孩子做到心中有數(shù)。

孩子做作業(yè)過(guò)程中，家長(zhǎng)切忌別打擾孩子。培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，專(zhuān)注于做一件事情。哪怕孩子找你說(shuō)話，立下規(guī)矩，有問(wèn)題，到作業(yè)做完后再解決。

允許孩子做完一門(mén)課程休息5一10分鐘。也可鼓勵(lì)孩子，如果在規(guī)定的時(shí)間做完，可休息5分鐘，若提早做完，又好又快，那就可休息多出的時(shí)間。孩子基本會(huì)同意這個(gè)建議。