孩子老不想寫作業(yè)怎么辦

孩子老是不想寫作業(yè)，不管家長怎么催促，孩子就是不想寫作業(yè)，對于這種情況，家長也說教過孩子，但是都不起作業(yè)，孩子還是依舊我行我素，面對孩子這樣的情況，家長也不要著急，要根據孩子的實際情況采取具體的措施幫助孩子。

孩子老不想寫作業(yè)怎么辦

1、要培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，孩子的獨立思考能力是非常重要的家長在陪孩子寫作業(yè)的時候不要看到孩子有錯題就馬上給予糾正，一般應該是等孩子全部做完之后進行集體訂正，然后讓孩子再自己去改吧，這么做主要還是培養(yǎng)他獨立思考問題的能力，也就能夠話還是逐步的培養(yǎng)成一個愛做作業(yè)優(yōu)秀的學生。

2、家長要幫助孩子樹立寫作業(yè)的目標，同時培養(yǎng)孩子的自信心。很多孩子在寫作業(yè)的時候會有惰性，寫一會就想去玩，或者是遇到難題的時候會想放棄，這個時候家長可以陪伴孩子，幫孩子樹立寫作業(yè)的信心。

對于難度比較小的作業(yè)，家長可以讓孩子在力所能及的情況下較快地完成作業(yè)，并及時表揚他，而對于難度比較大的作業(yè)，家長要給孩子時間，并且陪伴他一起攻克難題。

3、多給孩子玩的時間。有些孩子之所以討厭學習，其實是因為感覺學習乏味且壓力大，產生了厭學心理。而望子成龍、望女成鳳的家長們，為了“不讓孩子輸在起跑線上”，卻硬逼著孩子去學習，甚至還會在課余時間給孩子安排各種各樣的補習課程，孩子儼然成為了學習機器，當然也不太可能喜歡啦。

隨著時代的進步孩子學習壓力會變得大，這樣的壓力會讓孩子學習起來比較困難。學習的壓力和家長的期待就像是兩座大山一樣壓在孩子的身上。過大的壓力會讓孩子出現厭學行為，所以家長更加要多注意教育孩子的方法，要讓孩子快樂學習。

初二孩子不想寫作業(yè)怎么辦

1、不直接命令間接呵護

孩子放學后有些家長就迫不及待地命令孩子趕快去完成作業(yè)不要貪玩，孩子在學校里緊張地學習了一天本想回家放松一下，但家長不顧孩子心理的疲憊立馬就命令孩子做作業(yè)，久而久之孩子就不愛寫作業(yè)了。其實家長可以換一種溫柔的語氣和孩子交流，可以先了解孩子一天在學校情況后再讓孩子寫作業(yè)。這樣孩子覺得家長理解自己愛護自己的，會在心情愉悅地情況下自覺去完成作業(yè)。

2、不直接干預只正面引導

有些孩子總是要求家長讓自己看會電視、玩會電腦再做作業(yè)，但孩子的自控能力較差往往停不下來。遇到這種情況時家長不要粗暴關電視或者電腦，應該語重心長引導孩子要遵守規(guī)定的時間或者讓孩子在規(guī)定時間內寫完作業(yè)會有獎勵等。孩子會不好意思地停下電腦或電視自覺去做作業(yè)。

對于大部分學生來講，都是比較排斥寫作業(yè)的，但是作為一名學生，為了學習又不得不去寫作業(yè)，作業(yè)可以幫助學生檢驗近期的學習情況，然后進行查漏補缺，對學生的學習有很大的影響，但面對孩子不想寫作業(yè)的情況時，家長一定要及時采取措施。

孩子不想寫作業(yè)該怎么辦

1、要及時排解孩子心中的壓力。當孩子不想寫作業(yè)時，家長可以問問孩子：最近在學校是不是學業(yè)壓力很大？無論孩子是否真的有壓力，當孩子得到父母的關心時，內心也會感到溫暖。

對有壓力的孩子，父母可以想辦法幫孩子排解一下壓力，比如陪孩子下樓散心或運動，在家一起聽聽音樂放松心情等，當孩子感覺到輕松時，才會有動力做好眼下的事情。

2、減去沒必要的輔導班?，F在的家長給孩子報輔導班，有時候不是孩子真的需要，而是看到別的孩子報了，就覺得自家孩子也得報，這樣做的后果就是孩子沒有一天真正的自由時光，可以說周末比平時還忙，心態(tài)也漸漸變得消極。家長應該留意孩子的狀態(tài)，主動幫孩子減負，結合孩子的興趣點報班。

3、定學習計劃，設學習目標。這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現，不要孩子一放學，就問作業(yè)做完了嗎，而是問，有多少作業(yè)，主要是什么，這也是讓孩子明白學習學什么

孩子愛玩是天性，孩子寫作業(yè)時總是拖拉、磨蹭甚至是不寫作業(yè)，此時家長不要催促，指責孩子，心平氣和跟孩子溝通，多一些鼓勵和支持，不要一味去職責、謾罵孩子，為了孩子的健康成長，家長要多一點耐心。

孩子老不寫作業(yè)怎么辦

首先、孩子可能不愿意寫作業(yè)是因為覺得任務過于枯燥乏味。我們可以通過給孩子提供有趣的學習資源、讓孩子在學習中找到樂趣的方式來解決這個問題。在完成任務后，及時給予孩子鼓勵和獎勵也是非常重要的。

其次、應把孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規(guī)定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

最后、我們需要給孩子樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。我們可以通過與孩子溝通交流、向孩子傳達學習的重要性和對未來的幫助等方式來讓孩子理解學習的重要性。同時，建議家長們要多關注孩子的學習過程，讓孩子感受到學習的快樂和成就感。

為何孩子寫作業(yè)時總是拖拉磨蹭

隨著時代的快速發(fā)展，很多家長都非常重視孩子的學習問題，但因為每個孩子的性格不同，對學習和作業(yè)的態(tài)度也不一樣，所以在父母嚴格的要求下，有些孩子反而產生了逆反心理，變得越來越厭惡學習。

孩子厭學不想寫作業(yè)怎么辦

1、和孩子積極溝通。了解孩子在學習上的苦惱，幫忙分析孩子產生厭學的原因，共同尋找解決方案。避免給孩子打擊，如隨意給孩子下定義，認為學習有問題，原因無非就是孩子笨或懶。

尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他，和孩子建立融洽的關系，讓孩子信任接受你，在引導孩子的過程中，尊重他們的情緒和想法，工作忙的時候，分配些時間和孩子保持溝通，了解孩子的生活學習狀況，讓他們感覺到父母不論多忙，都是在乎他們的。

2、陪伴孩子一起學習。大多數孩子都認為學習是一件枯燥的事情，其實不然，學習可以讓孩子拓寬眼界、收獲知識、認識世界，但是孩子如果沒有找到正確的學習方法，或者沒有端正自己的學習態(tài)度，學習就會成為他們的負擔，從而討厭學習。這個時候，父母要懂得陪伴孩子一起學習，當他們遇到困難的時候能夠及時給予指導，讓孩子明白學習的樂趣。

3、幫助小孩子強化記憶。我們可以坐在小孩子的身邊，讓小孩子把今天的學習成果匯報給我們聽。我們沒有必要表現出不耐煩的樣子，我們更需要認真的傾聽小孩子的想法。

孩子上學之后，最讓父母頭疼的事情就是孩子的作業(yè)問題了。本來性格溫順的家長在教育孩子寫作業(yè)的時候，也變得非常暴躁，對孩子大喊大叫?？墒羌议L這樣做，會讓孩子更加討厭寫作業(yè)，討厭學習。

孩子不想寫作業(yè)怎么辦最好的方法

1、理解并接受孩子的感受。很多孩子在面對作業(yè)時都會有急躁不安、煩躁、無聊、想出去玩的負面情緒，往往這些孩子都特別敏感家長的嘮叨，家長越是嘮叨孩子就越反抗。

家長要理解孩子有這些情緒很正常的現象，并且家長要學會接受孩子的負面情緒。我們可以去安撫孩子的情緒，讓孩子知道我們家長可以理解他此刻的心情，讓孩子明白在父母的眼中不是只有作業(yè)，這樣孩子就會聽進去家長的話，去乖乖寫作業(yè)了。

2、家長正確表達自己的情緒。有些家長看到孩子寫作業(yè)磨蹭，內心就開始很煩躁甚至很生氣，但我們要保持冷靜，控制住自己的情緒，千萬不能把自己的壞情緒通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式發(fā)泄到孩子身上。

我們要知道孩子磨蹭不寫作業(yè)的原因，是不是遇到什么不會的問題了，可以向孩子表達自己的擔心和疑問，告訴孩子我們愿意和他一起解決遇到的困難。

很多孩子對于作業(yè)都是非常無感的，總是想著玩，只要家長不催促就永遠想不起來寫作業(yè)，面對孩子這樣的情況，家長要注意觀察孩子的狀態(tài)，及時采取正確的措施引導孩子。

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

1、對孩子要求要合理。家長有時候看到別人家的孩子很快就能完成某樣事情的時候，就會希望自家孩子也能做到，但家長對孩子過高的要求反而會讓孩子喪失動力。家長對孩子的要求保持在一個合理范圍內，才能讓孩子更有動力的完成。

2、良好的學習環(huán)境。如果想要孩子讓能專心做作業(yè)孩子，且保持相對高的學習效率，孩子的學習環(huán)境也是很重要的一點。家長可以給孩子準備一個安靜的學習環(huán)境，減少干擾孩子注意力的因素，家長自己也減少去孩子學習空間的次數，避免打擾到孩子。

3、當孩子帶過他玩不愿意寫作業(yè)的時候，家長不要去打孩子，要不然的話直接會讓孩子產生逆反的心理。除此之外也要用正確的言語去進行引導，讓孩子知道現在該去寫作業(yè)了。

4、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前，我們要先分析孩子的作業(yè)量，根據作業(yè)的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。