怎樣提高英語成績
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孩子進入八年級之后,英語學習成績下降了,成績一天比一天差,家長肯定很著急,畢竟英語學習很重要,英語是主科,分值很高,孩子不能有偏科的現(xiàn)象。
八年級英語成績差怎樣提高
1.上課認真聽講
同時還要多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容,只有認真聽講,多做筆記,課下才知道哪些是重點知識,才能有重點的去學習。
2.良好的學習態(tài)度和學習努力程度
很多人學習英語學不好,關(guān)鍵在于學習英語態(tài)度不好:三天打魚兩天曬網(wǎng);有英語很難學,反正學不好的心理;記單詞老忘,太難了!等等。事實上,在我看來這只是學不好英語的一個借口罷了,所以孩子能不能夠做到快速提高英語,關(guān)鍵在于這一點,孩子能不能堅持認真學習英語。
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初中英語是學習英語的關(guān)鍵時期,這個階段的孩子對于英語已經(jīng)有了很成熟的認識,可是卻又是學習的半吊子,這個時候的孩子想要英語有所提高,是很容易的一件事情,到了高中以后,很多孩子都已經(jīng)沒有了初中的學習勁頭,而且英語的學習也已經(jīng)基本定型,想要提高是很困難的,所有學生一定要抓住初中這一關(guān)鍵階段。
初中生怎樣提高英語成績
1、制定長遠目標,明確每節(jié)課的學習任務
根據(jù)不同學習階段及學生能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學習動力,有了責任感、緊迫感及努力方向。另外還要學會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認知小目標,這樣一開始上課,就會受到目標的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學習,提高學習效率。
2、課前預習,有備而聽
預習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預習也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學習者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強聽課效果。
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初中英語是孩子學習的關(guān)鍵時期,這個階段的孩子經(jīng)過小學三年的學習,對于英語已經(jīng)有了很成熟的認識。可不少孩子小學基礎(chǔ)沒有打好,到了初中很多孩子已經(jīng)沒有學習英語的勁頭,而且英語的學習模式也基本定性,所以想要提高初中孩子的英語成績還是有些困難的。
初中英語怎樣才能提高成績
1、記單詞前,先讀準
孩子記單詞時首先要會讀,一般會讀就會寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標注出來,這樣會影響發(fā)音的準確性,也不利于孩子音標的學習。
2、結(jié)合句子和文章記單詞
家長可以教導孩子將單詞帶入到句子和文章中記憶,不僅可以了解單詞在句子中的應用,還能不斷重復記憶,讓單詞深入骨髓,這也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這是孩子初中英語學習至關(guān)重要的一個步驟。
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對于已經(jīng)初三的孩子來說,距離中考還有大半年的時間,即使孩子初一初二成績不好,但是只要愿意在這剩下的幾個月時間里認真學習,孩子還是能將英語成績快速的提升上去的。孩子初中英語的學習還是相對簡單的,它不像那些理科科目那樣,對邏輯思維以及抽象思維等方面的能力有一定的要求。與其他科目相比,英語屬于最容易在短時間內(nèi)突擊上去的科目。
初三怎樣快速提高英語成績
1、提升詞匯量
詞匯量是孩子英語學習的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學好英語無疑是天方夜譚。孩子可以將課本上的單詞分三類:①知道單詞的意思并能正確拼寫的。這類單詞就可以暫時放到一邊。②知道單詞意思,但是拼寫不正確的。這類單詞做好標注。③不清楚單詞意思的。這是重點要學習的內(nèi)容,這類單詞最好能單獨抄寫到一個本子上,有空閑時間的時候就拿出來看看,不要求都能拼寫,但是必須要掌握它的正確含義。
2、注重聽力的練習
聽力題一直都是許多孩子的一道難關(guān)。孩子考試中聽力做的好后面的題目會越做越有信心,而聽力做不好對后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽力的練習建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上,所以想快速提高英語成績首先就要每天花多個時間段去記憶單詞,當單詞積累一定程度,你會發(fā)覺什么閱讀,聽說將只是多多運用就行,孩子要養(yǎng)成記背單詞的好習慣,這樣做聽力才不會一頭霧水聽不懂。
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英語一直是很多孩子頭疼的一個科目。隨著中考高考的改革,英語的分值有水漲船高之勢,家長和孩子都迫切的希望通過捷徑或者好的老師和學習方法,去快速提升英語成績,以便在中高考中占有先機,拔得頭籌,或者助力總分。
初三怎樣提高英語成績
1、多積累詞匯
對于詞匯的積累,初中的學生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學習的單詞和短語;另一方面學生可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在單詞本上,每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。
2、背誦典型課文
同學們都清楚,教材上的文章都不是隨機選的,而是教育部的人千挑萬選最終確定的。教材中的文章非常經(jīng)典,而且每篇文章都含有新單詞以及典型句式。只要有句子的地方就有語法,文章是多個語法的綜合。對于語法差的學生,可嘗試背誦一些典型課文,這樣就算不懂語法,也能寫出一些優(yōu)美的句子。
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初一英語基礎(chǔ)和小學銜接比較緊密,如果小學基礎(chǔ)比較扎實,初一成績也差不了。除此之外,英語就是單詞,詞組,句型,語法。單詞包括讀音,記憶和用法。除了熟練掌握之外,多多拓展詞匯量對孩子提升英語是非常有益的。
初一怎樣提高英語成績
1、要堅持去記憶單詞,書本上的單詞表是必背的,也是很基礎(chǔ)的;
2、多聽聽力,熟讀課文,多背書,從中找到語感;
3、學英語一定要開口,在心里默念跟講出來真的很不一樣;
4、通過一定的投入,目標和獎勵,讓自己喜歡上英語,平時有空,看電影,聽英文歌都是很不錯的;
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很多孩子小學時候英語非常優(yōu)異,到了初一就開始漸漸下滑,等孩子到了初二對英語感覺更為困難,孩子單詞記不住,經(jīng)常背了就忘,初二英語法每次考試單選錯很多,閱讀完形也是篇篇都有錯,之后孩子遇到涉及語法和固定搭配的題,就只能連蒙帶猜。不少家長想到孩子的英語成績,就開始焦慮。
初二怎樣提高英語成績
1、端正態(tài)度
初二的孩子學英語沒有捷徑可走,孩子要想真正掌握英語,提高英語成績,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,孩子僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難提高英語成績的,學習英語既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅持學習。
2、重視單詞
初二英語單詞是孩子英語學習的基礎(chǔ),如果孩子沒有掌握大量的英語單詞,在英語很多方面都是很難進行的。英語單詞將陪伴孩子整個英語學習生涯,由此可見單詞在初二英語學習中有多么重要。所以,家長一定要引導孩子重視英語單詞的學習,多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子的英語實際應用能力。