孩子高中聽不懂怎么辦

孩子進入高中，學(xué)習(xí)的難度大大增加，很多孩子學(xué)習(xí)起來也變得越來越吃力，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有孩子的基礎(chǔ)知識差、學(xué)習(xí)方法有誤、對學(xué)習(xí)不感興趣等，家長要了解背后的原因，對癥下藥，引導(dǎo)孩子。

孩子高中聽不懂怎么辦

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：高中學(xué)習(xí)需要孩子更主動地學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。合理規(guī)劃時間，確保自己有足夠的時間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)新知識。

建立自信心：在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難是很正常的。關(guān)鍵是要引導(dǎo)孩子相信自己能夠克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。讓孩子可以通過尋求幫助、參加學(xué)習(xí)小組等方式來提高自信心。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法：不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方式。例如，有些人喜歡通過閱讀來學(xué)習(xí)，有些人則更喜歡通過聽講來學(xué)習(xí)。

主動預(yù)習(xí)：在高中里，老師們只能按照大多數(shù)同學(xué)們的方法來去教課，如果學(xué)生不提前進行預(yù)習(xí)了，那么的課程很有可能就會跟不上進度。高中的考試難度會增加，學(xué)生就不一定能完整的在課堂上將所有的知識全部理解，所以必須需要課后練習(xí)題來進行，加強消化。

生活中，很多孩子初中時期學(xué)習(xí)成績很好，但到高中后，出現(xiàn)聽不懂老師講課，成績下滑的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況的原因可能與孩子學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方法不正確等因素有關(guān)，家長要多與孩子溝通，幫助孩子正確歸因，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子上高中了老師講課聽不懂怎么辦

要多鼓勵自己的孩子。其實孩子考不好聽不懂，那么他也是非常傷心難過的。這時候家長就應(yīng)該好好的鼓勵自己的孩子，讓他繼續(xù)的努力向上，繼續(xù)的好好學(xué)習(xí)。這樣孩子才會有動力去努力聽懂課，去好好的考試，才能夠得到一個不錯的成績。

可以自己教孩子知識。如果孩子聽不懂的話，那么回家的時候，家長也可以自己教孩子知識。如果家長實在太忙，沒有時間教，或者是家長教不來的話，也可以讓其他會的人進行輔導(dǎo)。有了良好的輔導(dǎo)，這樣才能讓孩子的效率提高，才能清楚這些知識，才能夠考一個好的成績。

可以問問孩子原因。其實孩子聽不懂肯定有他自己的原因，所以作為家長可以跟孩子好好的溝通，問問他為什么聽不懂，然后就可以根據(jù)這個原因去好好的整改。有了良好的整改，孩子的學(xué)習(xí)效率才會有所提升，才能去好好的聽懂老師的講課，才能考到一個不錯的成績。

引導(dǎo)孩子學(xué)會預(yù)習(xí)。為了課堂上聽懂老師講的知識點，高中生要做好預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)的時候不要走馬觀花的復(fù)習(xí)。要做到預(yù)習(xí)一遍就要有一遍的效果。預(yù)習(xí)的時候要有重點。高中生要把新課的重點難點找出來，對于自己不懂的知識點做個標記。帶著問題聽課，這樣聽課效率會更高。

高中數(shù)學(xué)對于很多孩子來說都是很難的一門功課，畢竟數(shù)學(xué)不是單純的聽講加背誦就能完全掌握的，還需要孩子有一定的邏輯思維能力，這對于孩子來說，一點都不簡單。當(dāng)家長遇到孩子說聽不懂?dāng)?shù)學(xué)課的情況，積極的尋找解決方法，一定可以幫助孩子度過難關(guān)的。

孩子上高中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦

1.理解孩子的困擾

了解他們具體在哪些數(shù)學(xué)概念上感到困惑，以及可能導(dǎo)致困擾的原因。有時，問題可能會在數(shù)學(xué)本身中出現(xiàn)，但可能是由其他因素如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境或者心理壓力等方面引起。與孩子進行坦誠而親密的對話是建立解決方案的第一步。

2.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。確保他們有一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，杜絕干擾和娛樂計劃。同時，要鼓勵他們合理的學(xué)習(xí)時間，避免煩惱和學(xué)習(xí)疲勞。

很多家長都覺得孩子上高中階段一定到一定年齡了，不需要再操心了，覺得自己給孩子提供不了太大幫助了。其實并非如此，孩子上高中后，家長的正確幫助和引導(dǎo)對于孩子來說，其實是非常有用的。

孩子上高中聽不懂課程怎么辦

1.接納情緒，引導(dǎo)宣泄

家長要引導(dǎo)孩子把具體問題說清楚，說的過程本身就是情緒的釋放和宣泄，說完了，孩子的情緒就會穩(wěn)定很多。

孩子說的問題，基本就是某個學(xué)科突然就聽不懂了，往往是一種前所未有的聽不懂，孩子一時很難接受，所以才會情緒崩潰。

2.問題普遍化，減緩擔(dān)憂

高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和初中有很大的區(qū)別，很多孩子剛開始都會不適應(yīng)，不適應(yīng)環(huán)境，不適應(yīng)新的生活，導(dǎo)致孩子有很大的壓力。當(dāng)孩子壓力大告訴家長之后，家長一定要引起重視，幫助孩子減輕壓力，健康成長。

孩子高中課程聽不懂怎么辦

1、不要指責(zé)孩子

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)困難，老師跟父母都不該指責(zé)孩子，不要認為這是孩子的故意行為。而是耐心的咨詢孩子，為何會學(xué)習(xí)困難，到底是碰到了什么困難，慢慢引導(dǎo)孩子說出心里話。

當(dāng)孩子說出原因之后，需要鼓勵孩子這種配合的行為，并解決孩子遇到的問題，要讓孩子感受到老師跟父母都是重視自己的，自己并不是孤身一個面對困難，孩子一旦打開心扉，學(xué)習(xí)困難的原因知道了，就可以知道怎么幫助孩子了。

2、教育孩子正確的看待成績

很多孩子剛上高中，適應(yīng)不了高強度學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課都聽不懂老師在講什么，面對這樣的情況，家長一定要幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，避免孩子成績越來越差，失去自信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

孩子剛上高中聽不懂怎么辦

1.保持心態(tài)穩(wěn)定：其實，多數(shù)學(xué)生都會出現(xiàn)問題，只是表現(xiàn)不同而已，畢竟初高中的銜接需要一個過程，但是同學(xué)們的適應(yīng)情況不太一樣。

2.改變學(xué)習(xí)方式：上課聽不懂的課程，可以通過兩種方式解決，一個是加強課前的預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)可以做到有的放矢，提高聽課的針對性。

3.建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：高中學(xué)習(xí)需要更主動地學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。合理規(guī)劃時間，確保有足夠的時間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)新知識。

4.建立自信心：在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難是很正常的。關(guān)鍵是克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。可以通過尋求幫助、參加學(xué)習(xí)小組等方式來提高自信心。

孩子高中上課聽不懂，家長要能和孩子一起分析下原因，我們知道孩子上了高中以后，要學(xué)習(xí)的知識很多，要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，如果上課聽不懂，就會極其影響孩子的學(xué)習(xí)效率，影響孩子的學(xué)習(xí)心情，所以我們需要及時幫助孩子彌補這個不足。

孩子高中上課聽不懂怎么辦

1、上課聽不懂有好幾種原因，比如是你不集中精力聽講，或者不明白老師講的東西，首先你要找出自己不能聽懂的原因。

其次你要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性。有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使孩子終身受益。

2、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。比如做完一道題后要對答案，這里應(yīng)有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。

3、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。