初中生書寫太差太糟糕怎么辦

俗話說：字如其人。如果一個孩子的字寫得比較漂亮清秀，那不僅會讓老師同學(xué)刮目相看，還能提高孩子的自信心，讓孩子更加喜歡學(xué)習。但是在現(xiàn)實生活中，卻有一部分孩子的書寫非常糟糕，從而導(dǎo)致成績也越來越差，讓父母感到非?？鄲?。

初中生書寫太差太糟糕怎么辦

1、家長克服焦躁心態(tài)。為了糾正孩子不良的寫字習慣，家長應(yīng)讓孩子清楚字跡潦草的危害。孩子字體較差，家長不應(yīng)嚴厲斥責，把孩子作業(yè)撕掉，要求孩子重寫。如果家長急于求成，就會引發(fā)孩子的逆反心理。

正確的做法是：當孩子寫字時，家長在一邊靜靜地觀察。等孩子寫完作業(yè)后，從中找出寫得較好的字，給予真誠的表揚，讓孩子樹立自信心。

2、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。家長充分引導(dǎo)孩子對寫字產(chǎn)生興趣，興趣有了，寫好字就不難了。可以采用一些新穎的畫圖方式，把孩子們不規(guī)范的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。

3、適當獎懲。當孩子的書寫有了進步的時候，家長可以適當?shù)夭捎帽頁P或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續(xù)加油，努力進步；同樣的，當發(fā)現(xiàn)孩子書寫不規(guī)范的時候，也要采取一些懲罰的方式，讓孩子知道寫字的重要性。

孩子初三一年的整體復(fù)習，決定著孩子的中考成績，一些家長擔心目前初三孩子學(xué)習成績差，找不到學(xué)習方法，家長不禁擔心，孩子中考成績太差可怎么辦？

初中生中考成績太差怎么辦

1、沒考好不著急，可以有許多選擇，可以去錄取的學(xué)校繼續(xù)努力學(xué)習，只要是金子，在哪都會發(fā)光，盡管中考沒考好，但是，“條條道路通羅馬”，只要我們有理想，有追求，孜孜不倦，依然會“行行出狀元”，成為一個有所作為的，對社會發(fā)展有貢獻的成功人士。

孩子還可以根據(jù)自己的具體情況讀職高，在技校學(xué)習一門技術(shù)或者手藝，將來還有機會繼續(xù)深造，也可以復(fù)讀，來年再考，要相信天生我材必有用。

2、家長要鼓勵與開導(dǎo)孩子，別責怪他，孩子成績差也很難過，也很著急的，不要再給他制造不必要的壓力了，默默陪伴就好。孩子成績差，有情緒，很正常，這時候疏導(dǎo)更重要，讓孩子一個人靜一靜，找合適的時間，和孩子認真溝通一次。孩子在低谷，考驗家長的智慧。

3、幫助孩子調(diào)整心態(tài)很重要。中考不是唯一的出路，孩子如果是感覺發(fā)揮失常的話，就復(fù)讀一年，經(jīng)過一年的努力相信孩子會成功的。但是，父母一定不建議孩子輟學(xué)，因為初中畢業(yè)，學(xué)歷低閱歷淺，年齡小很容易沾染不良習氣，也找不到好的工作，沒有清晰的人生目的，對孩子的未來發(fā)展很不利。

孩子在小學(xué)學(xué)習的內(nèi)容比較簡單，科目也很少，對孩子來講，可以學(xué)的會，但是到了初中就不一樣了，一下子增加了好多科目，孩子手忙腳亂的，作業(yè)都寫不完，孩子的學(xué)習壓力也特別大，孩子考試成績也下滑了，針對這種情況，家長應(yīng)該如何幫助孩子提高成績？

初中生成績太差怎么辦

1、家長要分析孩子身上存在的問題，并能夠有針對性的幫助孩子矯正。工作再忙，事情再多，都要盡可能的多抽出時間來陪伴孩子，只有家長的有效陪伴，有效監(jiān)管，有效督促，有效幫助，有效鼓勵，才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習慣。

2、家長從個人心態(tài)方面進行調(diào)整。當遇到成績下降的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初中的學(xué)生感到很大的壓力，初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信，告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要。

3、家長要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習的能力。初中孩子成績不好對待學(xué)習就不積極主動，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)，父母不在身邊了，他就不學(xué)習了，就像斷了線的風箏一樣，如果家長不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以家長首先要做到的，就是要讓孩子能有一個積極主動的學(xué)習態(tài)度。

4、家長要多和老師溝通。首先明確一點，家長和老師的溝通一定是必要的，很多家長不重視，覺得孩子在學(xué)校就可以放手讓老師管了，但一個班人可能很多，老師未必每個都能關(guān)注到，如果孩子學(xué)習成績下降，也可以問老師孩子成績下降的具體原因，家長好想解決方法。

“字如其人”這句話我們經(jīng)常能聽到，由此可見，字體寫的好壞對一個人是有影響的。無論是在平時作業(yè)還是考試的時候，寫字差給老師的印象都不會好，再說中參與閱卷的老師的任務(wù)都非常重，不可能仔細去辨認學(xué)生寫的每個字，對于那些似是而非的字很可能判錯，這樣學(xué)生而多丟分，這就很劃不來了。那么，初中孩子書寫太差怎么辦？

初中孩子書寫太差怎么辦

1、激發(fā)孩子寫字興趣

榜樣的力量是無窮的。為了培養(yǎng)孩子對寫字的興趣，家長可以給孩子講講古代書法家的故事，讓他們在網(wǎng)上欣賞一些書法作品。家長還可以買鉛筆（鋼筆）字帖，讓孩子去描紅、臨摹，要求孩子執(zhí)筆力量均勻，調(diào)整好呼吸。每天抽出20到30分鐘，讓孩子臨摹一兩頁字帖。

2、養(yǎng)成良好的書寫習慣

學(xué)生不重視漢字的書寫，很多學(xué)生書寫的姿勢和基本握筆的方法，都是不對的。如寫字時就往桌子上一趴，甚至東倒西歪，書本都不放正，隨便拿筆就急著去寫，因此在平時學(xué)生寫作業(yè)中，家長一定注意孩子的這些細節(jié)有沒有做好，從最基本的做好，每次寫字時，一定保持正確的坐姿、正確的握筆姿勢，細看，用心去寫，是可以寫好字的，這些細節(jié)做好了、學(xué)生漢字書寫的速度也會得到提高的。

孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事，一些孩子在學(xué)習的過程中，遇到瓶頸，出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象，不但孩子的心里非常著急，家長也是坐立難安，那么，孩子成績難提升，家長該如何幫助孩子呢？一起來看看吧！

初中生孩子成績提不上去怎么辦

多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習，這會讓孩子們很反感。

幫助孩子端正學(xué)習態(tài)度。對于這種情況，家長可以進行引導(dǎo)，但不要一味地說教，單單強調(diào)“學(xué)習很重要”是沒有說服力的?？梢詮暮⒆酉矚g的人物、明星入手，讓他們對孩子起到一個榜樣作用，也可以就近取材，選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子，重點描繪學(xué)習好對生活的積極影響。

提高學(xué)習興趣。如何讓孩子提高成績？初中生的學(xué)習成績不好，一定是因為學(xué)習興趣下降導(dǎo)致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說，學(xué)習的積極性，很大程度上都是學(xué)習興趣來促使的。

設(shè)定目標。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習目標。這不是一朝一夕的事情，但目標可以給他們一個明確的方向。目標要具體，可以是獲得某門課程的A級成績，或者進入學(xué)校的某個俱樂部。目標有了，孩子就會有前進的方向。

孩子在學(xué)習過程中可能會遇到各種各樣的問題，也可能會因為某種誘惑，變得越來越不愛學(xué)習，樣不想去學(xué)校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，告訴孩子學(xué)習的重要性，與孩子一起建立學(xué)習目標。

初中生動不動就不上學(xué)怎么辦

培養(yǎng)孩子學(xué)習興趣。當父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習活動，并從中品味到學(xué)習的成功感和趣味感。

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再給了，對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

幫孩子找到學(xué)習的動機。幫助孩子找到學(xué)習動機，讓孩子在學(xué)習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

對于孩子進行適當?shù)墓膭睢Ｈ绾瓮炀?？多多鼓勵孩子，會讓孩子不斷進步，增強孩子在學(xué)習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學(xué)習，對學(xué)習和生活更有動力。孩子對學(xué)習上的也會更感興趣，像是孩子有了成績上的進步之后，我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為，或者滿足孩子一些合理要求。

現(xiàn)在的社會，物質(zhì)種類越來越豐富，對孩子的誘惑力也越來越大，一些孩子在學(xué)習的過程中受到誘惑，導(dǎo)致學(xué)習時心靜不下開，學(xué)習成績也是一落千丈，家長們不知該如何引導(dǎo)孩子努力學(xué)習，十分著急。

初中生靜不下心來讀書怎么辦

端正自我的思想認識。家長要認識到初三的孩子適當?shù)慕箲]是正常的表現(xiàn)，這有利于孩子發(fā)揮潛能。焦慮是人們必不可少的心理活動之一，適當?shù)慕箲]可以調(diào)動積極性，使精力更加集中。但如果超出了一定的界限，那就是病態(tài)了，會出現(xiàn)心慌、腹瀉、胸悶等癥狀，影響學(xué)習和生活。

激發(fā)學(xué)習的興趣。當初三學(xué)生叛逆、不想讀書的時候，家長應(yīng)該想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，這能從根本上解決問題。因為就算是孩子暫時聽進去了家長、老師的勸導(dǎo)，在一段時間內(nèi)努力學(xué)習，如果他自身對學(xué)習缺乏興趣，那么就很難堅持下來。

制定合理的目標。家長都希望子女有一個美好的未來，他們的期望值很高，這樣脫離甚至超越了孩子的實際水平。孩子在超負荷的運轉(zhuǎn)中，就積蓄了對學(xué)習的怨恨，容易引起抵觸情緒。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實，合理地調(diào)整自己對子女的期望值，這樣才有利于孩子的成長。

教會孩子懂得拒絕誘惑。面對思想和判斷能力還不成熟的孩子們，父母有必要為孩子把好交友和學(xué)習的第一關(guān)。例如，要教導(dǎo)孩子向那些自律性好、學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，結(jié)交有良好品行的朋友；合理安排時間。自律與合理安排時間是初中學(xué)習中的重中之重，所以家長們應(yīng)該抓住初一這個關(guān)鍵期，把孩子的不良學(xué)習習慣扭轉(zhuǎn)過來，把孩子的自律性培養(yǎng)出來。