怎么提高成績(jī)小學(xué)

隨著社會(huì)的發(fā)展，很多家長(zhǎng)也越來(lái)越重視子女的教育問(wèn)題。為了讓孩子不落后他人，不輸在起跑線上，所以在小學(xué)的時(shí)候就狠抓他們的成績(jī)，付出了不少金錢(qián)和經(jīng)精力，但有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的成績(jī)還是沒(méi)有得到提高。

小學(xué)生成績(jī)差怎么提高

1.上課認(rèn)真聽(tīng)講

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，把握好課堂學(xué)習(xí)，往往要比學(xué)生自學(xué)更有效果。因此，學(xué)生上課要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的講課節(jié)奏，提高課堂學(xué)習(xí)效率。此外，學(xué)生要積極參加課堂活動(dòng)，回答老師的問(wèn)題，以參加者的身份加入教學(xué)活動(dòng)，提高課堂參與度，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

2.按時(shí)完成作業(yè)

作業(yè)是一種有效的復(fù)習(xí)方式，可以幫助學(xué)生鞏固和強(qiáng)化知識(shí)，因此要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。很多學(xué)生都把作業(yè)看成一種負(fù)擔(dān)，總是應(yīng)付式地完成，從而忽視了作業(yè)的積極作用。因此，學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，發(fā)揮作業(yè)的積極作用。

俗話(huà)說(shuō)，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?？梢?jiàn)數(shù)學(xué)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)有多重要。但是有很多學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間做了很多題也不見(jiàn)效果。這讓家長(zhǎng)和孩子都很頭疼。難道真的是這些學(xué)生不如別的孩子聰明嗎？答案肯定是否定的，除了一些特殊的孩子，大多數(shù)孩子的智力是差不多的。

小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高

1.正確的態(tài)度

在這個(gè)科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的，如果有態(tài)度首先就會(huì)成功一半，所以有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的，面對(duì)任何的難點(diǎn)。難題，都會(huì)盡力去思考，在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度，就完全可以將這們科目學(xué)好。

2.引導(dǎo)和推動(dòng)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

很多孩子覺(jué)得數(shù)學(xué)枯燥，難學(xué)，那是家長(zhǎng)沒(méi)有提供更好玩、有趣的學(xué)習(xí)素材，沒(méi)有帶孩子去接觸美妙和有趣的數(shù)學(xué)世界，家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)觀很大程度上會(huì)影響孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的最初階段，這一階段，學(xué)習(xí)語(yǔ)文對(duì)于以后的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要，只有把語(yǔ)文學(xué)好了，才能夠開(kāi)展其他科目的學(xué)習(xí)。但是對(duì)于許多小學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是有困難的，想要提高語(yǔ)文成績(jī)，并不是短時(shí)間可以完成的，需要慢慢養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高

1.抓好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

地基不牢，一切都是白搭。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文成績(jī)提升保證，試卷上常有看拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字選音，補(bǔ)充四字詞，給加點(diǎn)字選意思、默寫(xiě)古詩(shī)，名句、諺語(yǔ)、課文片段，句子變化等。平時(shí)教學(xué)抓好這些知識(shí)點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)提升定會(huì)有保證。

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)不愛(ài)閱讀，更不用說(shuō)大量的閱讀課外書(shū)籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書(shū)，沒(méi)有形成熟練的閱讀技能，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。在閱讀的同時(shí)能思考，能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書(shū)中內(nèi)容的一種技能（做到這一點(diǎn)不容易，但非常重要）。

小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)是很多家長(zhǎng)都非常關(guān)心的話(huà)題，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都不想讓自己的孩子輸在“起跑線”上，那么為此該怎么提高成績(jī)小學(xué)呢？

怎么提高成績(jī)小學(xué)

1.要培養(yǎng)孩子自信心

談到如何提高成績(jī)，就證明此時(shí)孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)落后了！這時(shí)提高孩子的自信心非常重要！家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子，告訴他不要灰心，只要努力會(huì)趕上去的！比如對(duì)他說(shuō)，你的數(shù)學(xué)很好哇！語(yǔ)文差點(diǎn)，多下點(diǎn)功夫就好了！千萬(wàn)不要說(shuō)，你算完了！誰(shuí)都比你強(qiáng)！孩子最怕聽(tīng)到老師講這話(huà)，他會(huì)認(rèn)為自己真的完了，從而破罐子破摔，從此一蹶不振……

2.課上認(rèn)真聽(tīng)

課上老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)形近字、易錯(cuò)字、多音字、一詞多義等等，都是易考點(diǎn)，自然而然也是易錯(cuò)點(diǎn)。比如說(shuō)，燥和躁的區(qū)別，課上認(rèn)真聽(tīng)的孩子馬上就明白可以通過(guò)偏旁來(lái)區(qū)分，火字旁的燥是和天氣、氣候有關(guān)的。足字旁的躁，是和心情、情緒有關(guān)的。因?yàn)?，一旦有著急了，心里有事了，就站不住，腳就會(huì)一直動(dòng)，所以，是足字旁。老師這樣講，印象很深刻，也很容易記住并區(qū)分開(kāi)。如果孩子課上不認(rèn)真聽(tīng)，第一印象記錯(cuò)了，再想改，可是要費(fèi)很大力氣的。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)相比小學(xué)會(huì)增加很多，一些小學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心，要及時(shí)引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)。

初中家長(zhǎng)怎么做能幫助孩子提高成績(jī)

用心疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中用心疏導(dǎo)，要多留心孩子的變化過(guò)程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應(yīng)該及時(shí)援之以手，給予教育、疏導(dǎo)，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當(dāng)然這一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和具體問(wèn)題來(lái)處理。

抓住課堂。家長(zhǎng)想要孩子迅速提升成績(jī)，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽(tīng)課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績(jī)好的孩子，都特別會(huì)聽(tīng)課，做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化，吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。

培養(yǎng)孩子自學(xué)。初中階段，能自學(xué)的孩子盡量讓孩子提前學(xué)起來(lái)，不要等到跟不上了才追趕。自學(xué)是很關(guān)鍵的一環(huán)，實(shí)際上初中的知識(shí)也不難，只是需要時(shí)間來(lái)消化。

調(diào)整好心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)初中的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個(gè)清醒頭腦來(lái)思考問(wèn)題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠?yàn)橐院髴?yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

語(yǔ)文是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科，也是最重要的學(xué)科，一些孩子覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單，于是會(huì)忽略對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)持續(xù)下滑，其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是不斷積累的過(guò)程，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多閱讀，多寫(xiě)作，只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，才能持續(xù)進(jìn)步。

語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高初中

1、多閱讀有益的書(shū)籍。博覽群書(shū)，多閱讀有益的好書(shū)，閱讀一定要強(qiáng)化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專(zhuān)心聽(tīng)課，課后溫故知新。

2、基礎(chǔ)知識(shí)方面。拼音、語(yǔ)音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)。

3、多背多積累，背誦是提高語(yǔ)文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句，自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來(lái)。

4、多寫(xiě)作練筆，在寫(xiě)作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類(lèi)，以此鍛煉文筆，慢慢的寫(xiě)作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到，平時(shí)背過(guò)的名言、歌詞、古詩(shī)詞等，可以拿來(lái)用來(lái)用，還可以借鑒之前背誦過(guò)的好文章的結(jié)構(gòu)，用來(lái)組織自己的文章。

小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)十分重要，然而有些孩子因?yàn)槟挲g小，不知道學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)十分低下，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)也不要太過(guò)著急，孩子小學(xué)成績(jī)不好，初中是可以逆襲的，但是需要注意的是，家長(zhǎng)要積極改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)成績(jī)不好初中怎么逆襲

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持做作業(yè)和復(fù)習(xí)，及時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。

尋找合適的學(xué)習(xí)方法：探索和嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方法?？梢院屠蠋煛⑼瑢W(xué)討論交流，尋求他們的意見(jiàn)和建議。

注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的夯實(shí)：初中階段，基礎(chǔ)知識(shí)和技能的夯實(shí)非常重要。重點(diǎn)關(guān)注數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)等核心科目，理解概念，掌握基本技能。

拓寬學(xué)習(xí)視野：不僅僅局限于課本和教材，積極拓寬學(xué)習(xí)視野。多讀書(shū)、多觀看教育視頻、參加興趣班或培訓(xùn)等，豐富自己的知識(shí)面。