螞蟻和西瓜教育啟示

《螞蟻和西瓜》講述了幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜，怎么搬回家的故事，是一本適合家長(zhǎng)和孩子一起閱讀的優(yōu)秀繪本

螞蟻和西瓜教育啟示

《螞蟻和西瓜》故事描述了一群螞蟻是如何將一塊被野餐的游客忘在地上的西瓜，通過(guò)分割、搬運(yùn)、然后帶回螞蟻窩，可是在搬運(yùn)的過(guò)程中又遇到了一系列“麻煩”的事情，最后用西瓜皮做了個(gè)滑滑梯的小故事。

這個(gè)故事給我們的啟示是，我們?cè)谌粘Ｉ钪校龅叫枰蛣e人合作完成的事情，就要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，就能解決問(wèn)題。

螞蟻和西瓜的故事繪本的中心句

"螞蟻想要將西瓜運(yùn)回家，但是遭遇了很多困難。"

1.這句話是中心句，因?yàn)樗磉_(dá)了整個(gè)故事的核心內(nèi)容，即螞蟻運(yùn)輸西瓜的困難和挑戰(zhàn)，以及它們有助于解決困難的勇氣和智慧。

2.故事中還包括了螞蟻與其他昆蟲(chóng)的互動(dòng)以及它們的不同策略和方法，以及西瓜的重量和大小等細(xì)節(jié)，但這些內(nèi)容都是服務(wù)于中心句的，強(qiáng)調(diào)了困難和挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，以及螞蟻所付出的努力和奮斗精神。

螞蟻和西瓜讀后感

今天我看了一本對(duì)我很有啟發(fā)的書(shū)《螞蟻和西瓜》。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：一家四口去郊游，在野外的草地上留下了一塊兒沒(méi)有吃的西瓜，四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊西瓜，它們想把西瓜運(yùn)回家。

但是，一塊兒西瓜在螞蟻看來(lái)多么的龐大，多么的誘人。為了把好吃的西瓜帶回家，螞蟻集體出動(dòng)，去搬西瓜。結(jié)果還是搬不動(dòng)，它們想了一個(gè)辦法，把西瓜分成小塊兒，運(yùn)回家，先把家裝滿，再痛快的飽餐一頓。最后，還在西瓜上玩滑梯，真是太有趣了！

這個(gè)故事描寫(xiě)了一群勤勞、聰明、團(tuán)結(jié)、樂(lè)天的小螞蟻，讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，集體的智慧是無(wú)窮的！

如何評(píng)價(jià)《螞蟻和西瓜》

《螞蟻和西瓜》是一本極富于趣味性的圖畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)似的夸張，和簡(jiǎn)單的線條，讓這本書(shū)從頭至尾都散發(fā)出一種輕松、幽默的味道。它只講了一群螞蟻是如何將一塊被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬運(yùn)、帶回螞蟻窩，并最后用西瓜皮做了個(gè)滑滑梯的小故事。

它幾乎沒(méi)有多少文字，但在這本書(shū)里，每一只螞蟻的神態(tài)、動(dòng)作和其他螞蟻都不同，你完全根據(jù)這些圖畫(huà)自己講出一個(gè)特別特別長(zhǎng)、也特別特別好玩的故事來(lái)。

而讓我看得最入神的一幅畫(huà)，是作者對(duì)地下蟻穴的描繪，它就如同一幅市井生活的風(fēng)俗畫(huà)一般，刻畫(huà)得細(xì)致入微，最好玩的是蟻穴的每個(gè)房間里，都有一些標(biāo)牌，上面用手寫(xiě)的字體標(biāo)注著：“糖果”、“餅干”、“奶酪”、“蘑菇種植室”、“寶物”、“正在施工”。

螞蟻是一種勤勞能干、聰明靈活又富有合作精神的動(dòng)物，也可以說(shuō)是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里作為弱小者的孩子的象征，螞蟻和孩子之間總有著某些相似之處。西瓜，這種孩子們都喜歡的食物在小螞蟻看來(lái)，是多么的龐大！又是多么的誘人！小讀者們將會(huì)在快樂(lè)的閱讀中培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作。

適合2歲以上親子共讀，4歲以上可自主閱讀。