綠山墻的安妮推薦理由

故事開(kāi)篇就描繪了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸的田園生活?？赡苁窃诖蟪鞘猩罹昧说脑颍瑢?duì)于這種寧?kù)o安詳?shù)奶飯@生活總是沒(méi)有抵抗力，整潔的小屋、門前繁花錦簇的花園、還有清澈見(jiàn)底的小溪，可以平靜的去感受。

綠山墻的安妮推薦理由

安妮是這本書(shū)的主人公，綠山墻是她生活成長(zhǎng)的地方，那里草綠芬芳，有樹(shù)林成蔭的小路，也有緩緩而流的小溪。主人公安妮本不屬于這里，但她用熱愛(ài)生命的真誠(chéng)感動(dòng)了馬修和瑪麗拉，感動(dòng)了每一位鄰居和朋友，人們愛(ài)上了這個(gè)滿頭紅發(fā)、臉上有雀斑的小女孩。

安妮曾先后被兩位太太收養(yǎng)。但她們收養(yǎng)她，只是想讓她幫忙照顧自家孩子，并不是我們想象中的有了爸爸、媽媽。隨后安妮被送往孤兒院，一直在等待可以收養(yǎng)她的人。

馬修和瑪麗拉兩兄妹年事已高，為了找人幫忙打理農(nóng)舍，他們決定收養(yǎng)一個(gè)小男孩?？删驮隈R修駕車前去領(lǐng)養(yǎng)孩子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孤兒院搞錯(cuò)了，留給他們的是一個(gè)瘦瘦小小、還不好看的女孩子。這個(gè)女孩子就是主人公安妮，善良的馬修看到可愛(ài)活潑的安妮，不忍心告訴她是孤兒院弄錯(cuò)了，只得先將她帶回家里。

命運(yùn)的波折就是這么奇妙。不知道明天到底會(huì)發(fā)生什么，突如其來(lái)的變故總是驚奇之中帶著歡喜。原以為瑪麗拉會(huì)決絕地將安妮退回孤兒院，可當(dāng)她看到這個(gè)小腦袋里充滿了幻想、對(duì)命運(yùn)從未抱怨過(guò)的女孩子，瑪麗拉心中那柔軟的一面被喚起。最終安妮如愿以償?shù)赜辛诵录遥∵M(jìn)了綠山墻。

單純可愛(ài)的安妮忍受不住別人說(shuō)自己的長(zhǎng)相，初次見(jiàn)面就頂撞了林德太太。最后，在馬修的勸說(shuō)下，安妮主動(dòng)去往林德太太家表示歉意。

正因?yàn)檫@么率真和爽朗，安妮在綠山墻交到了自己的第一位朋友——戴安娜。戴安娜有著一頭黑黑的秀發(fā)，那是安妮夢(mèng)想中的樣子，這兩位年齡相仿的女孩子就在這安寧平和的綠山墻開(kāi)啟了自己的小世界。

綠山墻的安妮的學(xué)校生活如何

在瑪麗拉的介紹下，安妮認(rèn)識(shí)了相同年紀(jì)的戴安娜。他們兩人在戴安娜家的花園里一起感受大自然，并且宣誓永遠(yuǎn)忠于彼此，做彼此最好的朋友。

戴安娜教給安妮唱歌，他們一起在樹(shù)林中游戲，還商量好一起去野餐。在馬修和瑪麗拉的教育和照顧下，安妮逐漸學(xué)著處理農(nóng)場(chǎng)的事情，學(xué)習(xí)做縫紉、做禱告。隨著與戴安娜的相處，安妮越來(lái)越喜愛(ài)戴安娜，甚至一想到戴安娜長(zhǎng)大之后要嫁人她就忍不住哭泣，她無(wú)法接受與戴安娜分離。

安妮在馬修和瑪麗拉的支持下，進(jìn)入了埃文利學(xué)校。在學(xué)校里，安妮認(rèn)識(shí)了魯比、索菲亞、喬茜等同學(xué)。但是當(dāng)吉爾伯特從表兄家回來(lái)學(xué)校后，他極力想要引起安妮的注意，所以在課堂上，他抓起安妮的紅色辮子，并且在安妮耳邊說(shuō)這是胡蘿卜。

這使得安妮十分生氣，她抓起自己的石板將它砸在了吉爾伯特的頭上。雖然吉爾伯特在老師面前承認(rèn)了是自己的錯(cuò)誤，并且一下課就向安妮道歉，但是安妮并沒(méi)有原諒吉爾伯特，反而說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒他。

在一次集體遲到的情況下，安妮的老師菲利普先生沒(méi)有懲罰其他的同學(xué)，只懲罰了安妮，這使得安妮對(duì)于學(xué)校生活十分失望，決定不再去上學(xué)。

綠山墻的安妮是什么類型的書(shū)

《綠山墻的安妮》是一部暖心甜蜜的兒童小說(shuō)，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。描寫(xiě)了孩子充滿夢(mèng)想、勇往直前的天真生活，是一首優(yōu)美的田園詩(shī)，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌，可以讓家長(zhǎng)和孩子都有所收獲的心靈讀物。