初三什么時(shí)候期中考試

初三的孩子馬上就要面臨期中考試，內(nèi)心肯定是緊張不安的，期中考試算是一次很重要的考試，通過(guò)考試，可以檢測(cè)孩子之前的學(xué)習(xí)情況，其實(shí)大可不必讓孩子這么緊張，只要做好十足的準(zhǔn)備，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，考前多加回顧下基礎(chǔ)知識(shí)，注意些細(xì)節(jié)就沒(méi)事了。

初三什么時(shí)候期中考試

初三上學(xué)期期中考試的時(shí)間是10月中旬左右，因?yàn)楹⒆觽兠磕甓际菄?guó)慶節(jié)放完七天假以后，第二個(gè)星期就開始考試了，所以它的考試時(shí)間就在10月15號(hào)—10月20號(hào)之間，初三的孩子科目特別多，所以他們要考兩天的時(shí)間，才能把期中考試考完。

孩子怎么準(zhǔn)備初三的期中考試

1、保持良好的心態(tài)，確定合適的目標(biāo)。首先壓力不要太大，要明白不同于中考、高考的選拔性考試，期中考試只是平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的一種階段性的測(cè)試，是教與學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，起到對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)估反饋的作用，因此要放松心態(tài)，給自己定一個(gè)高低合適的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不能太盲目，也就是“跳一跳夠得到”的水平，然后制定計(jì)劃、腳踏實(shí)地，每天做好該完成的任務(wù)，一步一個(gè)腳印去努力實(shí)現(xiàn)。

2、夯實(shí)雙基（基礎(chǔ)知識(shí)基本技能），抓住考試重點(diǎn)?？v觀一份試卷，70%—80%的知識(shí)點(diǎn)都是基本的東西，所以先要回歸課本，梳理考試范圍內(nèi)的核心知識(shí)，建立知識(shí)脈絡(luò)，逐個(gè)回憶學(xué)過(guò)的內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，不能有知識(shí)體系上的盲區(qū)。

3、要對(duì)自己平時(shí)的錯(cuò)題集進(jìn)行再一次的核查。要求自己的孩子在平時(shí)的作業(yè)和月考卷子上，不懂不會(huì)以及錯(cuò)誤的題目，都要做一個(gè)標(biāo)識(shí)，甚至可以在題目的旁邊寫上自己的錯(cuò)題心得，內(nèi)容可以是：為什么錯(cuò)了？今后怎樣做？突破點(diǎn)在哪里？等等，平時(shí)有空就翻一翻，尤其是大考試之前，重新回顧總結(jié)，對(duì)失分點(diǎn)進(jìn)行梳理和改正。

4、最后要拒絕粗心大意。每次考試總有同學(xué)因?yàn)橛?jì)算粗心、審題失誤、字跡潦草、答題卡涂錯(cuò)、答題不規(guī)范等主觀失誤而丟分，大考之前，這些問(wèn)題一定要重視，總結(jié)自己曾經(jīng)犯過(guò)的“傻”，甚至可以列出來(lái)大聲讀一讀，提醒自己不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，一定要避免因低級(jí)失誤而丟分。

5、合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間。做好單元梳理，特別注意語(yǔ)數(shù)外這幾科要明白哪部分掌握得好，哪一部分掌握得不夠，重點(diǎn)難點(diǎn)單元結(jié)合錯(cuò)題重點(diǎn)突破。多刷一些資料，如：在網(wǎng)上多找一些有關(guān)的期中綜合試卷做一做?？梢远嘁娮R(shí)一些題型，拓寬知識(shí)面。保持良好心態(tài)，踏好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

初三上學(xué)期期中考試重要嗎

重要。

初三的同學(xué)，第一次期中考試是很重要的，因?yàn)楸敬纹谥锌荚嚨某煽?jī)，是對(duì)初中三年整體情況的第一次檢驗(yàn)，第一次較為全面地反映出學(xué)生總體學(xué)習(xí)情況，換句話說(shuō)，學(xué)生中考能考到什么樣的程度，考完本次期中考試，老師學(xué)校基本有個(gè)大致了解了。

期中考試能夠檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)情況，如果考好了，能夠增強(qiáng)自信心。在期中考試后，很多同學(xué)會(huì)下意識(shí)的，根據(jù)成績(jī)來(lái)評(píng)判自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生，希望在這次考試中鞏固信心；后進(jìn)的同學(xué)希望通過(guò)這次期中考試一掃頹勢(shì)，樹立自信。

到了初三，馬太效應(yīng)會(huì)更明顯一些，強(qiáng)者更強(qiáng)，所以一開始就應(yīng)該爭(zhēng)取占據(jù)一個(gè)有利的位置，對(duì)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)自信心非常有幫助，為后面的沖刺做準(zhǔn)備。

怎么準(zhǔn)備初三上學(xué)期期中考試

1、要想提高成績(jī)，語(yǔ)文復(fù)習(xí)要高效快速有序的進(jìn)行。語(yǔ)文學(xué)科以記憶運(yùn)用及閱讀理解、寫作為主，知識(shí)點(diǎn)眾多，而且每一部分知識(shí)點(diǎn)的考查都有一定的方法和套路，如果考前孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)及解題技巧不熟悉，那么可想而知，考試成績(jī)絕對(duì)好不了。因此語(yǔ)文復(fù)習(xí)是重頭戲，直接決定了期中考試成績(jī)的好壞。

2、整理錯(cuò)題集法，適合所有文科基礎(chǔ)知識(shí)類的復(fù)習(xí)，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)類的考點(diǎn)太多，如果不整理錯(cuò)題集，那么我們很難分清哪些知識(shí)點(diǎn)是記住的，哪些知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有掌握的，只有用錯(cuò)題集整理法把它們檢索出來(lái)，再反復(fù)復(fù)習(xí)，不斷減少知識(shí)上的漏洞，這樣不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越少，復(fù)習(xí)就會(huì)越來(lái)越高效。

3、努力上好復(fù)習(xí)課。距離考試的時(shí)間越來(lái)越近了，但是對(duì)于善于時(shí)間管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)能夠獲得明顯的進(jìn)步。

我們要力爭(zhēng)抓住分分秒秒，點(diǎn)滴時(shí)間，少講空話而多做實(shí)事，不斷地提高學(xué)習(xí)效率，因此需要從每一節(jié)課做起。因?yàn)檫@些復(fù)習(xí)課上講到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，都是復(fù)習(xí)中的核心內(nèi)容，必須百分之百的掌握，所以要跟著老師的講課節(jié)奏，及時(shí)做好每門課的課堂筆記，努力高效的掌握課堂的內(nèi)容。

期中考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、期中考試結(jié)束了，初中的孩子在拿到卷子后應(yīng)該好好總結(jié)分析，看自己的失分原因在哪里，針對(duì)問(wèn)題，制定更高效的學(xué)習(xí)方法。首先要做好課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)地把要學(xué)內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，會(huì)的不說(shuō)了，不會(huì)的內(nèi)容記住，帶著問(wèn)題去聽課，在課堂上重點(diǎn)解決你的所有疑慮，這樣你的四十分鐘課堂效率就提高了。

2、數(shù)理化還是要刷題的，因?yàn)閱慰颊n本上的例題和練習(xí)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)應(yīng)付不了考試的，刷題是讓孩子接觸不同類型的題型，做到考試時(shí)，即使不是原題，最起碼這種題型我見過(guò)，肯定僅僅是數(shù)字或表敘方法不同，就不難了，要會(huì)靈活運(yùn)用。

3、文史地生物之類的重點(diǎn)是背，要理解了才容易記住，重復(fù)是鞏固記憶的最好方法，即使你今天把一個(gè)問(wèn)題背的再熟，半個(gè)月不看也快忘了，所以要用重復(fù)法來(lái)鞏固記憶。

4、孩子考差了的話，如果是偏科所致，我會(huì)針對(duì)他偏科的地方重點(diǎn)突破，當(dāng)然，這個(gè)突破不是突擊，既然孩子已經(jīng)偏科，那么肯定不是一時(shí)半會(huì)兒能達(dá)到效果的，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，還得對(duì)孩子付出足夠耐心，時(shí)刻牢記：不要發(fā)火，不要發(fā)火，不要發(fā)火！重要的話說(shuō)三遍。我相信，只要孩子自己不放棄，家長(zhǎng)不言棄，一定會(huì)有效果。

5、建立錯(cuò)題本，包括錯(cuò)的原因也要寫，這樣定期拿出來(lái)看看，加深記憶，避免以后犯同類錯(cuò)誤。

6、考好考?jí)亩家獙?duì)學(xué)習(xí)繼續(xù)保持努力，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)后期奮斗的實(shí)施方案，要具體詳實(shí)，不能空話連篇，無(wú)操作性。要逐條寫清怎么做，怎么落實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，說(shuō)到做到，爭(zhēng)取期末考好成績(jī)。

7、如果孩子成績(jī)波動(dòng)變化非常大，就要告訴孩子，這取決于你平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣狀態(tài)不到位，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和拓展鞏固性練習(xí)不到位。只有找到新的沖刺目標(biāo)，重塑起學(xué)習(xí)的信心，才能避免盲目學(xué)習(xí)。

怎么分析試卷

1、試題分析首先分析本次試卷考了哪些知識(shí)點(diǎn)，各部分占了多少分，各科的側(cè)重點(diǎn)不一樣，數(shù)學(xué)常常選擇題多少分，填空題、判斷題等；語(yǔ)文，一般積累部分占多少分，還有閱讀部分和作文部分。分析完之后，要看看試卷的總體難易程度，以及題型的覆蓋面。

2、存在問(wèn)題主要分析失誤在哪里，進(jìn)步在哪里，多多鼓勵(lì)，讓學(xué)生搞清楚哪些題目錯(cuò)誤較多，為什么會(huì)錯(cuò)。

3、改進(jìn)措施主要針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，今后通過(guò)什么方法改進(jìn)和糾正，寫一下具體的方法和措施就可以了。