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家長(zhǎng)如何與孩子溝通

2024-08-131206閱讀量
  • 家長(zhǎng)如何控制情緒和孩子溝通

    情緒無(wú)處不在,有的時(shí)候能起到好的作用,但有的時(shí)候也能起到相反的作用。尤其是當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,家長(zhǎng)的情緒需要抑制一下,否則很容易和孩子發(fā)生沖突。

    家長(zhǎng)如何控制情緒和孩子溝通

    1)觀察

    日常生活中,我們總是在觀察著正在發(fā)生的各種事情,而且事后還能準(zhǔn)確說(shuō)出觀察結(jié)果。但這個(gè)過(guò)程的重點(diǎn),是怎樣將觀察和評(píng)論二者區(qū)分開(kāi)來(lái),如果不能將二者區(qū)分,反而還將其混為一談,那么產(chǎn)生的也只能是對(duì)孩子的批評(píng),極端情況下還會(huì)催生逆反心理。

    帶有感情色彩的形容詞,都屬于是評(píng)論類(lèi),很多人聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)后的反應(yīng)都會(huì)詢(xún)問(wèn)為什么,如果評(píng)論和原因不合預(yù)期,就會(huì)再進(jìn)行反駁,這就是逆反心理。父母需要做到的是,陳述事情經(jīng)過(guò)的話(huà)語(yǔ),不添加感情色彩,這樣也更容易被人接受。

    2)感受

  • 青春期的孩子家長(zhǎng)如何溝通和引導(dǎo)

    青春期是一個(gè)矛盾的時(shí)間段,孩子會(huì)充滿(mǎn)壓力,通常表現(xiàn)出反抗權(quán)威、逆反嚴(yán)重的一面,這種情況是孩子正常的反應(yīng),家長(zhǎng)不必過(guò)于憂(yōu)心。叛逆期的孩子格外渴望獨(dú)立自主,家長(zhǎng)要給孩子一些私人空間,家長(zhǎng)的管控越少,孩子對(duì)家長(zhǎng)的敵意越低,雙方才能夠友好溝通。

    青春期的孩子家長(zhǎng)如何溝通和引導(dǎo)

    1、耐心與孩子溝通:青春期的孩子通常會(huì)逐漸不再愿意與家長(zhǎng)溝通,所以需要家長(zhǎng)先做出調(diào)整,嘗試主動(dòng)與孩子去溝通。

    2、尊重孩子的想法做法,不要一味的批評(píng):青春期的孩子有比較多自己的想法和做法,家長(zhǎng)不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)去限制孩子,才能讓孩子感受到尊重和增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。

    3、尋找孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子:青春期孩子是非常敏感的,容易缺乏自信,家長(zhǎng)應(yīng)該多看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn),每天多鼓勵(lì)孩子,提升孩子的自信心。

    4、有條件的情況可以定期帶孩子旅游:青春期的孩子煩惱比較多,壓力也比較大,家長(zhǎng)可以安排時(shí)間,比如在周末或假期的時(shí)候帶孩子出去旅游、散心,既能夠改善親子關(guān)系,又能夠幫助孩子減輕壓力。

  • 家長(zhǎng)如何與叛逆期的孩子溝通

    處于叛逆期的孩子一般來(lái)說(shuō)是很難溝通的,尤其是對(duì)于父母而言,這個(gè)時(shí)期的他們對(duì)于父母有一種天然的抵觸情緒,抗拒著與父母的交流。那么家長(zhǎng)如何與叛逆期的孩子溝通?

    家長(zhǎng)如何與叛逆期的孩子溝通

    1、認(rèn)真考慮孩子的要求

    認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

    2、仔細(xì)觀察孩子反應(yīng)

    當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通出現(xiàn)問(wèn)題,孩子常常閉口不語(yǔ)或激烈反駁,使得既定談話(huà)中斷。反過(guò)來(lái),家長(zhǎng)可通過(guò)觀察中斷的節(jié)點(diǎn),來(lái)反思哪些表達(dá)方式會(huì)激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。比如,如果孩子一聽(tīng)到父母說(shuō)自己成績(jī)不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過(guò),但效果不好,自己也很沮喪,家長(zhǎng)的說(shuō)法讓他更加反感,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更不感興趣。

  • 家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    學(xué)會(huì)溝通對(duì)每個(gè)父母來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我們與孩子發(fā)生的大多數(shù)沖突都是無(wú)效溝通的結(jié)果,這種溝通不能解決問(wèn)題并使問(wèn)題變得更糟。那么我們應(yīng)該如何溝通呢?

    家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    1.換位思考

    這是我們都知道并一直談?wù)摰乃膫€(gè)詞,因?yàn)樵诠ぷ髦信c同事交流以及與個(gè)人生活中學(xué)會(huì)換位思考很重要。如果不去換位思考,自然就難以溝通。而孩子,不能站在我們的角度去思考,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我們這個(gè)年紀(jì),而我們可以,每個(gè)成年人都曾經(jīng)是個(gè)孩子,都有童年的經(jīng)歷和記憶。當(dāng)我們開(kāi)始把自己放在孩子的角度,試著去理解他們時(shí),我們的交流才真正開(kāi)始,因?yàn)槲覀冇泄餐谋尘?,才能更好地溝通?/p>

    2.鼓勵(lì)孩子與我們合作

    很多時(shí)候,當(dāng)我們的孩子與我們吵架,不聽(tīng)話(huà)時(shí),這是出于我們相互沖突的需求。要改變這種情況,我們需要改變說(shuō)話(huà)的方式,描述問(wèn)題或看到的事實(shí),盡量用簡(jiǎn)短的詞而不是長(zhǎng)詞來(lái)描述,而不是發(fā)泄情緒,說(shuō)很多廢話(huà),甚至人身攻擊。把我們要求孩子做好,成為孩子和我們合作一起做好。把孩子的感受從被動(dòng)的服從轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與,事情就輕松多了。

  • 孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)如何正確溝通

    孩子不聽(tīng)話(huà),無(wú)論家長(zhǎng)說(shuō)什么都要反駁,完全不聽(tīng)家長(zhǎng)的管教,有的時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)的多了,孩子表現(xiàn)的不耐煩,甚至是和家長(zhǎng)頂撞,這都是常有的事情,對(duì)此家長(zhǎng)很是傷心,想幫助孩子改變這種情況,但是又無(wú)從下手。

    孩子不聽(tīng)話(huà)愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)如何正確溝通

    1、無(wú)論多么生氣的事兒,家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)都要放低聲調(diào)。家長(zhǎng)首先在情緒上要控制好自己,做自己情緒的主人,和孩子溝通時(shí)要放低聲調(diào),心平氣和地思考和對(duì)孩子說(shuō)話(huà)。

    如果家長(zhǎng)上來(lái)就大吼大叫,不但家長(zhǎng)自己會(huì)亂了方寸,語(yǔ)無(wú)倫次,孩子也會(huì)受到驚嚇,頭腦混亂,聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)在講什么。

    2、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子生氣,知道原因后,媽媽們最好先想想辦法緩解目前的氣氛,包括給予大大的擁抱、溫和的笑臉等。不要小看這些小行為。他們往往能讓孩子靜下心來(lái)。

    很多時(shí)候,孩子生氣是因?yàn)椤爸ヂ榫G豆”的大事情,孩子生氣是因?yàn)橄萑胍环N感情,所以很難一個(gè)人出來(lái)。這時(shí)媽媽們可以放一些音樂(lè)來(lái)引起他們的注意。

  • 青春期家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    家長(zhǎng)要多與孩子溝通,聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)生活的看法。父母要學(xué)會(huì)體諒孩子,多與孩子溝通,同時(shí)讓孩子了解父母的想法。有了真誠(chéng)的溝通和交流,沖突和誤會(huì)就會(huì)越來(lái)越少。

    青春期家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    1、要理解孩子進(jìn)入青春期以后的各種行為情緒的變化,這是成長(zhǎng)過(guò)程的正?,F(xiàn)象。對(duì)此,父母既不能過(guò)于敏感,又不能完全忽視,需要接納包容,幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。

    2、要營(yíng)造一個(gè)平等的對(duì)話(huà)氛圍。不要端著大人的架子,多站在孩子的立場(chǎng)去考慮事情;尊重孩子,不要過(guò)多說(shuō)教,要給孩子更多空間和自主選擇的權(quán)利。

    3、青春期的孩子通常比較叛逆,他們有自己的想法,如果不和父母交流,父母不要急躁,首先要靜下心來(lái),給孩子自己的空間,讓孩子感受到充分的被尊重,從而放下心中的防線,同時(shí)對(duì)孩子表示充分的理解,這樣久而久之孩子就會(huì)愿意和父母交流了。

    4、平時(shí)作為大人要主動(dòng)和孩子溝通,并多帶小孩出去游玩,讓孩子感到父母對(duì)他的愛(ài),這樣孩子也會(huì)主動(dòng)把心中想法告訴大人,作為大人要做好分析讓孩子明白父母對(duì)他的愛(ài)。

  • 初中生家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    孩子進(jìn)入初中后,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)半依賴(lài)半獨(dú)立的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期孩子的自尊心也會(huì)明顯增強(qiáng),遇到問(wèn)題和困難,也不會(huì)像小時(shí)候一樣尋求父母的幫助。家長(zhǎng)想要幫助孩子,就要取得良好的溝通,這需要家長(zhǎng)掌握一定的技巧。

    初中生家長(zhǎng)如何與孩子溝通

    1、正確看待“青春期”變化。孩子初中進(jìn)入青春期后,由于生理和心理特點(diǎn)的變化,青春期荷爾蒙分泌,很容易萌發(fā)對(duì)異性的好感,這是一種正常反應(yīng)。家長(zhǎng)一定要多和孩子進(jìn)行溝通,隨時(shí)了解孩子的心理變化,及時(shí)給孩子進(jìn)行正確觀念的引導(dǎo),以及怎樣去認(rèn)識(shí)愛(ài)情﹑處理對(duì)異性的好感,從而引導(dǎo)樹(shù)立正確的情感觀,并幫助解決煩惱。

    2、幫助孩子情緒管理。初中孩子心理發(fā)展還不成熟,容易沖動(dòng),自我控制能力差,叛逆行為嚴(yán)重。作為家長(zhǎng),應(yīng)該幫助他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,掌握情緒調(diào)控的方法,使他們能夠很好地駕馭自己,學(xué)做情緒的主人。同時(shí),應(yīng)使他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,理解他人的情緒感受,以建立融洽的人際關(guān)系。

    3、跟孩子建立有效溝通。父母與孩子之間多進(jìn)行有效溝通,才能增強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)結(jié),親子關(guān)系得到良好發(fā)展。而要做到有效溝通,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放下指責(zé)、評(píng)判、說(shuō)教,平等、真誠(chéng)地和孩子對(duì)話(huà)。

    對(duì)于孩子不當(dāng)?shù)男袨?,家長(zhǎng)第一反應(yīng)不是朝孩子發(fā)脾氣、斥責(zé)孩子,而是真誠(chéng)、耐心地和孩子深入溝通,了解孩子發(fā)生了什么,知道情緒產(chǎn)生的原因并表示理解。至于該教給孩子的道理,在理解孩子感受的基礎(chǔ)上,再去引導(dǎo),孩子才能聽(tīng)得進(jìn)去。

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