孩子對(duì)什么都提不起興趣怎么回事

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做什么都沒(méi)有興趣，沒(méi)有求知欲。家長(zhǎng)也很疑惑是什么原因?qū)е潞⒆訉?duì)什么都不感興趣，想要幫助孩子，但是卻無(wú)從下手，只能看著孩子的情況著急。

孩子對(duì)什么都提不起興趣怎么回事

第一：就是神游，用我們的話來(lái)說(shuō)就是專(zhuān)注力太差，他們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都不會(huì)投入，注意力都不會(huì)集中，上課時(shí)更是不會(huì)認(rèn)真，有時(shí)家里的發(fā)生矛盾就會(huì)讓孩子覺(jué)得恐慌，就會(huì)造成孩子注意力差，還有就是，小的時(shí)候給孩子太多的玩具，讓孩子靜不下心來(lái)。

第二：就是障礙，就是小的時(shí)候給孩子灌輸?shù)倪^(guò)多知識(shí)，等到上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)都會(huì)，就會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己什么都會(huì)，聽(tīng)到老師講的就煩人。

第三：就是依附，孩子會(huì)什么都依賴(lài)于父母，這樣的孩子長(zhǎng)大后就會(huì)變得很懶散，沒(méi)有責(zé)任心。

第四：就是占有欲，當(dāng)一個(gè)人占有自己的東西不是自己需要的，他的發(fā)展就會(huì)失去平衡。

我們都知道如果想要孩子做好這件事，就一定得先讓他們感興趣，只要有了興趣，他們才能更好地進(jìn)入狀態(tài)，沉浸到其中。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，由于很多父母喜歡壓制他們的好奇心，以至于讓孩子對(duì)什么事都很難提取興趣。那么，孩子干什么都提不起興趣怎么辦呢？

孩子干什么都提不起興趣怎么辦

1.改變自己的思想觀念

父母要對(duì)自己的教育理念做改變，孩子的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，對(duì)孩子的教育不可過(guò)于焦慮。讓孩子學(xué)習(xí)是為了能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，做一個(gè)有用的人，有用不是指多讀書(shū)的有用，而是要體會(huì)到書(shū)中教導(dǎo)的知識(shí)、道理來(lái)幫助自己如何做。父母過(guò)于功利的思想，孩子容易對(duì)這個(gè)世界感到無(wú)聊、對(duì)任何事情也就提不起興趣了。

2.培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好

無(wú)趣的孩子有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，幫助孩子找到自己的興趣，但不是自己強(qiáng)加給孩子的興趣，前提是要孩子自己喜歡，而不是父母想要孩子去做。美國(guó)有個(gè)叫Flynn小男孩，自己太愛(ài)吃，又嫌?jì)寢屪鲲埐缓贸裕谑?0歲媽媽就送他上了兒童廚藝興趣班，讓他自己學(xué)習(xí)做飯。如今他16歲，成了美國(guó)最炙手可熱的大廚。父母可以通過(guò)日常生活觀察孩子的興趣，有時(shí)孩子并不能意識(shí)到某件事情是自己的興趣愛(ài)好，只是覺(jué)得自己想要去做某件事情，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子成為一個(gè)有趣的人。

對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，大部分情況下媽媽是付出最多的人，媽媽需要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間保護(hù)孩子，讓孩子能夠健康的成長(zhǎng)。每一位媽媽都是偉大的，應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶⒆拥淖鹬睾透卸鳌，F(xiàn)在有很多孩子不知道體諒媽媽的苦心，甚至?xí)撇黄鹱约旱膵寢專(zhuān)@可能是多種原因造成的，媽媽要仔細(xì)甄別原因，改正問(wèn)題。

孩子瞧不起媽媽是怎么回事

1、媽媽控制欲過(guò)強(qiáng)

部分媽媽有了孩子以后，想要控制孩子，想讓事情都按照自己的期望去發(fā)展。可是孩子有自己的意識(shí)，有自己的想法，也希望有自己的生活。一個(gè)控制欲過(guò)強(qiáng)的媽媽?zhuān)瑫?huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。等孩子費(fèi)盡力氣逃出媽媽的手掌，甚至還是會(huì)厭惡、看不起這樣的媽媽。

2、媽媽攀比心太強(qiáng)

人都有虛榮心和攀比心，但是這些情緒和心理都是要有節(jié)制的。有的媽媽就是攀比心太強(qiáng)了，覺(jué)得自己的孩子不如別人的孩子懂事聽(tīng)話，總是要拿孩子和別人比來(lái)比去，然后把自己的孩子比的一無(wú)是處。孩子有這樣的媽媽?zhuān)瑑?nèi)心是非常痛苦的。孩子的心會(huì)離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。

孩子見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西少，了解過(guò)的東西也不多，可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)事物沒(méi)有興趣的原因。孩子的興趣并不是與生俱來(lái)的，只有孩子的能力有所提升，知識(shí)有所增多，有一定能力的情況下，才能培養(yǎng)孩子的興趣。

小孩對(duì)什么都沒(méi)有興趣是怎么回事

1、運(yùn)動(dòng)能力弱

孩子不會(huì)和器材配合，也不會(huì)和成人配合，當(dāng)然就更難和其他孩子玩在一起，所以無(wú)法對(duì)周遭事物發(fā)生興趣。

2、語(yǔ)言能力弱

孩子無(wú)語(yǔ)或少語(yǔ)，就不能表達(dá)自己的好奇，也得不到及時(shí)引導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上感到困難，有的聽(tīng)不懂別人講的是什么，當(dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生興趣。

孩子到了一定的年紀(jì)只會(huì)和，所表現(xiàn)的求知欲和探索欲都會(huì)非常的強(qiáng)烈，還記得有句話是這樣說(shuō)的“初生牛犢不怕虎”就是這個(gè)意思，孩子對(duì)這個(gè)世界的一切都充滿(mǎn)了好奇，除了這些，當(dāng)然還有一部分孩子對(duì)什么都不感興趣，作為家長(zhǎng)就會(huì)非常的擔(dān)心，孩子為什么對(duì)什么都不感興趣。

小孩子對(duì)什么都不感興趣怎么辦

1、興趣愛(ài)好，爸爸媽媽要用心去培養(yǎng)孩子，使寶寶具有廣泛的興趣愛(ài)好。細(xì)心觀察。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某一個(gè)活動(dòng)有好感時(shí)，只要這個(gè)興趣屬性良好，就要細(xì)心呵護(hù)這個(gè)萌芽，讓其生根、發(fā)芽。大的原則是，尊重孩子。不設(shè)限，不扼殺，不阻止。

2、采用“因材施教”的教育方式每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進(jìn)而會(huì)在不同的行業(yè)和領(lǐng)域中發(fā)展。對(duì)待孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)最有效的方式是“因材施教”，根據(jù)孩子的言行舉止和心態(tài)性格，進(jìn)而選擇適合孩子的事物和方向。

3、鼓勵(lì)孩子，提高自信孩子的自信心需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，當(dāng)他們面對(duì)一件事情時(shí)，心態(tài)會(huì)存在多種多樣，有的孩子不敢去嘗試，只能在一旁看著；有的孩子，卻恰恰相反，他們敢于嘗試和動(dòng)手，極具自信心。

4、父母給孩子選擇的權(quán)利，要想讓孩子參與，就要給孩子相應(yīng)的權(quán)利，而不是為他們決定一切，只是讓孩子服從，這會(huì)讓孩子感覺(jué)非常沒(méi)有參與感，體會(huì)不到任何樂(lè)趣。不要限制孩子的思考，給孩子適當(dāng)選擇的權(quán)利。

教育孩子對(duì)很多父母來(lái)說(shuō)都是一件難事，不少父母在教育的過(guò)程中顯得盲目急躁，或者使用的方法不正確，導(dǎo)致孩子性格上存在很大缺陷，對(duì)孩子以后的生活和工作將帶來(lái)很大不利。不少父母發(fā)現(xiàn)孩子不對(duì)學(xué)什么都不感興趣的時(shí)候，這時(shí)候家長(zhǎng)就開(kāi)始威逼利誘，甚至動(dòng)手打罵，導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆，那么應(yīng)該怎么辦呢？

孩子對(duì)學(xué)什么都沒(méi)興趣怎么辦

1、父母要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，父母要經(jīng)常讀書(shū)、讀雜志。向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情：園藝、制作模型、天文或任何事情；與孩子一起唱歌，念韻律詩(shī)和歌謠；告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)。在孩子成長(zhǎng)的階段還是身教勝于言傳。

2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，閱讀是人生成功的關(guān)鍵。閱讀是孩子學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。家長(zhǎng)培養(yǎng)了對(duì)閱讀的熱愛(ài)的孩子，就培養(yǎng)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。與閱讀作斗爭(zhēng)的孩子，就會(huì)與學(xué)習(xí)作斗爭(zhēng)。閱讀不僅幫助孩子們發(fā)展更豐富的詞匯，它還幫助孩子的大腦學(xué)習(xí)如何處理概念和正式的交流。

3、鼓勵(lì)孩子做不同的事情，興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分，這期間，家長(zhǎng)的參與也是比不可少的。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，能夠做實(shí)驗(yàn)去嘗試。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會(huì)加速前進(jìn)。

4、刺激孩子的好奇心，家長(zhǎng)要從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過(guò)程變成更有情趣、更豐富多彩的過(guò)程。如有意帶孩子參觀博物館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，孩子他對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛(ài)，渴望獲取知識(shí)。

孩子讀書(shū)沒(méi)有激情，提不起興趣，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)下孩子，習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，絕不是一蹴而就的，需要讓孩子堅(jiān)持下去，過(guò)程中家長(zhǎng)做好督促就好，不過(guò)不能逼迫孩子，孩子讀書(shū)提不起興趣怎么辦呢？下面是我的一些看法。

孩子讀書(shū)提不起興趣怎么辦

1、幫助孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣

孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣，主要是在6歲之前沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，關(guān)鍵是家長(zhǎng)沒(méi)有給他做示范，有三大印刻，第1個(gè)印刻，就是場(chǎng)景印刻，有沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)讀書(shū)的場(chǎng)景印刻的孩子的頭腦中。第二大印刻就是聲音印刻，有沒(méi)有家長(zhǎng)朗讀的聲音，讀書(shū)的聲音印刻在孩子頭腦中。第3種印刻就是文字印刻，從小有沒(méi)有對(duì)文字建立一種親密感，特殊的關(guān)系，然后他就喜歡去看書(shū)看全文字的書(shū)，所以家長(zhǎng)的閱讀習(xí)慣會(huì)潛移默化的影響孩子的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)不愛(ài)讀書(shū)了，孩子就不愛(ài)讀書(shū)。

2、家長(zhǎng)每天堅(jiān)持給孩子讀一個(gè)故事

家長(zhǎng)不用急于孩子一定要坐到你身邊聽(tīng)，一定要選擇有趣的故事，用動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引孩子，慢慢引導(dǎo)孩子將興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移到書(shū)上的圖畫(huà)中（孩子小可以從繪本開(kāi)始），培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是一個(gè)過(guò)程，需要耐心引導(dǎo)，當(dāng)然，家長(zhǎng)平時(shí)也要經(jīng)常在孩子面前看書(shū)，給孩子起到好的榜樣作用！