四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

四年級的孩子正處于小學(xué)階段，這個階段的孩子正是不好管教的時候，會經(jīng)常做出一些讓家長都苦惱的事情。當(dāng)四年級孩子叛逆不聽話的時候，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子度過這個特殊的時期。

四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

1、向孩子傳遞信任。孩子是需要獲得信任的，如果你整天質(zhì)疑孩子上課有沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)有沒有做完，功課復(fù)習(xí)完了沒有，孩子很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒。其實(shí)孩子是有責(zé)任心、自尊心的，當(dāng)父母傳遞出信任和鼓勵的時候，孩子會愿意更加主動的做好自己。

2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。家長平時可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實(shí)際出發(fā)幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如早睡早起、規(guī)律作息或按時進(jìn)餐、規(guī)定學(xué)習(xí)時間等，從而促進(jìn)叛逆期的不良心理盡早恢復(fù)。

3、培養(yǎng)孩子控制情緒的能力。四年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養(yǎng)孩子控制自己情緒能力的關(guān)鍵期。這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者說不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。

4、多和孩子溝通交流。家長在平時應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流，與孩子溝通時應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過于強(qiáng)硬，避免以硬制硬，也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

厭學(xué)可以說是很多小學(xué)生學(xué)習(xí)的普遍問題，也是青少年最為常見的心理問題之一，然而四五年級是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期，很多孩子開始厭學(xué)，不寫作業(yè)就是這個時候開始的，那么家長應(yīng)該如何幫助孩子脫離厭學(xué)情緒，回歸正常的學(xué)習(xí)生活呢？

小孩四年級厭學(xué)怎么辦

1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強(qiáng)化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。

2、重視家庭環(huán)境影響，現(xiàn)在大部分家庭的孩子生活條件優(yōu)越，甚至飯來張口，衣來伸手。孩子對于學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的目的很茫然，不知道為什么要學(xué)習(xí)？家長的寵愛也難以讓孩子明確正確的學(xué)習(xí)理念。

因此家長首先自己要端正態(tài)度，殊不知，對孩子來說，家長的一言一行，一舉一動，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。其次家長要重視家庭環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的熏陶，自己在孩子面前，不論讀書看報，還是家務(wù)勞動，都要專心致志、認(rèn)真努力做好。

3、給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo)，并為他制定一個學(xué)習(xí)計劃。目標(biāo)要切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。學(xué)習(xí)計劃可以和孩子一起制定，得到孩子的認(rèn)同才會更容易執(zhí)行。當(dāng)然，孩子在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中肯定會遇到挫折，那么家長要及時幫助化解。孩子進(jìn)步了，家長也要跟進(jìn)表揚(yáng)鼓勵。這樣時間長了孩子也增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

十幾歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，此階段孩子最明顯的特征就是喜歡和父母對著干，總是將父母的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，認(rèn)為自己才是對的，家長們常常是被氣的夠嗆。

十幾歲叛逆期的小孩不聽話怎么辦

1、家長主動多去了解孩子的心理特點(diǎn)。了解到這個階段孩子的特殊心理需求后，能夠與孩子更好的溝通，從而能夠減輕孩子的叛逆。

2、多和孩子交流。盡量多交流感受想法，這樣孩子也會多溝通自己內(nèi)心的感受想法，能夠幫助緩解孩子的心理壓力，也有利于緩解逆反行為。

3、盡量避免過多的干涉孩子。十五歲的男孩在很多事上會有自己的想法和做法，家長不要過多干涉，當(dāng)孩子沒有受到那么多阻力的時候，自然就不會表現(xiàn)為逆反。

4、多鼓勵孩子。男孩子在十五歲的年齡時，都是比較特別敏感的，會想要證明自己，所謂的一些逆反行為也都是用來證明自己的行為，家長如果多從一些日常的事情上鼓勵孩子，讓孩子能夠感受到自信心，逆反行為自然就會減輕。

孩子學(xué)會偷錢是非常不正確的行為，家長一定要重視并干預(yù)孩子的這種行為，首先要了解孩子偷錢的原因，再給孩子講清楚偷錢的后果，讓孩子明白偷竊是要付出代價的。對于偷東西的孩子，要適當(dāng)懲罰，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

四年級小孩偷別人東西怎么辦

1.先冷靜，不要反應(yīng)過度。雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？

2.及時與孩子溝通，讓孩子明白為什么該行為是不正確的，同時提醒他們該如何處理自己的情緒和行為，以及相關(guān)的負(fù)面后果。

3.讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的，事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉，而且必須是當(dāng)面還，不能偷偷地放回去，這樣能讓孩子認(rèn)識到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。

4.幫助孩子形成所有權(quán)概念。孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經(jīng)過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗到尊重感、界限感，進(jìn)而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。

四年級的孩子不聽話，可能是孩子自我意識覺醒了，孩子缺少自主權(quán)，家長讓做的事情和孩子想做的事情沖突了，孩子就會產(chǎn)生反抗情緒，用不聽話的行為對抗家長。家長要觀察原因，適當(dāng)?shù)男湃魏⒆右恍?，給孩子一點(diǎn)自主的空間，讓孩子學(xué)會反思，孩子就不會這么不聽話了。

四年級的孩子不聽話怎么教育

1、說服教育

四年級的孩子不聽話，要對孩子進(jìn)行說服教育，不能使用強(qiáng)制教育，也更不能使用棍棒教育。管孩子靠打罵基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感。

2、信任孩子

這個時期的孩子，也格外渴望得到父母的認(rèn)可和尊重，同時也很在意自己在家庭中的地位和價值。所以爸爸媽媽要懂得適度放權(quán)給孩子。

孩子叛逆不聽話，脾氣大，相信這是家長最不想面對的事情，身為家長，遇到這種情況也不要慌張，這都是很正常的情況，家長一定及時采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要和孩子硬碰硬。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、營造良好的智力環(huán)境。孩子學(xué)會有一個良好的小環(huán)境，要有一個安靜和適合學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生學(xué)會在家里接待盡量少的避免不必要的家庭八卦、朋友聚會等。還有就是要營造和諧、祥和、安定的家庭氛圍，父母不要經(jīng)常打架、吵架，影響孩子的心理發(fā)育。

2、心平氣和不比較。叛逆期的孩子討厭被比較，尤其是當(dāng)比較的對象比自己好時。家長一定要冷靜對待孩子的學(xué)習(xí)成績，每個孩子都是獨(dú)一無二的，沒有必要嫉妒和憎恨其他家庭的孩子。在溝通的過程中，家長要對孩子表達(dá)肯定，找到孩子的閃光點(diǎn)。

3、多參與孩子的活動。最重要的是多和孩子一起參加他們感興趣的活動，比如打球、游泳、遠(yuǎn)足等。鼓勵孩子參加課外活動，在活動中展現(xiàn)自我價值，以朋友的態(tài)度與他們分享自己的感受，并在潛意識中引導(dǎo)他們。

4、平等對待你的孩子。最舒服的親子關(guān)系往往是彼此平等，孩子和父母可以在同一個平臺上，而不是被父母居高臨下的束縛。當(dāng)父母能把孩子當(dāng)成獨(dú)立的人，不以平等的方式切斷與孩子的對話，很多問題才真正可以解決，才能拉近親子關(guān)系。

有些家長經(jīng)常抱怨孩子上五年級了，開始變得非常不聽話，以前犯錯說教一次就會改正，現(xiàn)在犯錯不管怎么說教就是不改，有的時候孩子還會打罵父母，面對孩子如此不聽話的情況，家長一定要及時采取措施。

五年級的孩子很叛逆不聽話怎么辦

1、孩子要保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語和行為會有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時該保持冷靜。

2、改變教育方法。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

3、接納孩子的變化。家長們應(yīng)該從心理上接納孩子已經(jīng)獨(dú)立，離你越來越遠(yuǎn)的事實(shí)，畢竟孩子長大后會慢慢脫離我們的視線。

當(dāng)孩子到了一定年齡段以后，就有了自己的交集圈，自己的話題，對大人們的話題，大人的聚會等就基本不再感興趣了。家長要做的是接納孩子這樣的成長變化，從而接納孩子自己獨(dú)立的社交圈。