學(xué)好高中英語的方法和技巧

大多數(shù)學(xué)生一到高中，無論學(xué)文學(xué)理，都有英語這門科目，無數(shù)的學(xué)生都前赴后繼的栽在這門學(xué)科上。單詞記不住，語法不會(huì)用，聽力聽不懂，作文寫不了。家長看到孩子學(xué)習(xí)英語這么困難，也感到十分頭疼。

學(xué)好高中英語的方法和技巧

1、回歸課本，重抓基礎(chǔ)。英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要以課本為基礎(chǔ)，對(duì)課文中反復(fù)出現(xiàn)的語言知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)歸類和巧妙整理，找出其中的規(guī)律、抓住線索。只有經(jīng)過對(duì)所學(xué)的教材知識(shí)進(jìn)行層層挖掘，才能有希望把知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)。這有利于英語實(shí)際運(yùn)用能力的提高，并且在應(yīng)考中運(yùn)用自如。

2、大量練習(xí)、及時(shí)總結(jié)。英語與其說是學(xué)會(huì)的，不如說是練會(huì)的。做練習(xí)不能只局限于課后作業(yè)，課后作業(yè)往往過于簡單，不能滿足應(yīng)試的需要。平時(shí)每學(xué)完一個(gè)單元，就要做配套鞏固練習(xí)，每學(xué)一個(gè)語法項(xiàng)目，就要做專項(xiàng)訓(xùn)練，在練習(xí)中使學(xué)到的知識(shí)不斷得到鞏固。另外，練習(xí)中要揣摩規(guī)律，要學(xué)會(huì)總結(jié)，善于模仿，了解背景知識(shí)，分辨語言應(yīng)用環(huán)境。

3、積累詞匯、抓好閱讀。學(xué)英語的一大難題就是記單詞，關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí)，應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂，易記，還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律，反復(fù)是關(guān)鍵。選一種英漢雙解詞典做良師益友，有詞匯方面的疑問，不要等待教師的解答，學(xué)生自己找詞典求得答案。經(jīng)常使用詞典，就會(huì)越用越熟練，而且能學(xué)會(huì)根據(jù)上下文找到恰當(dāng)?shù)尼屃x。

4、平時(shí)多用碎時(shí)間，避免大突擊大躍進(jìn)。英語學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。

高中英語四勤學(xué)習(xí)方法

1、勤背誦。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2、勤朗讀。這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

3、勤練習(xí)。雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。

4、勤總結(jié)。相對(duì)于其它學(xué)科來說，英語的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。

英語學(xué)習(xí)誤區(qū)

1、學(xué)習(xí)不夠深入。大家知道我們習(xí)慣上把英語學(xué)習(xí)分解成五項(xiàng)技能，聽說讀寫譯。這樣分解是否科學(xué)，在此暫且不論，有不少學(xué)習(xí)者往往把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。比如說，拿到一本口語書，翻開幾頁一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡單了。這里的錯(cuò)誤是把看懂代替了會(huì)說。看懂不等于會(huì)說。

2、速成心理。必須認(rèn)識(shí)到，要想學(xué)好英語，非得下一番苦功不可。世界上沒有一個(gè)外國成年人不下苦功就能學(xué)好英語的。所謂的“速成”純屬無稽之談。學(xué)好英語沒有捷徑，只有方法的好壞。

3、重結(jié)果不重過程。應(yīng)試教育是重結(jié)果，帶來的后果是整天做模擬題，找出打勾的規(guī)律。這是教育的大敵。質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)過程。大家一定要遵照學(xué)習(xí)的規(guī)律，一步一個(gè)腳印地真學(xué)。只要學(xué)習(xí)對(duì)路，好的結(jié)果自然會(huì)有。

4、對(duì)教師的依賴。大家要仔細(xì)揣摩我們常說的一句話：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人。這句話點(diǎn)出了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。任何一種學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是在學(xué)生自身，而不是在老師。

高中英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)

1、牢固掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)。零基礎(chǔ)想要學(xué)好英語，就要先打好基礎(chǔ)。英語學(xué)習(xí)就好比建房子，基礎(chǔ)知識(shí)就是打地基，地基不打好，房子怎么建得起來呢？所以翻轉(zhuǎn)英語君建議，要想英語好，基礎(chǔ)知識(shí)需牢固。

2、每天朗讀英語。養(yǎng)成良好作息，每天早上堅(jiān)持起來朗讀英語。這樣做有利于培養(yǎng)孩子的語感，對(duì)提高英語的口語、聽力、閱讀和寫作等方面都有益處。朗讀的素材可以是圍繞英語課文，加深對(duì)課文認(rèn)識(shí)的同時(shí)，對(duì)課文的語法知識(shí)也有一定的了解。

3、建立筆記本。準(zhǔn)備筆記本的用處是將孩子遇到的好詞好句積累下來，拓展知識(shí)面，潤色自己的寫作；除了積累好詞好句，也可將自己遇到的難點(diǎn)記錄下來，以后反復(fù)回顧學(xué)習(xí)，直至熟練掌握。

4、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在課堂上要積極參與，比如說可以與老師同學(xué)互動(dòng)，積極回答問答等，總之不要做被動(dòng)的聽眾。上課前做好預(yù)習(xí)功課，熟讀課文內(nèi)容，標(biāo)出自身認(rèn)為的重難點(diǎn)，上課積極聽講；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，還是有不懂的就及時(shí)問老師或同學(xué)，解答疑惑。

5、遇到頑固遺忘的單詞，要懂得動(dòng)手去抄?？梢再I這種帶蓋子的單詞本。這種單詞孩子把英文寫在左邊，把中文寫在右邊。復(fù)習(xí)的時(shí)候用蓋子蓋住單詞本的中文部分，看著英文說中文。高考對(duì)于單詞的熟練程度并沒有要求很高，孩子訓(xùn)練自己看到英文就條件反射出中文意思的能力，就不會(huì)因?yàn)閱卧~的原因造成丟分了。

英語學(xué)不好的同學(xué)經(jīng)常表現(xiàn)出兩個(gè)非常大的毛病

1、亂。所謂“亂”體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上特別的亂，今天用這個(gè)方法執(zhí)行兩天，明天用那個(gè)方法執(zhí)行兩天，總想在英語這科上面找特效藥。但是不管用了什么“藥”，他都不會(huì)認(rèn)真堅(jiān)持下去，表現(xiàn)為執(zhí)行力不足。

2、摳。所謂的“摳”則體現(xiàn)在在記憶資料的選擇上面，非常的摳門。比如有一些學(xué)校給學(xué)生定的單詞表，是從a排到z的那種版本，90%的學(xué)生覺得這種單詞表非常的難背。知道什么是最適合自己的，那些學(xué)生應(yīng)付完學(xué)校交完單詞表的錢，他們自己會(huì)訂一份亂序的版本。

在背英語單詞的時(shí)候，孩子應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)

1、單詞不會(huì)讀怎么辦？背每個(gè)單詞之前用手機(jī)查金山詞霸，點(diǎn)擊發(fā)音跟讀模仿。這樣學(xué)出來的發(fā)音更加的標(biāo)準(zhǔn)。順便還能看看例句，加深理解。

2、記不住中文意思怎么辦？被每個(gè)單詞的時(shí)候都中英文拼寫交替快速大聲讀出聲音來，這樣背單詞的過程一遍解決，聽說讀寫。像這樣：apple 蘋果 “a p p l e”， apple 蘋果，每個(gè)單詞讀個(gè)十幾二十遍。記憶力不好就讀個(gè)七八十遍。

3、時(shí)間不夠用怎么辦？搜一下睡眠記憶法這個(gè)方法是高考狀元免費(fèi)公開的記憶方法。用這個(gè)方法可以提高記憶效率，本來花8個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能背100個(gè)單詞，用這個(gè)方法花一個(gè)小時(shí)時(shí)間就能夠做到。它利用的是睡眠周期來放大記憶效果。

4、遺忘率比較高怎么辦？嚴(yán)格執(zhí)行睡眠記憶法中一背四復(fù)習(xí)的方法。可以在大量記憶的情況下降低遺忘率。這樣前后只需要一個(gè)月的時(shí)間，每天只花1個(gè)小時(shí)。就可以讓自己高效的把3500詞背一遍。如果擔(dān)心3500次掌握的不牢靠，我們可以采用背一遍復(fù)習(xí)兩遍的復(fù)習(xí)模式。