初三孩子不愛學(xué)怎么和他溝通
初三這一年是孩子初中三年最重要的時刻,進(jìn)入初三就意味著孩子即將迎來中考,這是人生重要的轉(zhuǎn)折點。在這時,如果孩子出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)的情況,家長可以采取多鼓勵,多溝通的方式,來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,讓孩子把心思放在學(xué)習(xí)上。
初三孩子不愛學(xué)怎么和他溝通
1、對孩子多鼓勵。初三孩子家長可以對于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?,增強孩子在學(xué)習(xí)上的自信心,這樣孩子會更加喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)上的也會更感興趣,像是孩子有了成績上的進(jìn)步之后家長可以為孩子提供一些鼓勵性的'行為或者滿足孩子一些合理要求,這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學(xué)習(xí)的,改善孩子厭學(xué)的情緒。
2、增強孩子學(xué)習(xí)的自信心。在幫助孩子克服學(xué)習(xí)厭惡情緒后,家長也不必過于著急讓孩子盡快全面提升學(xué)業(yè)成績,你要知道羅馬可不是一日建成的。想看到孩子學(xué)業(yè)成績的質(zhì)的提高,非得經(jīng)歷一個先慢后快的規(guī)律。因此,不妨采取先易后難的策略,易是指把各學(xué)科基礎(chǔ)夯實,讓孩子熟練掌握各學(xué)科的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方法,不斷培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力和耐力,才能讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)品質(zhì),才能增強孩子的自信心。
3、告訴孩子中考的重要性。家長要告訴孩子,中考不比別的考試,中考只給你一次機會,一旦沒有考上高中不允許復(fù)讀。很多初中生之所以不努力學(xué)習(xí),就是因為他們面對中考沒有危機感和責(zé)任感,不知道中考一旦失敗所帶來的嚴(yán)重后果,所以他們沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,因此家長要面對面告訴孩子中考的重要性,樹立孩子對中考的危機意識。
4、讓孩子獲得成就感。其實,想要孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感很簡單,15分鐘內(nèi)背完30個單詞、按時完成了作業(yè)或者這次考試名次進(jìn)了一步,這些細(xì)小的目標(biāo)其實都能讓人在學(xué)習(xí)中獲得成就感。而當(dāng)孩子獲得成就感之后,那么自然就能體會在學(xué)習(xí)中得到的樂趣,也就更愿意去學(xué)習(xí)了。所以家長在幫助孩子制定目標(biāo)的同時,不要好高騖遠(yuǎn),不妨降低目標(biāo)難度,使目標(biāo)更容易實行,這樣對孩子還說也更容易獲得學(xué)習(xí)的成就感。
5、幫孩子找到學(xué)業(yè)目標(biāo)。家長要引導(dǎo)孩子往長遠(yuǎn)看,克服眼前困難,挑戰(zhàn)自我,對絕大部分青春期少年來講,孩子不愛學(xué)絕不是一個突然的開始,而是一個漸進(jìn)性的過程。這需要家長在孩子進(jìn)入初一后,就要每天去觀察孩子的生活與學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題征兆。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時,一定要及時引導(dǎo),并想辦法幫孩子解決學(xué)業(yè)困難,而不是只對孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行批評。否則,你只會把孩子推往更加厭學(xué)的深淵。
總之,當(dāng)孩子在初三發(fā)生了不愛學(xué)的現(xiàn)象,家長一定要和孩子講清楚初三和中考的重要性,從而引起孩子學(xué)習(xí)的熱情,家長也可以通過多鼓勵孩子,幫孩子獲得成就感,讓孩子找到自己的目標(biāo),來促使孩子熱愛學(xué)習(xí)。