三年級成績下降的原因
不少家長發(fā)現(xiàn),孩子在一二年紀的時候,成績總是很好,但是到了三年級之后,成績開始呈現(xiàn)下滑的趨勢;三年級是承上啟下的階段,此時家長要引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,才能逐步提高孩子的學習成績。
三年級成績下降的原因
1、課程數(shù)目發(fā)生了改變。孩子一二年級學習的時候,只需要學習語文和數(shù)學這兩門學科,但是在進入三年級以后,就需要開始學習英語了。那么這種課程數(shù)目的改變,也就使得有些孩子感到力不從心,特別是之前從未接觸過英語的孩子,往往會感覺學習變得非常艱難。所以孩子在初次學習感到棘手后,可能就會對此失去信心,從而使得他們對于學習不再感興趣,因此也就容易出現(xiàn)成績下滑的情況。
2、課程難度發(fā)生了改變。孩子到了三年級的時候,孩子學習的課程難度其實也會發(fā)生改變。這種變化對于一些不愛思考的孩子來說,會非常打擊自信心,甚至認為自己要比別人笨。因此孩子在面對這種課程難度的變化后,會覺得三年級的學習非常困難。
3、孩子自身的發(fā)展。9到11歲是孩子思維發(fā)展的關鍵期,他們的邏輯思維能力進一步增強,對于一些概念有了初步的認識,但是又有些模糊,會因此產生一些認知上的沖突。同時,他們的自我意識進一步發(fā)展,對外界事物的認識有自己的判斷和態(tài)度。所以,他們不再無條件地相信老師和家長,出現(xiàn)不聽話的情況。
孩子三年級成績下降怎么辦
1、幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。在孩子剛進入小學時,家長們就應該注重孩子學習習慣的培養(yǎng)。比如,學習之前要把需要的資料和工具準備好,放學之后先寫作業(yè)再玩耍,學習的過程中要專注,字體要工整,書面要整潔,當天的任務當天完成,做好預習和復習等。一旦孩子養(yǎng)成了好的學習習慣,他們就更能保持學習的熱情,也比較容易取得好成績。
2、父母要幫助孩子改掉壞習慣。小學一二年級的孩子自我控制能力還不是很好,想讓他們養(yǎng)成好習慣,需要父母的督促管理。比如,每天早睡早起,保持學習環(huán)境的安靜、學習桌的整潔干凈、重視預習和復習,學會時間管理、定時完成作業(yè)等等。有人會說一直盯著孩子,督促著孩子,什么時候能夠放手呢?等到孩子養(yǎng)成了好習慣,父母就不用管了,習慣會促使孩子自覺學習,做該做的事情。
3、培養(yǎng)學習興趣。父母可以經常和孩子談心,了解孩子的興趣,多給孩子表揚和鼓勵,讓孩子學習更加積極。也就是說父母要調動孩子的學習熱情,孩子對學習有興趣,才會越學越想學,越學越輕松,愛上學習。一個主動去學習的孩子,無論放在哪個階段,無論學什么都會占優(yōu)勢。
教育講究一個循序漸進,量力而行,不要要求太高,操之過急。欲速則不達,揠苗助長,不僅僅無益,反而害之。當你發(fā)現(xiàn)孩子掉隊的時候,不是責怪,而是放慢自己的腳步,蹲下身來和孩子一起找找原因,然后再繼續(xù)前行!