青春期的孩子情緒不穩(wěn)定是為什么

青春期是一個(gè)十分特殊的階段，進(jìn)入青春期的孩子情緒波動(dòng)會(huì)變得非常大，日常生活中一件很小的事情都有可能引發(fā)父母與孩子之間的爭(zhēng)吵。

青春期的孩子情緒不穩(wěn)定是為什么

1、壓力的影響。一般來(lái)說(shuō)青春期大多發(fā)生在孩子們的高中或者大學(xué)生涯，此時(shí)的他們?cè)谛愿窈脱劢缟隙紩?huì)發(fā)生比較巨大的改變，同時(shí)他們所受到的壓力也會(huì)增多，這里的壓力有一部是來(lái)自于學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)這種壓力從上小學(xué)開(kāi)始就一直存在著，經(jīng)歷過(guò)多年的積累之后，這些壓力會(huì)越來(lái)越多，稍有不慎，就可能會(huì)讓這些壓力全部一起爆發(fā)出來(lái)。

2、外來(lái)物質(zhì)的影響?，F(xiàn)如今許多孩子都沉迷于手機(jī)，電腦這些物品，有些自制力不好的孩子的甚至為了這些物品放棄與父母進(jìn)行溝通交流，就連學(xué)習(xí)都不顧及了。雖說(shuō)表面上看這些事物好像并不會(huì)對(duì)孩子們的情緒造成影響，但是大家不要忘了，不管是什么人一旦長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于這些物質(zhì)上的東西，不與他人進(jìn)行交流，對(duì)于情緒也是有著很大的影響。

3、訴求沒(méi)有得到家人重視。父母對(duì)孩子有比較高的期待時(shí)，會(huì)要求孩子做正確的事情，往往不注意孩子內(nèi)心的需求，從而使得他們情緒升級(jí)，會(huì)通過(guò)放大的手段來(lái)讓家長(zhǎng)重視。

青春期的孩子情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)

1、和孩子平等對(duì)話，樂(lè)意分享和經(jīng)常聆聽(tīng)。很多家長(zhǎng)感覺(jué)，孩子一到青春期就像變了一個(gè)人似的，其實(shí)，這中間有個(gè)過(guò)程。所以，不要把孩子的善于辯論直接當(dāng)成好斗，不要把孩子想要獨(dú)立直接當(dāng)成叛逆。如果孩子原本順從聽(tīng)話，現(xiàn)在變得斤斤計(jì)較，很可能是因?yàn)樗倪壿嬎季S發(fā)展之后，發(fā)現(xiàn)你在言行上前后不一或者濫用權(quán)威。

2、少讓孩子發(fā)火和煩躁。青春期教育的最重要一個(gè)原則，就是“盡量降低孩子發(fā)火和煩躁的頻率。”這一時(shí)期，很多時(shí)候，孩子發(fā)火生氣，都和父母的處理方式有問(wèn)題。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)反省，注意和孩子的溝通交流方式。

3、父母?jìng)円m當(dāng)放手，尊重孩子的獨(dú)立性。青春期的孩子總覺(jué)得自己有了一定的判斷能力、解決問(wèn)題的能力，他們不想再順從父母的意愿。他們內(nèi)心的呼聲是要獨(dú)立，父母?jìng)冞m當(dāng)放手好了，就算他們?cè)谀承┓矫孢€很幼稚。

父母?jìng)円淌茏约旱慕箲]，給孩子足夠的時(shí)間思考，去嘗試錯(cuò)誤。讓孩子在嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程中，逐漸成熟，逐漸成長(zhǎng)。這個(gè)階段即使父母?jìng)兲岢鼋ㄗh，他們也不會(huì)接受，任父母怎么說(shuō)，你們說(shuō)你們的，他們還是會(huì)堅(jiān)持自己的想法。

面對(duì)情緒不穩(wěn)定的青春期孩子，父母要注意哪些分寸

1、責(zé)備上的分寸。青春期的孩子難免會(huì)有打架、罵人等過(guò)激的行為，犯錯(cuò)在所難免，這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼著孩子承認(rèn)，不然適得其反。

2、懲罰上的分寸。有些家長(zhǎng)就喜歡用蠻力，他認(rèn)為孩子不懲罰的重一點(diǎn)，就怕他下次還犯，就用暴力來(lái)鎮(zhèn)壓孩子。哪里有鎮(zhèn)壓哪里就有反抗，你懲罰尺度沒(méi)把握好，孩子就逆反。