3年級孩子不愛寫作業(yè)怎么辦
到現在為止,還是會存在不少家長說,自家孩子在三年級的時候最難管束,甚至部分家長說不知道應該怎么辦?大多數家長針對三年級小學生不喜歡學習或做作業(yè),偶爾一次還可以說是為小孩子生理和心理成長過程中的小叛逆。諾是經常性的不寫作業(yè)就習慣或者態(tài)度問題了。家長一定要引起重視。
3年級孩子不愛寫作業(yè)怎么辦
1、營造氛圍,其實有的孩子并不是不愛寫作業(yè),而是家里缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業(yè),寶媽卻在看電視,那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一個良好的學習氛圍,及時的關掉電視,最好是陪著孩子一起學習??梢哉冶緯矗@樣孩子就不好意思再玩耍了,就會乖乖寫作業(yè)。
2、克服消極心理暗示,家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示,增強自信心。當孩子不畏懼困難時,做作業(yè)會更容易。
3、建立獎勵制度,獎勵立刻兌現,鼓勵效果最佳。比如,孩子每天按時完成作業(yè),周末可以獲得獎勵。有些父母對孩子說:“這學期成績全都是優(yōu)秀,就給你個很大的獎勵?!睂⒆佣裕O定長期目標往往難以實現。給孩子獎勵不見得一定非常昂貴,貼紙之類的小玩意就能讓其心滿意足。
4、讓孩子從學習中找到自信,對于自己有把握的事情,我們都樂于去做。對于作業(yè),若是小孩子能自己獨立完成,他也會積極主動地完成。不過,這需要一個過程,讓小孩子從學習中找到自信。在一些很小的事情上,若是小孩子能獨立完成,就給予口頭表揚,小孩子也會慢慢變得自信起來。
3年級孩子不愛寫作業(yè)的原因
1、課堂知識沒掌握,作業(yè)的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。有的孩子圖省事,在做作業(yè)前不看書,不看參考資料,不先消化和理解所學的內容,作業(yè)拿過來就做,這樣一來他寫著寫著就寫不下去了,完成作業(yè)的速度自然也會慢下來。
2、在校壓力大,現在的孩子學習壓力大,畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業(yè),對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家后還有一大堆作業(yè),孩子本能地抗拒著作業(yè),能拖延就拖延。
3、缺乏計劃性,在家長眼里,孩子寫作業(yè)磨蹭就是屬于不認真的表現,可孩子畢竟還小,他們對于時間的把控能力不夠強,越不想寫就寫得越慢,寫得越慢就越容易挨罵。
3年級孩子不愛寫作業(yè)的表現
缺乏學習方法,沒有條理性。主要表現就是學完就忘,東寫一下西寫一下,東看一下西看一下,沒有知識貫穿,完全死記硬背,這樣孩子很難掌握大量的知識點,年紀越高,壓力越大。
缺乏自信,老是怕做錯,主要表現,孩子拿起橡皮寫寫擦擦的,內心糾結,家長看了就是磨磨蹭蹭,久而久之一寫作業(yè)就煩,慢慢就不愿意寫了。