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孩子說讀書累怎么辦

時(shí)間:2023-02-04 13:41類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1208

現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)孩子的要求越來越高,常常會(huì)壓得孩子喘不過氣來,所以家長(zhǎng)要積極幫助孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件讓人覺得很快樂的事情。

孩子說讀書累怎么辦

1、帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐。如果孩子和你抱怨讀書苦,那么父母不妨帶著孩子去參加一些社會(huì)實(shí)踐。比如說,讓孩子體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯在地里辛勤勞作的辛苦;讓孩子體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)里來雨里去,無論酷暑寒冬都要維持城市整潔的勞累;讓孩子體驗(yàn)一下在城市里的垃圾桶翻找塑料瓶賣給廢品站后,拿到酬勞的喜悅。讓孩子吃點(diǎn)生活的苦,他才會(huì)明白讀書的苦。

2、制定目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)方法。漫無目的的學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子們覺得越來越疲憊,所以,父母最先要做的,就是幫助孩子們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有目標(biāo)明確了,才能“有的放矢”,學(xué)習(xí)也會(huì)精準(zhǔn)有效。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,能讓孩子們事半功倍。所以,家長(zhǎng)們要和孩子們一起,找尋學(xué)習(xí)的方法。比如說,可以給孩子一些自己的建議,讓他們根據(jù)自己的情況,探索適合他們自己的學(xué)習(xí)方式。

3、不能總是批評(píng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差。每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)都有成績(jī)差異,并不是所有成績(jī)不好的學(xué)生都沒出息,反之亦然。老師的教學(xué)任務(wù)也很重,對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)也是有階段性和計(jì)劃性的。

所以作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子以鼓勵(lì)為主,指出他成績(jī)差的同時(shí)也要表揚(yáng)他優(yōu)秀的一面。那樣的話,孩子才不會(huì)自暴自棄,才能激發(fā)他的斗志,一味的批評(píng)可能造成惡性循環(huán)。

4、讓孩子意識(shí)到讀書的重要性。知識(shí)就是力量,科技是第一生產(chǎn)力,這些是教科書上都有的結(jié)論。其實(shí)作為學(xué)生來說,這些知識(shí)點(diǎn)也就只會(huì)背誦,并不能感受到它可能影響人的一生。家長(zhǎng)可以通過身邊熟悉的例子講給孩子聽,很多學(xué)歷低的人連大公司的門檻都進(jìn)不了,要比別人辛苦幾倍才能夠達(dá)到別人的成就。好好讀書,才能考個(gè)好的大學(xué)。

孩子說讀書累的原因有哪些

1、青春期心理的沖突。孩子到了青春期,自我意識(shí)就會(huì)越來越強(qiáng)烈,他們?cè)诿鎸?duì)外界時(shí)的一些想法和以前會(huì)出現(xiàn)很大的不同。因?yàn)樗麄兗鼻械南胱屪约鹤龀龈淖?,想讓自己變得與眾不同,所以在面對(duì)很多事情時(shí),他們的想法會(huì)比較偏激,也會(huì)比以前更消極。

2、學(xué)校和家庭的壓力。因?yàn)楹⒆拥纳砗托睦矶紱]有發(fā)育成熟,所以他們的抗壓能力會(huì)比較差。特別是當(dāng)學(xué)校的老師和家里的父母給了他們很多的壓力時(shí),他們就會(huì)用一些比較不成熟的方式來排解這種壓力。其中逃避學(xué)習(xí)就是他們經(jīng)常用到的方式。

家長(zhǎng)要如何幫助孩子重新樹立積極樂觀的心態(tài)呢?

制定小而容易的目標(biāo)。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,但制定目標(biāo)也是有講究的,家長(zhǎng)不要給孩子總是制定一些不切實(shí)際的目標(biāo),而是盡可能地讓他們稍微一努力就能達(dá)到的小而容易的計(jì)劃。這樣孩子在執(zhí)行起來才能一步一個(gè)腳印踏實(shí)地向前走,并且內(nèi)心負(fù)擔(dān)不會(huì)太大。尤其是對(duì)于考試這件事,下一次哪怕比上次多考了幾分,那也是值得慶祝的。

勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)并沒有想象中的那么容易,不僅僅是各種考試,每做錯(cuò)一題都是對(duì)信心的打擊,孩子的心再大,面對(duì)各種打擊也很容易一蹶不振。所以一定要讓他們勞逸結(jié)合,努力之外也要好好娛樂,如果不能有一個(gè)好的休息時(shí)間,沒有愉快的休閑,沒有好的心態(tài),又怎么能保證質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?