孩子多少歲進(jìn)入叛逆期

孩子叛逆期很難管教，這是大家都知道的，所以我們家長應(yīng)該要做好預(yù)防，正確管教孩子，不讓孩子有叛逆心理，那就要多多了解孩子叛逆期的年齡大概是多少歲，了解孩子叛逆的心理特點(diǎn)和原因。

孩子多少歲進(jìn)入叛逆期

小孩叛逆期分別是2-3歲、6-8歲、12-18歲：

1、2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。

2、6-8歲時(shí)，則來到人生第二個(gè)叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

3、12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

不同的逆反期，孩子的心理生理發(fā)育都不一樣，父母應(yīng)根據(jù)情況采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法，應(yīng)避免過多訓(xùn)斥，而應(yīng)該是多去寬容理解、鼓勵(lì)孩子。

一般處于叛逆期的青少年，由于正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意思日漸增強(qiáng)，迫切的希望可以擺脫家長的監(jiān)護(hù)，不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待，有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也就對(duì)任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。

這個(gè)時(shí)候，父母一定要多陪伴孩子，關(guān)心他的生活，盡量能變著花樣準(zhǔn)備孩子愛吃的飯菜。關(guān)心他的學(xué)習(xí)，考好了多表揚(yáng)，考得不好幫他分析原因，提醒他查漏補(bǔ)缺，再適時(shí)的鼓勵(lì)孩子。

父母盡量尊重孩子，但是在大原則上一定要制止孩子做一些不合理的事情，往往小錯(cuò)會(huì)慢慢變成大錯(cuò)。要培養(yǎng)孩子正確的人生觀，價(jià)值觀，為以后走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

孩子叛逆期，家長怎么管教比較好

1、對(duì)孩子的教育問題，家長不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，作為家長要管理好自己的情緒，不要責(zé)備孩子，和孩子心平氣和的談一談，對(duì)孩子多一點(diǎn)尊重和鼓勵(lì)，孩子就會(huì)尊重你。

2、孩子都有逆反心理，家長越嘮叨，孩子越反感，對(duì)學(xué)習(xí)更沒有興趣。有的家長給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)班，孩子也不好好學(xué)習(xí)，家長沒有好的教育方法，孩子會(huì)越來越不聽話。

有的家長只顧著忙工作，不關(guān)心孩子，也不輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績下降，也不重視，孩子對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)越來越不感興趣，也越來越叛逆，作為家長，應(yīng)該反思。

3、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里在想什么，才能教好孩子。

4、換位思考。其實(shí)每一位家長和老師都是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理時(shí)，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

家長要怎么做，才能避免孩子叛逆

1、父母堅(jiān)持自己和善而堅(jiān)定的養(yǎng)育理念。這個(gè)理念是美國的簡·尼爾森在《正面管教》一書中提出的。

2、相信小孩子和成年人一樣，從人性上來說是平等的，接受他們的與眾不同，在他的成長中需要的只是父母的多方幫助。

3、無條件地去愛和接納孩子。不因?yàn)楹⒆拥拿莱蟆⑿愿?、性別等等而減少對(duì)孩子的愛。

4、養(yǎng)育孩子不是代替孩子的成長，而是輔助孩子成長得更好。

5、童年時(shí)期，父母要能夠多關(guān)愛孩子，讓孩子從內(nèi)心感受到家庭的溫暖、父母的愛。然而，不少父母在孩子童年時(shí)期，不懂得尊重孩子，不給孩子自由，喜歡按自己的意愿安排孩子，甚至追求完美，嚴(yán)厲要求，這些都是直接導(dǎo)致孩子青春期叛逆的原因。