孩子在學(xué)校不被老師待見怎么辦
當(dāng)孩子步入學(xué)校生活之后,家長(zhǎng)就是各種擔(dān)心,擔(dān)心孩子和孩子相處不好,擔(dān)心孩子不適應(yīng)學(xué)校的生活,其實(shí)家長(zhǎng)更多的是關(guān)注,孩子會(huì)不會(huì)被老師喜歡,害怕孩子受到老師的不待見,從而影響到學(xué)習(xí)的心情,影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
孩子在學(xué)校不被老師待見怎么辦
1、多鼓勵(lì)孩子。不管孩子的考試成績(jī)?nèi)绾?,寶爸寶媽們最該做的,就是多鼓?lì)孩子,多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)孩子的自信心,而不應(yīng)該打罵孩子。
有些孩子的性格會(huì)比較靦腆,這時(shí)候?qū)毎謱殝寕兙透枰喙膭?lì)孩子,盡管孩子在學(xué)校里受到了老師的批評(píng),寶爸寶媽們也不要過多責(zé)怪孩子,稍微批評(píng)一下讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤即可。
2、及時(shí)向老師詢問情況。解鈴還須系鈴人,孩子能從老師身上體會(huì)到這樣的感覺,那必然是老師的態(tài)度有所表達(dá)。那么家長(zhǎng)可以找一個(gè)專門的時(shí)間,跟老師聊聊這個(gè)問題,千萬不要胡思亂想,或者直接鬧上門去。這不僅會(huì)影響老師的工作,還會(huì)讓問題變得更加惡化。
因此,當(dāng)父母遇到孩子說“老師不喜歡我”的情況時(shí),一定不要責(zé)怪怒罵孩子。孩子能把這件事情說出來,說明他信任父母,覺得爸爸媽媽能幫助自己。
一旦父母不分青紅皂白地責(zé)罵,只會(huì)打擊孩子的自信。所以,父母一定要問清楚狀況,安撫好孩子的情緒,幫助他徹底解決問題。
3、在跟老師溝通無效的情況下,嘗試越級(jí)處理。有些情況就比較嚴(yán)重,已經(jīng)到了孩子不愿意去上課。那在這種時(shí)候就要嘗試越級(jí)處理,直接找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)??此拼直怯行У慕鉀Q方式。因?yàn)榧霸缃鉀Q,才能對(duì)孩子的傷害降到最低。
4、安撫好孩子的情緒。在孩子的世界是單純的,但也是敏感的,當(dāng)孩子告訴家長(zhǎng),老師不喜歡他的時(shí)候,家長(zhǎng)就應(yīng)該引起重視。安撫好孩子的情緒,讓孩子表達(dá)出自己的情緒,等孩子宣泄完自己的委屈之后,要告訴孩子,爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛他,讓孩子內(nèi)心有安全感。
為什么老師不喜歡自家孩子
首先,他們會(huì)很理性,先分析一下原因。老師不喜歡自家孩子,背后肯定是有原因的,找到這個(gè)原因再去對(duì)癥下藥。
看看是因?yàn)楹⒆邮露?,總闖禍?孩子愛搗亂,影響了老師的正常授課?還是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身的緣故,如護(hù)短、愛挑剔、總是對(duì)老師提一些苛刻的要求,平時(shí)不配合老師工作等等。
站在客觀的角度,真正找到了老師不喜歡孩子的原因,這時(shí)候再去有方向性地解決問題。
老師不待見孩子,給老師送禮管用嗎
如果發(fā)現(xiàn)孩子不受老師待見,給老師送點(diǎn)禮,有多大可能讓老師的態(tài)度改變?拋開收禮不符合老師的職業(yè)規(guī)范、也被絕大多數(shù)學(xué)校和幼兒禁止的因素,僅從“送禮”的純技術(shù)層面來考慮,這件事也并不可行。
你送了禮物給老師,即便老師沒有收,送禮這件事也是存在了。一個(gè)價(jià)值觀端正、尊重自己的職業(yè)的老師,會(huì)很看不起這樣的事。他會(huì)認(rèn)為,這樣的“土豪”家長(zhǎng)根本不懂家庭教育,或者根本不想在教育好孩子上花功夫,只想投機(jī)取巧,有這樣的家長(zhǎng),孩子的價(jià)值觀也不會(huì)端正到哪兒去。
你送了禮物,老師收了,可能表面上會(huì)對(duì)你的孩子態(tài)度好一些,但內(nèi)心仍然不會(huì)真的待見你和孩子。因?yàn)楹⒆記]有改變,仍然每天都會(huì)給他帶來麻煩,他因?yàn)槭樟硕Y,又不得不勉強(qiáng)自己接受現(xiàn)狀。
這樣的矛盾心理,會(huì)讓他更厭惡這個(gè)孩子,對(duì)孩子的態(tài)度,很可能忽冷忽熱,反復(fù)無常。這對(duì)孩子并沒有好處。
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