民族舞和芭蕾舞哪個更適合孩子學

這個問題沒有明確的結(jié)論，因為孩子學什么樣的舞蹈要根據(jù)他或她的興趣和特長來選擇。需要注意的是，無論學習什么舞蹈形式，父母或老師應(yīng)該慷慨激昂地支持孩子實現(xiàn)他的夢想。

民族舞和芭蕾舞哪個更適合孩子學

學習芭蕾和民族舞都是很好的選擇。

1、從技能層面上來說，芭蕾舞在身體素質(zhì)、美感和舞臺表現(xiàn)力方面要求較高，對身體協(xié)調(diào)性、平衡能力等方面都有很好的鍛煉，適合培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)和自信心；而民族舞則更注重的是對文化和習俗的傳承，可以讓孩子更好地了解中國文化，提高文化素養(yǎng)。

2、從興趣層面上來說，寶寶對芭蕾舞或者民族舞的興趣也很重要，只要將孩子的興趣引導正確，讓他們在學習的過程中能夠感受到快樂和成就感，不論學習哪一種舞蹈都會變得“好”。

3、芭蕾舞對于人體的整體訓練來說是比較好的，對于塑造體形以及對于肌肉等方面都是可以得到一個相對比較完整的的訓練。而中國舞的基本訓練是參照了芭蕾舞的，對于身體的小肌肉是可以得到有效的訓練的，若是硬要選擇一種的話可以選芭蕾舞給孩子打個基礎(chǔ)。

孩子學民族舞的好處

1、促進發(fā)育

孩子經(jīng)常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育，加快身體的新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發(fā)育。舞蹈不僅能發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。練習基本功也打開了他們身體的各部位，有助于孩子的生長發(fā)育。

2、提高智能

中國舞訓練從手、眼、身、法、步等方面入手，對孩子的觀察力、注意力、判斷力、記憶力、邏輯思維、模仿力、想象力等能力的發(fā)展都有全面的推進作用。孩子在經(jīng)過一段時間的練習后，注意力會變得更集中，反應(yīng)能力更強，接受能力也會更快，在一定程度上對文化課的學習也會有提高。

3、品德養(yǎng)成

從小接受舞蹈教育，孩子在輕松、活潑、愉快的環(huán)境中會通過身體動作去感受音樂形象，通過表情、動作來表達自己的思想感情，會使孩子養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。舞蹈教學對孩子品德的形成也是十分重要，通過中國舞的學習，可以培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛集體、熱愛國家的民族音樂和對舞蹈的熱情。

孩子學芭蕾有哪些優(yōu)勢

1、塑造優(yōu)美形體

經(jīng)過芭蕾專業(yè)訓練（開、繃、立、直），對肌肉耐力和延展性的靜力訓練，能使孩子們站的更筆直、體態(tài)更優(yōu)美，糾正含胸駝背、高低肩等形態(tài)問題。

2、增強肢體靈活性和柔韌性，內(nèi)外兼修

訓練持續(xù)而耐久，對于人體腰腹核心力量的要求很高，非常有益于持續(xù)刺激四肢及脊柱骨骼發(fā)育成長。

3、堅韌不拔的意志和陽光向上的心態(tài)

在芭蕾循序漸進的學習體系中，想要跳的好，就需要保持良好的心態(tài)，做良性的死磕。在經(jīng)歷考級、比賽，逐步遞增難度的同時，一次比一次有進步，有超越。堅定下一次目標，改進不足，收獲堅韌、毅力的優(yōu)異品質(zhì)。

4、合作共贏的團隊精神

孩子們?yōu)榱司幣判碌奈璧讣拔璩龉?jié)奏和組合，必須緊密配合。

5、培養(yǎng)審美情感

每種舞蹈都蘊藏著獨一份的情感力量，芭蕾舞賦予人的氣質(zhì)就是端莊和典雅，潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，感受到舞蹈的美。