孩子寫作業(yè)慢該怎么辦

孩子寫作業(yè)速度緩慢，是讓很多家長頭疼的問題，孩子寫作業(yè)磨蹭是由多種原因造成的，包括孩子的專注力、學習興趣、學習壓力等，家長平時要多與孩子溝通，幫助孩子形成良好的學習習慣，讓孩子認識到作業(yè)的重要性。

孩子寫作業(yè)慢該怎么辦

給孩子提供良好的學習環(huán)境。若是孩子的寫作業(yè)環(huán)境較好的話，那么孩子寫作業(yè)的積極性也會高很多。比如當孩子要準備寫作業(yè)的時候，父母的選擇是看書，而不是在旁邊看電視刷手機，這樣大家都處于學習的環(huán)境下，孩子的內(nèi)心將會更加平靜，更加安然。

有選擇性給孩子補習。面對孩子基礎較為薄弱的情況，父母可以選擇為孩子提供一些合適的補習班，而不是像填鴨式給孩子報一大堆的補習班，將孩子的形成排的滿滿當當?shù)摹?/p>

培養(yǎng)孩子的學習主動性。孩子的學習是為了自己，所以追根究底應讓孩子自己有學習的主觀能動性。當孩子要寫作業(yè)的時候，父母應該放手讓孩子自己做選擇，畢竟作業(yè)好壞都是需要孩子自己承擔后果，需要讓孩子自己懂得其中利弊。

培養(yǎng)良好時間觀念。要從“手把手”到放手，先與孩子一起制定包括起床、吃飯、學習、玩耍和睡覺等各個方面的時間安排表；再買一個“計時器”放置書桌前，通過計時器的提醒，讓孩子慢慢學會時間管理，鼓勵孩子自主安排時間，建立自主性和責任感。

提高孩子學習能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學習態(tài)度問題，有的孩子是學習習慣問題，有的孩子是學習價值觀問題，有的孩子是邏輯思維能力需要提高等，找到癥結所在，對癥施加助力，提高學習力，戰(zhàn)勝拖拉磨蹭。

孩子寫作業(yè)總喜歡拖拉磨蹭是什么原因

缺乏注意力。孩子寫作業(yè)磨蹭，是讓家長最為惱火的事情。每次寫作業(yè)，坐在桌前十幾二十分鐘都不能進入到狀態(tài)，別的孩子寫一個作業(yè)，可能只需要半小時，喜歡磨蹭的孩子卻要花費上一兩個小時還不止，這直接影響到了孩子的學習效率。

作業(yè)難度大，產(chǎn)生畏難情緒和逃避心理。孩子寫作業(yè)磨蹭，有時候是遇到了難題，難度超過了他的解決能力，承受能力差的孩子就會產(chǎn)生畏難情緒和逃避心理。

缺少內(nèi)在的學習驅動力。驅動力分為兩類，一類是內(nèi)在驅動力，比如滿足感、成就感及價值感等，做作業(yè)磨蹭的孩子通常缺乏內(nèi)在驅動力。還有一類是外在驅動力，比如家長給予孩子的物質(zhì)獎勵、精神獎勵等等。

對學習沒興趣。孩子對學習沒興趣，很有可能是基礎薄弱，對知識消化能力不夠。學習跟不上，不會做，沒有學習成就感。如果孩子總在學習上受打擊，作業(yè)怎么也做不會，那對學習肯定是沒有興趣的。

額外作業(yè)太多。如果孩子有能力按時完成作業(yè)，平時也不是磨蹭的人。但是某段時間開始故意拖延時間，作業(yè)遲遲不做，到最后一刻才完成。家長就要注意，是不是給孩子布置了額外的作業(yè)？

如何提高孩子做作業(yè)的速度？專家給出建議

1、磨刀不誤砍柴工。古語云：磨刀不誤砍柴工，做作業(yè)之前準備工作必不可少。首先需要孩子們準備好學習工具，比如說鉛筆、橡皮、工具尺等。我們在做作業(yè)之前需要提前準備好學習工具，同時也要有個適合寫作業(yè)的環(huán)境。

2、建立良好的習慣。要提高孩子寫作業(yè)的速度，就需要先建立良好的習慣。家長可以設定一個固定的寫作業(yè)時間，讓孩子每天都在這個時間段內(nèi)完成作業(yè)。此外，還可以要求孩子在寫作業(yè)前先整理桌面，并準備好所需的學習用具，避免浪費時間。

3、制定明確的計劃。制定明確的計劃是提高孩子寫作業(yè)速度的重要步驟。家長可以告訴孩子應該先完成哪些作業(yè)，再開始下一個任務。此外，當孩子完成某一項任務時，及時告訴他們已經(jīng)完成，以便他們更好地掌握自己的進度，減少浪費時間。

4、在適當?shù)臅r間段內(nèi)休息。休息同樣是提高孩子寫作業(yè)速度的重要步驟。長時間地寫作業(yè)，不僅會讓孩子的注意力難以集中，也會對孩子的身體健康產(chǎn)生不利影響。因此，家長應該在適當?shù)臅r間段內(nèi)，讓孩子停下來放松自己，進行一些休閑的活動，讓孩子能夠更好地保持學習的熱情和動力。