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如何提高初中英語寫作能力

時間:2022-11-22 15:49類型:數(shù)學(xué)閱讀數(shù):1474

提高初中英語寫作能力可采取的辦法:1、家長要引導(dǎo)孩子掌握足夠的詞匯量,正確指導(dǎo)孩子;2、引導(dǎo)孩子要注重日常的英語訓(xùn)練,從中不斷提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力;3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的積極性;4、加強孩子聽說讀寫的訓(xùn)練,不斷提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力。

如何提高初中英語寫作能力

1、引導(dǎo)孩子掌握更多的詞匯量

沒有足夠的詞匯量,學(xué)生談何理解課文,進行英語寫作。在平時的英語教學(xué)中,老師都會要求學(xué)生對每一單元的單詞、短語、重點句型進行聽寫,并且根據(jù)遺忘規(guī)則,循環(huán)記憶。我們還要善于指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的單詞進行總結(jié)歸類,使學(xué)生在融會貫通之間掌握更為豐富的單詞儲備。

2、注重日常寫作訓(xùn)練

在日常英語寫作訓(xùn)練中,英語課本教材是最好的學(xué)習(xí)材料,家長應(yīng)該注重對英語教材的開發(fā)再利用活動,深入教材內(nèi)部,充分發(fā)揮教材知識的育人作用。在寫作教學(xué)時教師可以根據(jù)教材內(nèi)容,組織學(xué)生圍繞某一主題進行系列的訓(xùn)練,首先從遣詞造句開始,并逐步深入,由詞及句、由句成段、由段成篇。教學(xué)實踐中引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的單詞、句型以及時態(tài)等內(nèi)容進行造句活動,并嘗試將教材文章中的敘述人物、時間、地點改成自己的內(nèi)容進行仿寫訓(xùn)練。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

要想干好一件事,首先要對這件事產(chǎn)生濃厚的興趣,要學(xué)好英語,孩子應(yīng)該認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是一件有趣的事。孩子應(yīng)該對自己有信心,在課堂上勇敢的說英語,也可以在家里大聲的讀英語,不要害怕出錯誤??梢詫W(xué)唱英語歌曲,看英語電影。也可以找一本難度適當(dāng)?shù)臅喿x,并記住其中一些優(yōu)美的句子??梢哉乙恍┯⒄Z寫作的筆友,經(jīng)常把自己的文章同他們的進行比較,征求意見和建議,互相勉勵。

4、加強聽、說、讀的訓(xùn)練

學(xué)生寫作水平的高低與其聽、說、讀有著密切的聯(lián)系。因此,我們要提高初中生英語寫作水平,應(yīng)加強其聽、說、讀等方面的訓(xùn)練,使之更好為作文服務(wù)。聽力英語能讓我們從感性上認(rèn)識它,課堂上的聽力訓(xùn)練,同學(xué)的回答問題,教師的講授都是很好的訓(xùn)練方式。

寫作當(dāng)然離不開詞匯,學(xué)生詞匯量掌握的多少直接體現(xiàn)了寫作本人英語水平及交際能力的高低。平時就要教師加強聽寫句子訓(xùn)練,有了老師的要求,學(xué)生就會主動去識記背誦一些句子。教材中的課文是孩子學(xué)習(xí)的最好材料。在平時可以安排一定量的課文背誦,從而培養(yǎng)學(xué)生的語感。