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初中0基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)最快

時(shí)間:2024-06-26 14:52類(lèi)型:英語(yǔ)閱讀數(shù):1815

很多孩子小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,上了初中面對(duì)學(xué)習(xí)壓力增大,更是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),跟不上英語(yǔ)課堂節(jié)奏。英語(yǔ)是孩子中考的主科目之一,分?jǐn)?shù)占比是非常大的。因此,很多家長(zhǎng)和孩子都想知道如何0基礎(chǔ)提高英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí),初中英語(yǔ)并非大家想象的那么難,找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高英語(yǔ)成績(jī)也就只是時(shí)間的問(wèn)題。

初中0基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)最快

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要下決心花時(shí)間去學(xué)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是難事,但也不簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間。英語(yǔ)具有的知識(shí)和技能特性決定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)不需要很高深的智力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是創(chuàng)造發(fā)明,不需要刻苦鉆研,所以初中孩子學(xué)好英語(yǔ),大部分是需要背的。同時(shí),由于大量的記憶和重復(fù)訓(xùn)練需要時(shí)間和精力,那么這決定了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間將比較漫長(zhǎng)。

2、提高詞匯量是關(guān)鍵

對(duì)于語(yǔ)言學(xué)科來(lái)說(shuō),提高詞匯量是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的一步,那么如何在短時(shí)間內(nèi)提高詞匯量呢?首先,孩子要充分利用課本,對(duì)于初中孩子來(lái)說(shuō),英語(yǔ)每場(chǎng)考試詞匯就是課本上的詞匯,中考的題型和平時(shí)的習(xí)題題差不多,所以只要孩子掌握英語(yǔ)課本的詞匯就行了。背誦單詞可以分成一個(gè)課時(shí)或一個(gè)字母區(qū),這樣會(huì)更有效率。建議教導(dǎo)孩子反復(fù)背誦課文,這樣孩子不僅能記住詞組,還能記住單詞。

3、熟練語(yǔ)法,在閱讀中感悟

語(yǔ)法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要,尤其是在作文中。只要孩子掌握語(yǔ)法,寫(xiě)出來(lái)的句子就會(huì)通順,有助于提高英語(yǔ)成績(jī)。而且,如果孩子精通語(yǔ)法,練習(xí)口語(yǔ)也很重要。建議孩子不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,還要專門(mén)買(mǎi)一本練習(xí)語(yǔ)法的書(shū),平時(shí)多思考,這樣可以快速提高英語(yǔ)成績(jī)。

4、英語(yǔ)閱讀能力提升

閱讀和完形填空是英語(yǔ)考試的重點(diǎn),占了很大的分值。在堅(jiān)持完成期間,孩子閱讀每天都會(huì)有提高,所以一定要堅(jiān)持,甚至增加閱讀量,進(jìn)行階段性突擊。初中孩子可以從反復(fù)做一篇閱讀開(kāi)始,閱讀和解決問(wèn)題并重,循序漸進(jìn)。此外,適當(dāng)降低難度,幫助孩子從簡(jiǎn)單的問(wèn)題中獲得自信,更有助于調(diào)動(dòng)孩子閱讀的積極性。

5、重視預(yù)習(xí)

初中孩子英語(yǔ)預(yù)習(xí)一般包括預(yù)習(xí)單詞、短語(yǔ)、句型,針對(duì)單詞,我們要掌握發(fā)音要領(lǐng),根據(jù)錄音模仿跟讀,規(guī)范語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),再就是根據(jù)單詞的拼寫(xiě)形式和讀音規(guī)則記憶單詞。預(yù)習(xí)完單詞之后,接著預(yù)習(xí)短語(yǔ)和句型,可以先熟讀課文,畫(huà)出常用的短語(yǔ)和句型結(jié)構(gòu),再在語(yǔ)境中記憶它們的含義。熟讀課文的時(shí)候,可以聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的課文朗讀。做好預(yù)習(xí)后,還要提高課堂效率,記好筆記。

0基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)好學(xué)嗎,需要注意什么

首先,初中生要想學(xué)好英語(yǔ)一定要將自己的詞匯量和語(yǔ)法提上去,這兩點(diǎn)是學(xué)好英語(yǔ)最基礎(chǔ)的部分了,如果這兩點(diǎn)工作做的不好,那么任何的方法技巧都不可能讓初中生的英語(yǔ)成績(jī)有一個(gè)快速的提升。對(duì)于零基礎(chǔ)的初中生,一定要注重單詞的積累,雖然這是一個(gè)相對(duì)枯燥的過(guò)程,但是孩子可以掌握一些方法技巧背誦,逐漸提升自己的詞匯量,而對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不好的初中生要多下功夫進(jìn)行學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的了累積,英語(yǔ)水平會(huì)漸漸的上升。

其次,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是零基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)不好的初中孩子,可能在學(xué)習(xí)上存在很多不好的習(xí)慣,而孩子如果想要最快的提高自己的成績(jī),就一定要努力改正自己學(xué)習(xí)上的小毛病,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)在很多小細(xì)節(jié)方面,比如上課之前提前預(yù)習(xí),上課期間勤動(dòng)手記筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)等等。初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有千種萬(wàn)種,但是真正適合每個(gè)初中生的學(xué)習(xí)方面卻不盡相同,孩子要根據(jù)自己的實(shí)際情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第三,學(xué)會(huì)大聲朗讀英語(yǔ)。英語(yǔ)基礎(chǔ)不好沒(méi)有關(guān)系,孩子千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)就不敢大聲的說(shuō)英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不大聲將練習(xí)自己的發(fā)音,是沒(méi)有辦法知道自己的錯(cuò)誤的。很多零基礎(chǔ)的孩子經(jīng)常會(huì)擔(dān)心自己的發(fā)音不正確,會(huì)被其他的同學(xué)笑話,長(zhǎng)期不敢說(shuō)英語(yǔ),導(dǎo)致英語(yǔ)水平越來(lái)越差。零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該敢于大聲講英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)發(fā)音有問(wèn)題要及時(shí)的糾正過(guò)來(lái),這樣才能夠不斷的進(jìn)步。讓孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決問(wèn)題,是讓自己成績(jī)提升最快的方式。

最后,家長(zhǎng)一定要注意多多鼓勵(lì)孩子,不對(duì)他們提過(guò)高的要求。家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要多鼓勵(lì),千萬(wàn)不要拿自己的孩子和別人家的孩子相比較。也不要只是看到孩子的弱點(diǎn)和不足之處,要看到孩子積極的一面,這樣孩子對(duì)于初中英語(yǔ)才會(huì)有興趣。

零基礎(chǔ)的孩子想要學(xué)好英語(yǔ)是非常困難的,不僅需要掌握好學(xué)習(xí)技巧和方法,還需要具備一定要耐心和恒心,不畏懼辛苦,多多努力,才能有機(jī)會(huì)把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)透。