為什么一到初中成績就下來了

初中是一個(gè)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的重要時(shí)候，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有很大作用。但是。很多家長會(huì)有這樣的疑惑，我的孩子小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)還可以呀，考試差不多都是80分或90分，一上初中成績一下子下降到了60分甚至更低。孩子明明很努力，為什么一到初中成績就下來了？

為什么一到初中成績就下來了

1、缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

“興趣是最好的老師”很多時(shí)候?qū)W習(xí)興趣是一個(gè)非常重要事情，在小學(xué)生的時(shí)候可能學(xué)習(xí)比較簡單，學(xué)生們可能在成績上不會(huì)有太大的差別。但是，上了初中之后就不一樣了，隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生們之間的差距就會(huì)被拉開，學(xué)生們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上缺乏興趣，那么學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。

2、沒有好的學(xué)習(xí)方法

初中是學(xué)生們掌握學(xué)習(xí)方法的重要階段，在這一階段，學(xué)生在學(xué)習(xí)上是都要掌握自己的學(xué)習(xí)方法才行，沒有方法的學(xué)習(xí)成績是很難有提升。可能小學(xué)的時(shí)候大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容都簡單，在學(xué)習(xí)上不用什么學(xué)習(xí)方法，但是，初中就不一樣了，這個(gè)時(shí)候沒有好的學(xué)習(xí)方法肯定在學(xué)習(xí)成績上就會(huì)下降。

3、習(xí)慣用題海戰(zhàn)術(shù)

有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有什么自己的計(jì)劃，就覺得比別人做更多的題就能有一個(gè)提升了，可是其實(shí)這樣并非是提升成績的好方法。題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于初中生來講，只要適量的做題就可以了，是不需要大量的做題，大量做題沒有總結(jié)和分析是不會(huì)有任何的提高。

4、意志力和毅力上的原因

對(duì)于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力有一部分學(xué)生較聰明，在小學(xué)學(xué)得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些學(xué)生常常會(huì)因?yàn)槁斆鞫艿郊议L和老師的贊揚(yáng)。他們錯(cuò)誤地以為，取得好的成績，原來如此簡單，不認(rèn)真不努力也可學(xué)好。養(yǎng)成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。

5、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固

老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生們講的一句話，就是要“扎實(shí)基礎(chǔ)”，道理大家都懂，但是做到其實(shí)不容易。一張滿分100分的小學(xué)數(shù)學(xué)試卷，對(duì)于比較優(yōu)秀的小學(xué)生來說，考個(gè)90多分很容易，但是考100分不簡單。有時(shí)候因?yàn)榇中?，因?yàn)檫@樣那樣的原因，總會(huì)導(dǎo)致細(xì)小的丟分。往往小學(xué)階段1-2分的丟分，就是將來初高中，學(xué)習(xí)成績崩塌的定時(shí)炸彈。

孩子成績下降，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。教育孩子，宜采取疏導(dǎo)而不是堵塞的方法?！岸隆北囟〞?huì)有疏漏，而且會(huì)使孩子的心事越積越多，還可能使孩子走向極端。家長在與孩子的相處過程中，如果與孩子起了語言上的沖突，家長一定要冷靜，決不能激化矛盾。中學(xué)階段的孩子容易沖動(dòng)，家長是成年人，應(yīng)該理智。應(yīng)立即主動(dòng)采取適當(dāng)方式停止?fàn)庌q，但決不放棄。等雙方冷靜后，再來開導(dǎo)孩子，效果一定會(huì)好得多。