四年級(jí)女兒數(shù)學(xué)特差怎么辦

很多家長(zhǎng)會(huì)看到四年級(jí)的孩子成績(jī)會(huì)出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象，這是在小學(xué)學(xué)習(xí)中很普遍的現(xiàn)象，要想在孩子成績(jī)下降的時(shí)候及時(shí)把孩子拉上來(lái)，家長(zhǎng)們的教育很關(guān)鍵。

四年級(jí)女兒數(shù)學(xué)特差怎么辦

1、筆算要理解算理和算法。在練習(xí)筆算的時(shí)候，不要單純的只是讓孩子做，要讓孩子明白算理和算法，什么是算理呢，就是為什么要這樣來(lái)計(jì)算，課本上都是結(jié)合情境圖或者小棒圖、點(diǎn)子圖等來(lái)讓孩子直觀感受的，算法就是如何來(lái)計(jì)算。

2、學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律。很多數(shù)學(xué)問(wèn)題是有一定規(guī)律的，因此，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，從而掌握類似題型的解題方法。在做完題目后，不要直接跳到下一道，而是要對(duì)這道題目進(jìn)行思考分析，從而對(duì)解題思路進(jìn)行總結(jié)。

在解題的時(shí)候，要對(duì)題目進(jìn)行思考，了解題目考察的知識(shí)，解題的關(guān)鍵和其他解法，從而提高自身的解題能力和應(yīng)變能力，鍛煉數(shù)學(xué)思維能力。

3、幫助孩子建立自信心。家長(zhǎng)可以去跟老師溝通一下，孩子的問(wèn)題究竟是出在哪，畢竟老師才是最了解孩子成績(jī)的人，找到問(wèn)題之后再想辦法解決，但是孩子的心態(tài)要給他調(diào)整好，要在日常多夸孩子，建立孩子的自信心。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。輔導(dǎo)孩子要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己思考，而小孩子卻像吃奶階段，餓了就哭卻不會(huì)自己主動(dòng)找吃的，學(xué)習(xí)也是一樣不會(huì)自己獨(dú)立思考，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)他，讓他明白獨(dú)立思考是多么重要，家長(zhǎng)耐心是關(guān)鍵。

四年級(jí)女兒數(shù)學(xué)特差的原因

1、不注意審題。有的孩子審題不認(rèn)真，題目重點(diǎn)都還沒(méi)有看明白，就看到一半就開(kāi)做，比如計(jì)算28+32，有不少同學(xué)就把答案寫成50；或者是求10分米+20厘米等于多少，很多孩子也直接把答案寫成20厘米或分米，這也就成為孩子丟分的主要原因。

2、重復(fù)犯錯(cuò)題?，F(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)提前幫孩子檢查作業(yè)，那么家長(zhǎng)在檢查作業(yè)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的一些錯(cuò)題，可能在之前也做錯(cuò)過(guò)的。而孩子自己應(yīng)該也有切身的體會(huì)，比如在考試中，遇到一道題，感覺(jué)似曾相識(shí)，但卻就是做不來(lái)，因此這道題就沒(méi)有得分。

3、喪失學(xué)習(xí)興趣。很多女孩來(lái)說(shuō)出現(xiàn)這樣的情況會(huì)使女孩子喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，長(zhǎng)久以往惡性循環(huán)最后導(dǎo)致喪失備考數(shù)學(xué)的信心，所以導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，最后想要想辦法趕上的時(shí)候已經(jīng)晚了，因?yàn)槿笔У臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)太多了。

四年級(jí)女兒數(shù)學(xué)特差厭學(xué)怎么辦

1、告訴你的孩子你需要為你的理想而學(xué)習(xí)。當(dāng)父母幫助孩子建立理想時(shí)，父母應(yīng)該特別注意它，不要把他們的想法強(qiáng)加給他們的孩子，例如強(qiáng)迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和喜好發(fā)展理想。

2、家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)分重視子女的學(xué)業(yè)成績(jī)。在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到父母這樣教孩子：“如果你這次做得好，你想要什么，媽媽就給你買什么?！薄拔覍?duì)你感到很丟臉，你為此感到非常抱歉！”成績(jī)差的孩子不那么幸運(yùn)，因?yàn)槌煽?jī)不好。

如果父母總是以這樣的態(tài)度對(duì)待貧窮的孩子，不僅他們的學(xué)業(yè)成績(jī)不會(huì)上升，而且他們還可能退步。一旦孩子墮入自卑情結(jié)，就不可能取得好成績(jī)。許多孩子甚至變得沮喪和沮喪。這是最可怕的情況之一。

事實(shí)上，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就。家長(zhǎng)首先不能罵他們。其次，應(yīng)該鼓勵(lì)他們，幫助他們分析成績(jī)差的原因，幫助他們找到正確學(xué)習(xí)方式，并告訴他們，“只要學(xué)習(xí)一直在進(jìn)步，結(jié)果是次要的?！?/p>