孩子語(yǔ)文好數(shù)學(xué)不好的原因

在我們的生活中，有時(shí)候會(huì)遇到這樣一些孩子，他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面毫無(wú)困難，無(wú)論是漢語(yǔ)拼音還是背誦課文都名列前茅，可就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)顯得極為無(wú)能。這樣的偏科現(xiàn)象，讓很多家長(zhǎng)發(fā)愁孩子的成績(jī)，卻無(wú)能為力。那么家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的原因，找到解決方法，以此來(lái)提高孩子的各科成績(jī)。

孩子語(yǔ)文好數(shù)學(xué)不好的原因

一、缺少興趣。所謂“興趣是最好的老師”，缺少興趣學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，成績(jī)自然不會(huì)好。如果想提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，可以先從一些數(shù)字游戲、趣味數(shù)學(xué)開(kāi)始入手，等孩子有了興趣再過(guò)渡到學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、思維不夠靈活。數(shù)學(xué)知識(shí)都是相聯(lián)系的，做一道題要用到很多的知識(shí)點(diǎn)。遇到一道題能準(zhǔn)卻快速的作出判斷，想出用什么知識(shí)有效的解決這個(gè)問(wèn)題。如果思維不夠靈活，收集信息不夠全面，就不能利用有效信息推導(dǎo)出解題方法。

三、做題太少，缺乏題感。理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能考高分。老師交給你了理論知識(shí)，需要做大量的題來(lái)鞏固。同時(shí)做的題多了，認(rèn)識(shí)的題型也會(huì)相應(yīng)增加，考試遇到熟題的概率就會(huì)加大，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高。

四、基礎(chǔ)的原因。數(shù)學(xué)是一門(mén)對(duì)基礎(chǔ)要求比較高的學(xué)科，小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有打好，初中數(shù)學(xué)就無(wú)法學(xué)習(xí)。一年級(jí)的數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好，二年級(jí)就學(xué)不好，其他年級(jí)也是如此。

五、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的原因。一些學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方面，致使成績(jī)差。一部分學(xué)生是做題方法，沒(méi)有培養(yǎng)好。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不好，成績(jī)就不穩(wěn)定，最終導(dǎo)致學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差。

六、周?chē)h(huán)境的影響。一些學(xué)生家庭環(huán)境不利于學(xué)習(xí)，一些家長(zhǎng)自己打游戲、打麻將等，疏于對(duì)孩子的教育，也給孩子造成惡劣的影響，這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。

如何提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)

1、基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)學(xué)科想要提高成績(jī)，想考高分，掌握基礎(chǔ)是最重要的，這也是很多孩子數(shù)學(xué)成績(jī)一直無(wú)法提高的的核心原因。牢記基本公式和基本定理，做到能夠根據(jù)課本目錄，熟練回憶出課本上所有知識(shí)點(diǎn)，真正的打牢基礎(chǔ)，才會(huì)有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能。

2、重視計(jì)算。要對(duì)計(jì)算引起足夠的重視，很多孩子總以為計(jì)算題比分析應(yīng)用題容易，以為對(duì)一些法則、定律等知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，認(rèn)為計(jì)算是輕而易舉的事情，因而在計(jì)算時(shí)或過(guò)于自信，或注意力不能集中，結(jié)果錯(cuò)誤百出。

3、養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，那就需要孩子有意識(shí)地注重?cái)?shù)學(xué)思維的養(yǎng)成，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的內(nèi)容看似非常多，但是只要孩子能夠真正的養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維能力，就會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，且愿意參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去，那么自然也能提高成績(jī)。

小學(xué)數(shù)學(xué)究竟學(xué)什么

一年級(jí)：數(shù)字的認(rèn)識(shí)、鐘表的認(rèn)識(shí)、圖形的認(rèn)識(shí)、簡(jiǎn)單的加減法。

二年級(jí)：簡(jiǎn)單的乘除法、長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)、位置和方向的辨別、角的認(rèn)識(shí)。

三年級(jí)：四則運(yùn)算的綜合應(yīng)用、質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)、矩形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。

四年級(jí)：平行和相交、統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、不規(guī)則圖形的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算、倍數(shù)和因數(shù)的學(xué)習(xí)。

五年級(jí)：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和小數(shù)、小數(shù)的基本運(yùn)算、方程的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算。

六年級(jí)：分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算、認(rèn)識(shí)比、圓柱和圓錐的學(xué)習(xí)、正比例和反比例。