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孩子不愛數(shù)學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-03-10 10:28類型:小學(xué)閱讀數(shù):1094

孩子不愛數(shù)學(xué),家長要讓孩子明白:數(shù)學(xué)作為三大主科之一,在往后的學(xué)習(xí)中是不可缺少的,所以必須要學(xué)好。但是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是有方法的,家長可以參考以下的內(nèi)容,幫助孩子提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提升數(shù)學(xué)能力。

孩子不愛數(shù)學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。家長是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,當(dāng)孩子第一次學(xué)習(xí)時(shí),就要嚴(yán)格要求,做到規(guī)范。從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),特別是獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。

比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時(shí)家長只看書,孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時(shí)家長可以與孩子一起完成,允許孩子翻書,查漏補(bǔ)缺。

2、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是孩子的毛病,對沒有時(shí)間觀念的孩子,家長有必要制定一些強(qiáng)硬政策,如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子,不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè),否則會造成孩子做事注意力不集中,上課思想開小差等。

3、培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。如今的家長熱衷于為孩子安排學(xué)習(xí)生活,如放學(xué)回家后、節(jié)假日怎么過,學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定等,很容易造成孩子反感,根本原因就是沒有尊重孩子的個(gè)性。家長應(yīng)和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子參與到學(xué)習(xí)計(jì)劃中來,把決定權(quán)還給孩子。

如果學(xué)習(xí)計(jì)劃在兩周內(nèi)執(zhí)行不力,家長再站出來提建議。在這一過程中家長盡量避免用實(shí)物獎勵(lì)的方式刺激孩子學(xué)習(xí),這樣容易養(yǎng)成壞習(xí)慣,不利于主動學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)和求知的最大動力,興趣的培養(yǎng)在孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,起著十分重要的作用。

孩子數(shù)學(xué)不好的原因有哪些

1、沒有數(shù)學(xué)天賦。學(xué)數(shù)學(xué)也是需要天賦的,其實(shí)學(xué)什么都需要一定的天賦。我就是物理怎么學(xué)都差,但是語文一點(diǎn)就通,所以我覺得是跟天賦有關(guān)的,如果數(shù)學(xué)沒有天賦也是學(xué)不好的。

2、缺乏數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)思維是非常重要的,要是缺乏相應(yīng)的思維,就有可能聽不懂老師講課,也不知道該怎樣解題,因?yàn)楦緵]有思路。所以缺乏數(shù)學(xué)思維大概是學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)的,成績自然就差了。

3、沒有掌握方法。學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)知識都需要掌握適合自己的方法,掌握了方法會得心應(yīng)手、事半功倍。而數(shù)學(xué)更需要找到方法,因?yàn)橛辛思记煽梢耘e一反三,如果沒有適合自己的方法,就不能觸類旁通。

一年級孩子數(shù)學(xué)特別差怎么辦

培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。家長是往往孩子的首位啟蒙者,當(dāng)孩子第一次接觸數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),就應(yīng)該有意識的要求孩子,盡量在學(xué)習(xí)上、做題上都做到規(guī)范,從而避免出現(xiàn)孩子數(shù)學(xué)差的情況。從進(jìn)入小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)該嘗試培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),特別是獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。

重視生活中的數(shù)學(xué)。其實(shí)孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),不僅僅是可以在課堂上進(jìn)行,生活中也處處充滿著數(shù)學(xué)。尤其是對于一年級孩子來說,為了避免出現(xiàn)數(shù)學(xué)差的情況,家長要讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)融入孩子的生活,可以在生活中有意識的向孩子提數(shù)學(xué)問題,讓孩子思考并解答,鍛煉孩子的思數(shù)學(xué)思維能力。