小學三年級孩子數(shù)學很差咋辦

小學三年級是小學階段的一個重要的轉(zhuǎn)折期，所以如果此時的孩子沒有一個良好的學習方法，成績出現(xiàn)下滑是必然的。家長在面對孩子數(shù)學差的情況，一定要沉靜應對，讓孩子提高學習數(shù)學的興趣，同時用科學的方法提高孩子的數(shù)學成績。

小學三年級孩子數(shù)學很差咋辦

1、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。數(shù)學畢竟還是很重要的學科，所以還是要想辦法讓孩子產(chǎn)生興趣，至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯(lián)系起來，像很多的解決問題，就可以換到生活中的場景去解決，孩子學起來覺得有趣，有意思。也要把學不好數(shù)學的要害跟孩子說明白，讓它有學好它的意識。

2、課堂上聽課要認真。課堂上認真聽講，提高學習效率，這是學好數(shù)學的關(guān)鍵。孩子在聽講的時候，遇到重要的知識點也要做筆記，以后容易復習。之前預習時做記號的地方要重要聽，課上聽不明白課后還要請教同學或者老師，直到弄懂為止。

對于成績不好的學生來說，學習方法最為重要，能不能認真的按照自己的計劃去一步步改善自己，去提高自己的各科目成績，學習方法可以去途途課堂上找找看看，執(zhí)行力只能靠同學家長的互相監(jiān)督了。

3、找到孩子學習差的原因很重要。家長可以買本三年級數(shù)學教材全解，平時讓孩子上課前先預習，做到上課注意認真聽講，不懂就問老師，同學。家長要關(guān)心孩子每天數(shù)學作業(yè)的情況，遇到不懂的要當堂解決不要拖延。

4、幫助孩子總結(jié)歸納。孩子在上課的時候，由于“悟性”差，就有可能導致孩子在課堂上學習的知識在課下無法領(lǐng)會，甚至有的孩子還會忘了。所以家長應當幫助孩子做課堂講課的總結(jié)歸納，在總結(jié)歸納的時候，幫助孩子理清頭緒，找到孩子的弱項知識點著重突破。

小學三年級孩子數(shù)學很差的原因

1、課程難度突然增加。孩子的學習需要更多地運用抽象思維，這些對于三年級的孩子來說都是一種新的挑戰(zhàn)，對于三年級孩子的學習能力和態(tài)度都有相當高的要求。

2、家長教育方式不當。孩子一二年級的時候，自我意識還不是很強烈，往往視大人的話為金科玉律，成人說什么就是什么，因此顯得比較聽話。而三年級的孩子自我意識開始覺醒，榮辱感和自尊心增強，不希望家長過多地“指責”，家長眼中的教育往往會成為孩子心中“指責”自己。

3、過渡時期影響成績。過渡期也就是中間階段，三年級的孩子沒有了剛開始上學時候的新奇，也沒有高年級孩子的學習壓力，處在一個不上不下的階段，如果得不到恰當?shù)囊龑Ш蛶椭?，孩子對學習的認識和態(tài)度就容易造成孩子成績的下降。

小學三年級孩子數(shù)學很差的提高方法

加強計算訓練。每次考試都有30分左右的計算題，再加上應用題、列式計算，計算分數(shù)大約占到整張試卷的一半。所以應該下大力氣，全方位加強計算訓練。這方面的題很多，可以到書店或者網(wǎng)上購買。

多讀書加深對題意的理解。讀書為了明理，填空、判斷、選擇、應用題，都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一個大概，又怎么能做對題呢？所以應該加大閱讀量，既有利于提高語文成績，還能為學好數(shù)學打好基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學生認真聽講的好習慣。小學數(shù)學考試題型并不多，重點題型都在課本、基礎(chǔ)訓練上。考試的時候只是換一個數(shù)字，或者換一種問法。因為數(shù)學知識都是連貫的，這就需要學生上課認真聽講，學好做題方法，才能在考試的時候應對自如。