小孩讀一年級(jí)了什么都不會(huì)怎么辦

很多孩子從幼兒園升到小學(xué)，還沒適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境，孩子又小，控制不好自己的情緒，在上課中就會(huì)不聽講，家長(zhǎng)一問孩子什么都沒學(xué)會(huì)，自然氣的是火冒三丈。面對(duì)孩子這種情況，需要家長(zhǎng)和老師一起，正確引導(dǎo)孩子，盡快讓孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

小孩讀一年級(jí)了什么都不會(huì)怎么辦

1、教孩子學(xué)會(huì)讀題。父母可以教孩子認(rèn)一些關(guān)鍵的字，現(xiàn)在的題都比較繞口，有時(shí)讀錯(cuò)一個(gè)字，或者理解錯(cuò)一個(gè)字的意思，這個(gè)題就可能會(huì)做錯(cuò)；所以家長(zhǎng)很有必要教孩子認(rèn)一些關(guān)鍵的字，包括一些容易混淆的題意。

2、先跟孩子一起檢查一下做過的卷子，就可以看清到底孩子是哪沒學(xué)明白。然后，你可以再考孩子一遍，確定是沒學(xué)會(huì)，還是不熟練，或者是馬虎之類的原因。不管是什么原因，都再給孩子講一遍，讓孩子弄懂。然后再根據(jù)具體問題糾正孩子的學(xué)習(xí)方法。

孩子實(shí)在不明白，父母就舉例子講，一年級(jí)沒學(xué)明白，我想你指的大半是數(shù)學(xué)。你可以借助實(shí)物，讓孩子明白加減法的意義和算法。

3、培養(yǎng)孩子看書習(xí)慣。這對(duì)以后語(yǔ)文閱讀理解和寫作文都有很大的幫助，就連理解數(shù)學(xué)應(yīng)用題都是有幫助的，而且還能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

4、請(qǐng)教老師幫忙。孩子剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)不要過多的要求孩子。家長(zhǎng)多和老師溝通。畢竟老師對(duì)一年級(jí)孩子教育經(jīng)驗(yàn)豐富。能多給家長(zhǎng)提供，怎樣教育孩子的教育方式。

讓家長(zhǎng)受益匪淺。多教教孩子學(xué)習(xí)的方法，讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，也提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

小孩讀一年級(jí)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子好奇、好問，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，利用工具書、在網(wǎng)上搜索、去圖書館查詢知識(shí)等，讓孩子體會(huì)到攻克難題后的喜悅。

2、擺正心態(tài)，多鼓勵(lì)孩子。在小學(xué)一年級(jí)就表現(xiàn)出對(duì)孩子成績(jī)的過于緊張重視，說不定會(huì)引起孩子的反感，現(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)。只有心平氣和對(duì)待孩子，孩子才會(huì)慢慢變好。自己心態(tài)放正之后，在平常的生活中，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子充滿自信。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子才剛上小學(xué)一年級(jí)，完全不知道學(xué)習(xí)是怎么回事，學(xué)習(xí)還沒有入門，所以成績(jī)級(jí)很差也是情有可原的。孩子聽課，寫字，說話，讀書，在生活中識(shí)字，在生活中學(xué)數(shù)學(xué)。這些事情說起來(lái)容易，做起來(lái)難，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的陪伴與鼓勵(lì)。特別是寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁，鼓勵(lì)孩子自己多思考，也不能包辦代替。

家長(zhǎng)如何幫助一年級(jí)孩子擺脫學(xué)習(xí)困境

1、陪伴孩子寫作業(yè)。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)差的主要原因之一是上課不認(rèn)真聽講，而作業(yè)是對(duì)當(dāng)天上課內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固，所以，家長(zhǎng)要陪伴孩子寫作業(yè)，而且要認(rèn)真觀察孩子寫作業(yè)的整個(gè)過程，這樣做就能發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。

2、督促孩子加強(qiáng)練習(xí)。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)差，往往并不是沒有掌握知識(shí)點(diǎn)，而是不會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題。因?yàn)楹⒆幼龅念}目太少，沒有解題的方法和經(jīng)驗(yàn)，理解能力也比較差，所以，孩子遇到題目不知從何下手。

在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)還要逐步提高題目的難度，并教會(huì)孩子審題的方法，只要孩子能通過審題發(fā)現(xiàn)題目考查的知識(shí)點(diǎn)，就能運(yùn)用正確的知識(shí)點(diǎn)解題。