初二學(xué)生怎樣才能把成績(jī)提高

在初二的學(xué)習(xí)中，如果想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)該從副科開(kāi)始下手，因?yàn)楦笨圃诤⒆拥膶W(xué)習(xí)中也非常重要，也是孩子考試中最容易加分的項(xiàng)目，為此，初二學(xué)生怎樣才能把成績(jī)提高呢？

初二學(xué)生怎樣才能把成績(jī)提高

1.政治

（1）大部分地區(qū)是開(kāi)卷考試，要讓孩子記住考點(diǎn)的具體位置，不要因?yàn)榉瓡?shū)而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槊磕曛锌级紩?huì)有學(xué)習(xí)做不完題，導(dǎo)致成績(jī)不理想。

（2）看課本，注重目錄，梳理框架。

（3）平時(shí)讓他記錄一些常用的時(shí)政用語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。

2.歷史

（1）要讓孩子有“一個(gè)歷史”的整體觀點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題牢記。

（2）把握歷史思路，理清歷史事件之間的聯(lián)系。

（3）熟讀課本，看書(shū)細(xì)致，包括小字批注插圖都要留意。

（4）歸納相似知識(shí)點(diǎn)。

（5）經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是鞏固記憶的唯一有效方法。

3.地理

地理知識(shí)內(nèi)容繁多，有缺少連貫性，學(xué)習(xí)時(shí)往往記得慢、忘得快，如果給孩子編個(gè)順口溜識(shí)記，他就會(huì)記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產(chǎn)有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為“棉麻折花茶”（“折”指甘蔗），在學(xué)習(xí)用“NSWE”幾個(gè)字母分別表示經(jīng)緯度時(shí)，學(xué)生對(duì)這幾個(gè)字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為“北N南S、西W東E”。也可讓孩子自行編順口溜，將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。

4.生物

（1）課前預(yù)習(xí)。課前要讓孩子用一定的時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把書(shū)上的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)弄懂。遇到弄不懂得地方，要把它用本子記下來(lái)，方便第二天有目的性的去聽(tīng)課。

（2）有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。對(duì)于初中的知識(shí)而言，不做一定的題目知識(shí)就得不到鞏固，所以要讓孩子學(xué)會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。但是做題時(shí)寧缺毋濫，做題要有選擇性。

（3）注重實(shí)驗(yàn)部分的學(xué)習(xí)。它的特點(diǎn)是類(lèi)比，也是生物里所謂活的部分。任何一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)都是生物結(jié)論產(chǎn)生的過(guò)程，所以考試都是理論結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)考，可以讓孩子把初中生物每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容總結(jié)一下，看它是解釋哪個(gè)概念性的知識(shí)點(diǎn)，這樣更好懂，再多做幾道題舉一反三就可以做到活學(xué)活用。

5.物理

（1）重視實(shí)驗(yàn)，勤于實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)之前一定要讓孩子弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟，注意觀察，做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（2）定期復(fù)習(xí)小結(jié)。讓孩子把當(dāng)天復(fù)習(xí)與章末復(fù)習(xí)結(jié)合，通過(guò)系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)，對(duì)做過(guò)的練習(xí)題分類(lèi)，找出對(duì)應(yīng)的解決方法。

以上就是初二學(xué)生怎樣才能把成績(jī)提高的解決方法，希望可以對(duì)您有所幫助，也祝愿孩子在考試中可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。