一年級(jí)孩子成績差怎么補(bǔ)救
在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,一年級(jí)是一個(gè)特別關(guān)鍵的時(shí)期,雖然在一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一些基礎(chǔ)的,但是對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),之后的學(xué)習(xí)道路才會(huì)更加順暢。
一年級(jí)孩子成績差怎么補(bǔ)救
一、注重時(shí)間管理。充足的睡眠是必要的,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí),犧牲孩子的睡眠時(shí)間,畢竟只是一年級(jí),良好的睡眠習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。家長要以身作則,制定詳細(xì)的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表,細(xì)節(jié)決定成敗,有了合適的計(jì)劃,后面才會(huì)穩(wěn)定執(zhí)行。
二、陪伴孩子寫作業(yè)。家長要陪伴孩子寫作業(yè),而且要認(rèn)真觀察孩子寫作業(yè)的整個(gè)過程,這樣做就能發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。等孩子把作業(yè)寫完以后,家長要針對(duì)作業(yè)中暴露出來的問題幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,把聽課過程中遺漏的部分及時(shí)補(bǔ)上,這樣做就能達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的,幫助孩子盡快趕上其他同學(xué)。
三、打造輕松學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子自己愛上學(xué)習(xí)??梢詭Ш⒆右黄鸪鋈ネ嫱?,親子時(shí)光很利于和孩子拉近心理距離,這時(shí)候和孩子好好溝通一下,讓孩子明白,為什么要學(xué)習(xí),為什么要每天寫作業(yè),只有道理講明白了,孩子才會(huì)從心里接受。
四、督促孩子加強(qiáng)練習(xí)。家長要從簡單題目開始給孩子進(jìn)行練習(xí),因?yàn)楹唵晤}目與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性比較明顯,做這些題目可以達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的,也能幫助孩子逐步建立學(xué)習(xí)自信心。在此基礎(chǔ)上,家長還要逐步提高題目的難度,并教會(huì)孩子審題的方法,只要孩子能通過審題發(fā)現(xiàn)題目考查的知識(shí)點(diǎn),就能運(yùn)用正確的知識(shí)點(diǎn)解題。
五、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活中到處充滿著知識(shí),不管是數(shù)學(xué)還是語文,家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度有所掌握,隨時(shí)引導(dǎo)孩子在生活中復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),把學(xué)習(xí)融入生活,這樣的方式是孩子最容易接受的考試方法,在不知不覺中就復(fù)習(xí)了書本上的知識(shí),也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子所學(xué)的不足。
六、引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽課。家長要跟孩子強(qiáng)調(diào)認(rèn)真聽課的重要性,告訴孩子提高成績的前提是認(rèn)真聽課。家長給孩子輔導(dǎo)功課的時(shí)候,也要跟孩子說明做錯(cuò)的題目都是上課不認(rèn)真聽講所致,這樣做就能幫助孩子逐步認(rèn)識(shí)到聽課的重要性。此外,家長還要主動(dòng)跟孩子的班主任老師聯(lián)系,請(qǐng)老師關(guān)注孩子的上課表現(xiàn),通過提問等方式提醒孩子認(rèn)真聽講。
一年級(jí)孩子成績差的原因
1、注意力不集中。剛剛進(jìn)入到一年級(jí)的孩子,從心態(tài)上沒有進(jìn)行根本上的轉(zhuǎn)變,無法適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),在課堂上往往會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況,這也是造成他們成績不好的根本原因。在課堂上因?yàn)樽⒁饬Σ患?,老師講授的知識(shí)點(diǎn),并沒有很好地接收到,回到家庭中,一旦父母沒有重視孩子的學(xué)習(xí),很有可能就此出現(xiàn)落后的情況。
2、考試馬虎。一部分一年級(jí)的孩子成績不好,并不是因?yàn)閷?duì)知識(shí)不了解,也并不是沒有掌握老師講述的知識(shí)點(diǎn),只是因?yàn)榭荚囘^程中出現(xiàn)了馬虎的情況,將明明會(huì)的知識(shí)點(diǎn)答錯(cuò),從而出現(xiàn)丟分的情況,進(jìn)而造成他們成績無法達(dá)到老師和家長期待的目標(biāo),這也是造成他們考試成績不理想的根本原因之一。
3、對(duì)知識(shí)無法理解。一部分剛剛進(jìn)入到一年級(jí)的孩子,無法適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,在老師講授知識(shí)的過程中無法準(zhǔn)確地接受,這部分孩子往往是因?yàn)槟挲g比較小,接受能力比較弱,所以才出現(xiàn)了成績總是無法達(dá)標(biāo)的情況。
一年級(jí)孩子成績差,應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)耐心。一年級(jí)的孩子接受能力是有限的,并沒有太強(qiáng)的邏輯性和想象力,所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等知識(shí)的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)心有余而力不足的情況,此時(shí)家長千萬不要暴跳如雷,一定要有更強(qiáng)大的耐心。
只有這樣,才能夠讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持更穩(wěn)定的心態(tài),這是對(duì)父母對(duì)一年級(jí)孩子教育提出來的根本要求,只要能夠做到,孩子的表現(xiàn)一定不會(huì)差。
2、控制專注力。在一年級(jí)孩子的教育上,相比于成績來說,父母應(yīng)該將更多的注意力放在孩子的專注力培養(yǎng)上,只有這樣,才能夠讓他們?cè)谡n堂上坐得住,才能將老師的所有知識(shí)點(diǎn)牢記在心中,這樣才能在成績的提升上有所表現(xiàn)。
專注力的提升,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的提高上,對(duì)他們?nèi)蘸笮袨榈募s束和引導(dǎo),都有著不可忽視的作用,在專注力的培養(yǎng)上,父母首先要讓他們的注意力放在學(xué)習(xí)這件事情上,只有這樣,才能夠摒除外界的各種誘惑。