孩子不喜歡學(xué)英語(yǔ)怎么辦

英語(yǔ)作為孩子新學(xué)習(xí)的一門語(yǔ)言學(xué)科，很多孩子在剛開始的時(shí)候都是比較排斥的，而且剛開始的時(shí)候，很多孩子不知道英語(yǔ)怎么學(xué)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，身為家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子不喜歡學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自信心，家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的任何進(jìn)步，及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助孩子獲得學(xué)習(xí)上的成就感和自信心。我們需要知道孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，阻礙孩子學(xué)習(xí)的主要原因有哪些：語(yǔ)言環(huán)境不足、學(xué)習(xí)興趣不足、惰性過(guò)大。

2、父母看到孩子不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就要給孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，可以給孩子買一些英文的閱讀書。家長(zhǎng)可以每天用英文給孩子講一個(gè)小故事，讓孩子對(duì)英文的感興趣，孩子就愿意回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就愿意仔細(xì)的去學(xué)習(xí)英文。

3、多與孩子進(jìn)行溝通。父母是好的老師，平常沒(méi)事的時(shí)候應(yīng)該多和孩子溝通，了解一下孩子的想法和意見，這樣才能更好的解決孩子不愛學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題。

4、把英語(yǔ)運(yùn)用到游戲當(dāng)中。愛玩是孩子的天性，所以我們可以把英語(yǔ)運(yùn)用到孩子的游戲當(dāng)中，讓孩子體驗(yàn)到英語(yǔ)的樂(lè)趣，這樣孩子才能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

5、鼓勵(lì)孩子大膽說(shuō)英語(yǔ)。大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言時(shí)面臨的最大問(wèn)題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說(shuō)英語(yǔ)時(shí)錯(cuò)誤百出而不敢說(shuō)，有人是因?yàn)榕抡f(shuō)英語(yǔ)時(shí)犯錯(cuò)，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說(shuō)。要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說(shuō)英語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)最快，最好的方法就是反復(fù)操練。

6、想學(xué)好英語(yǔ)，首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說(shuō)的：“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別：自己喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；而不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，也就開始了邁向成功的第一步。

孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

1、要多練習(xí)語(yǔ)法。學(xué)好英語(yǔ)的語(yǔ)法也是非常重要的。學(xué)生在平時(shí)老師上課講解語(yǔ)法時(shí)，把老師講過(guò)的語(yǔ)法邊理解邊記憶。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。針對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)法，建議大家可以記在筆記本上，方便之后復(fù)習(xí)的時(shí)候可以拿出來(lái)溫故而知新。

2、找到切入點(diǎn)。幫助孩子下定學(xué)好英語(yǔ)的決心現(xiàn)在的孩子自尊心強(qiáng)，見識(shí)也豐富，建議您從激發(fā)孩子個(gè)人榮譽(yù)感入手，促使他能下決心突破自己，同時(shí)，適當(dāng)制造一定的危機(jī)感，讓他自己意識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。想要孩子學(xué)好英語(yǔ)，家長(zhǎng)們就需要在家里為孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，像是一些英語(yǔ)方面的書、圖片、雜志等等，家里的電視不要總為孩子播放一些動(dòng)畫片，偶爾也可以換換口味，看一看英語(yǔ)頻道，另外還可以經(jīng)常帶孩子到“英語(yǔ)角”之類的地方去感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

孩子初中英語(yǔ)差怎么辦

1、擠時(shí)間，講效率。初中的孩子英語(yǔ)不好怎么辦，重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。

計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

2、重視“譯”。一般的孩子，對(duì)于上英語(yǔ)課的時(shí)候，怕耽誤時(shí)間，所以幾乎是不翻譯課文的，如果大家可以把英語(yǔ)，翻譯成漢語(yǔ)，在再把漢語(yǔ)的翻譯成英語(yǔ)，那么大家就可以看出自己的英語(yǔ)水平是怎樣的了，同時(shí)也是提高英語(yǔ)成績(jī)。大家掌握了課上老師的講解，同時(shí)還要在課下多做一些有關(guān)英語(yǔ)的練習(xí)，只有這樣結(jié)合老師所講的語(yǔ)句和詞才會(huì)對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)完整的掌握。