孩子對學校有抵觸情緒怎么辦

孩子對學校有抵觸情緒，家長要能理解孩子，首先不要埋怨孩子，我們越埋怨孩子，孩子會越反叛，我們應該積極挖掘孩子在學習上的興趣點，一旦孩子有了興趣，學習就會積極上進的，要對自己的孩子充滿信心，要能帶動孩子一起搞好學習。

孩子對學校有抵觸情緒怎么辦

1、應積極提高孩子的學習興趣，表現(xiàn)會顯得厭煩，也可能是對學習沒有興趣造成的。家長要積極發(fā)掘孩子的優(yōu)點和表揚，讓孩子在學習的過程中找到一些樂趣，感受他們的價值，讓孩子養(yǎng)成學習的習慣。

2、多給孩子鼓勵，如果孩子上學無聊，很可能是在學校不開心或者學習壓力比較大，良好的成長環(huán)境需要老師和家長的鼓勵，如果孩子的學習成績不是很好，他們會產(chǎn)生很大的壓力，如果這個時候沒有得到家長和老師的鼓勵，很可能會出現(xiàn)無聊的心理。

3、期望更少。適度的期望可以給孩子們動力。如果期望太高，孩子就像蝸牛背著殼，奮力前行。當然，少一點期待并不是缺乏期待，沒有期望的父母也沒有動力讓孩子學習。

4、設定正確的目標。上學是為了以后的生活更美好。這個目標沒有問題，但是對于很多學生來說，目標太寬泛或者太寬泛，都不會對孩子產(chǎn)生太大的動力。只有一一設定小目標，不斷地實現(xiàn)這些目標，才能給孩子帶來成就感，才能不斷激勵孩子朝著最好的大目標前進。

5、培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和責任感。父母有意識地讓孩子吃一些苦，吃一些疲勞，遇到一些挫折，在家做一些自己能做的家務活，學會照顧家人。這樣，孩子就能承受學習過程的壓力、學習內容的乏味和學習過程中的失落。

6、定期與孩子交流，掌握孩子的思想動向。如果發(fā)現(xiàn)不良思想的種子，家長親自或請老師協(xié)助，及時談，做好思想引導，決不輕易放棄。相信自己的孩子，找到閃光點或者一點進步，一定要多鼓勵，讓他改正錯誤，有成就感，然后投入到學習中。

7、換種方式引導。家長在教育孩子的時候沒有太多的辦法，但一定不要用強迫、責備的方式讓孩子去學習。那么這樣非常容易讓孩子對學習失去興趣，甚至發(fā)生逆反心理。那么我們家長對于這類厭學的孩子就應該開闊自己的思路，采用共同學習、游戲引導和動手活動等方式融入一些學習內容，這些學習內容上要有一些趣味性。

初一孩子討厭學習，家長怎么辦

首先，要了解孩子不喜歡學習的原因，你才能對癥下藥，有針對性解決問題。

其次，對于初一孩子年齡還小，建議以正面引導為主?？梢詭鋈プ咦呖纯?，特別是大城市和大學里面去感受一下。讓他看到外面的世界很精彩，不學習是不行的。

再次，注意去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并表揚出來。有一種說法，孩子是夸出來的，還是有一定道理。特別是學習方面，只要有一點進步就要肯定和表揚，甚至可以適度滿足一下孩子的小愿望，他就會越學越有勁。

然后，可以積極地暗示。從心理學來說，還是很管用的，比如你無意識對孩子說，我發(fā)現(xiàn)你在某某方面很有天賦，也可父母之間說孩子某方面怎樣厲害，故意讓孩子聽到，他就會暗暗地去努力并充滿信心。

最后，家長要注意發(fā)現(xiàn)和引導孩子在學習方面的興趣與特長，然后讓孩子重點學習，培養(yǎng)起興趣，明確目標，進而帶動成績快速提升，把孩子的自信心建立起來，讓孩子體會到快樂。

另外，就是一定關注孩子的學習方法，跟孩子一起總結出適合自己的一套學習方法，注意一定不是通過題海戰(zhàn)術和疲勞戰(zhàn)術，更不能一味“風刀霜劍嚴相逼”。

孩子考試不及格，不想面對學習了，該怎么引導

首先，肯定孩子目前低落的情緒，并且告訴孩子，父母可以理解且感到欣慰：成績不好，你感到沮喪，說明你還有上進心，你的學習還有上升空間，需要改變的是學習方法。

其次，就是和孩子一起，針對學習習慣、各學科分析，課堂效率好不好，學科弱項在哪里等等。

最后，認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然后給自己制定一個合適的目標，并進行不斷的調整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養(yǎng)成學習習慣。