家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  初中  /  初一學(xué)生不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么做

初一學(xué)生不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么做

時(shí)間:2024-03-04 16:35類(lèi)型:初中閱讀數(shù):1543

有很多剛上初一的孩子,由于孩子沒(méi)有適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí),會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況,這時(shí)家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張,這是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施幫助孩子,引導(dǎo)孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí),幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。

初一學(xué)生不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么做

1、幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo),包括近期、中期和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是所謂的志向,沒(méi)有志向的孩子學(xué)習(xí)不可能持久,同時(shí)還要幫助孩子制定近期計(jì)劃,包括明天的、下周的計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行,孩子完成計(jì)劃后務(wù)必要基于獎(jiǎng)賞,當(dāng)然沒(méi)有完成計(jì)劃也務(wù)必要兌現(xiàn)懲罰。

2、找到孩子的亮點(diǎn)。如果孩子開(kāi)始厭學(xué),那么家長(zhǎng)一定要做到,及時(shí)肯定孩子的亮點(diǎn),肯定和表?yè)P(yáng),滿(mǎn)足孩子的自尊需求。面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)千萬(wàn)不能一棍子打死他們。

不要嘲笑孩子,以有教養(yǎng)、細(xì)心、耐心的方式做好孩子學(xué)習(xí)累的思想工作,以良好的態(tài)度引導(dǎo)孩子,持之以恒地激勵(lì)孩子,客觀評(píng)價(jià)孩子,立足未來(lái)。

3、建立良好的親子關(guān)系。父母關(guān)系是影響孩子學(xué)習(xí)的最主要因素,因此家長(zhǎng)要尊重、關(guān)心、理解和信任孩子,支持孩子的興趣、愛(ài)好和決定,能經(jīng)常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣賞的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子,家長(zhǎng)自己也要以身作則,嚴(yán)格要求自己,做孩子的榜樣,以發(fā)展的眼光看待孩子。

4、從孩子的特殊技能出發(fā),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),父母可以通過(guò)孩子的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和成功來(lái)培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績(jī)。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

開(kāi)學(xué)了孩子不愿意去上學(xué),家長(zhǎng)要怎么做

1、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。我們要為孩子創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍,不過(guò)分不催促孩子上學(xué),更不可以打罵、體罰和強(qiáng)迫孩子進(jìn)學(xué)校,還要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,多跟孩子交流溝通,讓孩子心甘情愿的說(shuō)出自己的真實(shí)想法,這樣我們才能幫助孩子從根源解決不去上學(xué)的問(wèn)題。

2、密切關(guān)注孩子在家的情況。孩子在家期間,當(dāng)孩子的情緒緩和時(shí)和孩子談條件,循序漸進(jìn)不能操之過(guò)急,家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)孩子的生活管理,尤其是孩子的作息時(shí)間,盡量和孩子談判按照學(xué)校的作息時(shí)間來(lái)安排一天的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家校溝通。孩子不上學(xué)期間,要避免出現(xiàn)與學(xué)校完全脫節(jié)的情況。家長(zhǎng)要與老師保持聯(lián)系,將孩子在家的學(xué)習(xí)及生活情況報(bào)告給老師,并聽(tīng)取老師的建議;創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子跟同學(xué)和老師見(jiàn)面,使孩子及時(shí)了解學(xué)校發(fā)生的事情。

孩子不想去上學(xué)給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議

1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng),常常就會(huì)造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。興趣不高常常與學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。