初一學(xué)生不去上學(xué)家長怎么做

有很多剛上初一的孩子，由于孩子沒有適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，會產(chǎn)生厭學(xué)的情況，這時(shí)家長不要過于緊張，這是很正常的現(xiàn)象，家長要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施幫助孩子，引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)，幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。

初一學(xué)生不去上學(xué)家長怎么做

1、幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括近期、中期和長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)就是所謂的志向，沒有志向的孩子學(xué)習(xí)不可能持久，同時(shí)還要幫助孩子制定近期計(jì)劃，包括明天的、下周的計(jì)劃，并監(jiān)督執(zhí)行，孩子完成計(jì)劃后務(wù)必要基于獎賞，當(dāng)然沒有完成計(jì)劃也務(wù)必要兌現(xiàn)懲罰。

2、找到孩子的亮點(diǎn)。如果孩子開始厭學(xué)，那么家長一定要做到，及時(shí)肯定孩子的亮點(diǎn)，肯定和表揚(yáng)，滿足孩子的自尊需求。面對學(xué)習(xí)差的孩子的成長，家長千萬不能一棍子打死他們。

不要嘲笑孩子，以有教養(yǎng)、細(xì)心、耐心的方式做好孩子學(xué)習(xí)累的思想工作，以良好的態(tài)度引導(dǎo)孩子，持之以恒地激勵孩子，客觀評價(jià)孩子，立足未來。

3、建立良好的親子關(guān)系。父母關(guān)系是影響孩子學(xué)習(xí)的最主要因素，因此家長要尊重、關(guān)心、理解和信任孩子，支持孩子的興趣、愛好和決定，能經(jīng)常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子，家長自己也要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，以發(fā)展的眼光看待孩子。

4、從孩子的特殊技能出發(fā)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

開學(xué)了孩子不愿意去上學(xué)，家長要怎么做

1、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。我們要為孩子創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍，不過分不催促孩子上學(xué)，更不可以打罵、體罰和強(qiáng)迫孩子進(jìn)學(xué)校，還要創(chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，多跟孩子交流溝通，讓孩子心甘情愿的說出自己的真實(shí)想法，這樣我們才能幫助孩子從根源解決不去上學(xué)的問題。

2、密切關(guān)注孩子在家的情況。孩子在家期間，當(dāng)孩子的情緒緩和時(shí)和孩子談條件，循序漸進(jìn)不能操之過急，家長應(yīng)加強(qiáng)孩子的生活管理，尤其是孩子的作息時(shí)間，盡量和孩子談判按照學(xué)校的作息時(shí)間來安排一天的活動。

3、加強(qiáng)家校溝通。孩子不上學(xué)期間，要避免出現(xiàn)與學(xué)校完全脫節(jié)的情況。家長要與老師保持聯(lián)系，將孩子在家的學(xué)習(xí)及生活情況報(bào)告給老師，并聽取老師的建議；創(chuàng)造機(jī)會讓孩子跟同學(xué)和老師見面，使孩子及時(shí)了解學(xué)校發(fā)生的事情。

孩子不想去上學(xué)給家長幾點(diǎn)建議

1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表揚(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。興趣不高常常與學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。