小孩上學(xué)不起床怎么辦

孩子上學(xué)不起床，相信這是家長(zhǎng)遇到的最棘手的問(wèn)題，也是家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)面臨的問(wèn)題，其實(shí)這是很正常的情況，家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，要保持冷靜，采取正確的方式引導(dǎo)，幫助孩子好好改掉這個(gè)不良的行為習(xí)慣。

小孩上學(xué)不起床怎么辦

1、要循序漸進(jìn)。對(duì)于剛剛上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，如果突然就讓他早起，一定是一件十分困難的事情，說(shuō)不定還會(huì)使孩子出現(xiàn)厭煩上學(xué)的情緒，所以起床這件事情可以循序的來(lái)。從早起5分鐘到早起10分鐘，慢慢地調(diào)整，21天則可以養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。

2、正確引導(dǎo)孩子。如果孩子不是為起床而起床，而是為了某一件事情而起床，那么是不是就較為容易了一些呢？比如將喂養(yǎng)小動(dòng)物的事情安排給孩子，使孩子形成一種責(zé)任感。即使不用家長(zhǎng)的監(jiān)督，小朋友也會(huì)自愿地早起。

3、讓孩子早睡早起。早睡和早起其實(shí)就是一對(duì)孿生兄弟，對(duì)于正在迅速成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，如果只是一味要求孩子早起，而沒(méi)有確保孩子足夠的睡眠時(shí)間，肯定會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育以及智力發(fā)展都有不良的影響。所以要讓孩子早起，首先要讓孩子做到早睡。

4、自然喚醒熟睡的孩子。讓孩子輕松的早起，醫(yī)學(xué)證明只有孩子自然蘇醒才能使人一整天都神采奕奕。除了確保安穩(wěn)充足高質(zhì)量的睡眠以外，清晨的喚醒活動(dòng)也是促使孩子早起的必要手段，其實(shí)聰明的家長(zhǎng)，只要稍用心思就可以讓孩子在家長(zhǎng)的巧妙安排下自然而然的醒來(lái)。

5、可以和孩子比賽。家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行游戲式的比賽，比如看誰(shuí)起得早，看誰(shuí)衣服穿得快等等等等。這樣既能夠有效的調(diào)動(dòng)孩子的積極性，家長(zhǎng)也達(dá)到了自己的目的，和孩子比賽的同時(shí)，完成了清晨的任務(wù)，而且使孩子對(duì)時(shí)間觀念有了初步的認(rèn)識(shí)，這是一舉兩得。

孩子為什么喜歡賴床呢

1、入睡太遲，睡眠時(shí)間不夠。幼兒每天所需的睡眠時(shí)間比成人要多，一般來(lái)說(shuō)1至2歲兒童每天睡13到14個(gè)小時(shí)，2至4歲兒童每天睡12個(gè)小時(shí)，4至7歲兒童每天睡11個(gè)小時(shí)，7至15歲兒童每天睡9到10個(gè)小時(shí)，才能夠獲得充分的休息。

2、白天活動(dòng)量大，孩子睡得沉。有時(shí)候孩子白天學(xué)習(xí)辛苦，耗費(fèi)太多的腦力，或者是白天運(yùn)動(dòng)太劇烈，體力消耗過(guò)大，那么就會(huì)睡得很沉，早上就不容易被叫醒。

3、孩子有拖拉的習(xí)慣。有些孩子賴床就完全是因?yàn)橛型侠牧?xí)慣，睜眼了也不起來(lái)，或者喊了很多遍他答應(yīng)了但還是在床上躺著。

因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了每天被家長(zhǎng)三催四請(qǐng)地叫醒，沒(méi)有主動(dòng)起床的意識(shí)，沒(méi)有承擔(dān)過(guò)賴床遲到的后果。

孩子不想去上學(xué)怎么辦

1、學(xué)會(huì)給孩子減壓。幫助孩子減少壓力和挫敗感帶來(lái)的焦慮，勞逸結(jié)合。當(dāng)孩子沒(méi)有那么大壓力的時(shí)候，漸漸的就會(huì)從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子樹(shù)立正確的“交友觀”。試著讓孩子多參加一些班里和學(xué)校里的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)多交朋友。建立正確的是非觀念，利用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)和督促的手段引導(dǎo)他建立良好的人際關(guān)系。

3、給予鼓勵(lì)和認(rèn)同。引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，以此提升學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程中給孩子給予夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感，漸漸的就有學(xué)習(xí)下去的興趣。

4、與孩子談條件。孩子不愿意去學(xué)校，可以以孩子去學(xué)校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買個(gè)玩具，買好吃的等等。滿足孩子當(dāng)前的需要，通過(guò)這些方式哄著孩子去學(xué)校。