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一年級孩子基礎(chǔ)非常差怎么辦

時間:2023-06-15 14:11類型:小學(xué)閱讀數(shù):883

一年級孩子基礎(chǔ)非常差,家長不要焦慮,我們知道一年級是孩子剛從幼兒園升入都小學(xué)里面,所以要給孩子時間去適應(yīng),我們不能把孩子逼得太緊了,還是要讓孩子勞逸結(jié)合,重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,慢慢地孩子就會學(xué)好的。

一年級孩子基礎(chǔ)非常差怎么辦

1、重在堅持。學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不會的題要勇于向老師和同學(xué)們請教,直到搞明白為止,不要不會裝會,知識點含糊不清,這樣造成積壓,慢慢會影響孩子跟課的進(jìn)度。

我要囑咐家長的是,孩子學(xué)習(xí)差,不是一天造成的。想追上大家,也不是短期奏效的,所以要有心理準(zhǔn)備。堅持!永不放棄!孩子才會變得越來越好!

2、家長多鼓勵。家長不要急于求成,覺得孩子說的不好,或者說的根本就不對,即使說得不好也要加以肯定和鼓勵,不要直接否定孩子的答案,可以把自己對于文章里的見解跟孩子探討,這樣不會打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,任何人都喜歡聽表揚(yáng)的話,不喜歡聽批評自己的話。家長一句“寶貝說的真好”,就是孩子下次努力變得更好的原動力。

3、一定要讓孩子自己端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,這才是重中之重的事情。如果孩子根本就沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總是到了放學(xué)回到家里就以玩為目的,慢慢的會發(fā)現(xiàn)不管家長怎樣用心的去教孩子,孩子根本就沒辦法取得一個優(yōu)秀的成績,在每一次面臨孩子放學(xué)回到家以后,家長就應(yīng)該第一時間讓孩子先寫作業(yè),輔導(dǎo)孩子的功課。

4、家長別擔(dān)心,關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)有興趣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,一年級學(xué)生沒有家庭書面作業(yè),每天下午放學(xué)又很早,家長可以利用這段時間,讓孩子把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識鞏固一下,來個查漏補(bǔ)缺。

5、給孩子學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有點滴進(jìn)步,就及時鼓勵肯定,喚起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。切記打罵孩子,這時間如果教育方法不當(dāng),容易使孩子有厭學(xué)情緒,那就得不償失了。只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛學(xué)習(xí),肯動腦,半個學(xué)期過去,孩子就能迎頭趕上,甚至超過其他學(xué)生。

孩子成績不好,怎么應(yīng)對

1、多鼓勵少批評。不要在孩子面前緊盯成績不放,對待任何事,鼓勵比批評更有教育效果。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開成績的困擾,看到他的閃光點時,他會真心為了你的肯定而做出更大的努力去學(xué)習(xí)。

2、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子需要提高語文成績時,不妨多買一些繪本故事送給孩子,陪孩子親子共讀;玩玩查字典、成語接龍、組詞、講故事的游戲,也能讓孩子發(fā)散思維。當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績時,不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識,再從作業(yè)里挑出問題給孩子做,把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具。

總之,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子不對學(xué)習(xí)喊累。每個孩子都有各自的學(xué)習(xí)問題,爸爸媽媽應(yīng)該有針對性地和孩子一起找到適合的方法,陪同孩子一起進(jìn)步。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如何培養(yǎng)

父母是孩子最好的老師,父母就是孩子最好的榜樣,要讓孩子愛上學(xué)習(xí),父母本身也要是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。要有上進(jìn)心,平時注意以身作則,言傳身教,父母的榜樣的力量是巨大的。家長教育觀念要好,要重視教育,自己也要喜歡學(xué)習(xí),才能帶動孩子,一起學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。

但是家長要注意,學(xué)會讓孩子勞逸結(jié)合,合理安排時間,保證學(xué)習(xí)的效率,這樣孩子成績好了,就更加愿意去學(xué)習(xí)了,就能形成良性循環(huán),讓孩子更加樂觀、自信。