家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  小學(xué)  /  一年級(jí)孩子基礎(chǔ)非常差怎么辦

一年級(jí)孩子基礎(chǔ)非常差怎么辦

時(shí)間:2023-06-15 14:11類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):723

一年級(jí)孩子基礎(chǔ)非常差,家長(zhǎng)不要焦慮,我們知道一年級(jí)是孩子剛從幼兒園升入都小學(xué)里面,所以要給孩子時(shí)間去適應(yīng),我們不能把孩子逼得太緊了,還是要讓孩子勞逸結(jié)合,重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,慢慢地孩子就會(huì)學(xué)好的。

一年級(jí)孩子基礎(chǔ)非常差怎么辦

1、重在堅(jiān)持。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不會(huì)的題要勇于向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,直到搞明白為止,不要不會(huì)裝會(huì),知識(shí)點(diǎn)含糊不清,這樣造成積壓,慢慢會(huì)影響孩子跟課的進(jìn)度。

我要囑咐家長(zhǎng)的是,孩子學(xué)習(xí)差,不是一天造成的。想追上大家,也不是短期奏效的,所以要有心理準(zhǔn)備。堅(jiān)持!永不放棄!孩子才會(huì)變得越來(lái)越好!

2、家長(zhǎng)多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)不要急于求成,覺(jué)得孩子說(shuō)的不好,或者說(shuō)的根本就不對(duì),即使說(shuō)得不好也要加以肯定和鼓勵(lì),不要直接否定孩子的答案,可以把自己對(duì)于文章里的見(jiàn)解跟孩子探討,這樣不會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,任何人都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,不喜歡聽(tīng)批評(píng)自己的話。家長(zhǎng)一句“寶貝說(shuō)的真好”,就是孩子下次努力變得更好的原動(dòng)力。

3、一定要讓孩子自己端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,這才是重中之重的事情。如果孩子根本就沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總是到了放學(xué)回到家里就以玩為目的,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)不管家長(zhǎng)怎樣用心的去教孩子,孩子根本就沒(méi)辦法取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),在每一次面臨孩子放學(xué)回到家以后,家長(zhǎng)就應(yīng)該第一時(shí)間讓孩子先寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)孩子的功課。

4、家長(zhǎng)別擔(dān)心,關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,一年級(jí)學(xué)生沒(méi)有家庭書(shū)面作業(yè),每天下午放學(xué)又很早,家長(zhǎng)可以利用這段時(shí)間,讓孩子把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)鞏固一下,來(lái)個(gè)查漏補(bǔ)缺。

5、給孩子學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)鼓勵(lì)肯定,喚起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。切記打罵孩子,這時(shí)間如果教育方法不當(dāng),容易使孩子有厭學(xué)情緒,那就得不償失了。只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛(ài)學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦,半個(gè)學(xué)期過(guò)去,孩子就能迎頭趕上,甚至超過(guò)其他學(xué)生。

孩子成績(jī)不好,怎么應(yīng)對(duì)

1、多鼓勵(lì)少批評(píng)。不要在孩子面前緊盯成績(jī)不放,對(duì)待任何事,鼓勵(lì)比批評(píng)更有教育效果。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開(kāi)成績(jī)的困擾,看到他的閃光點(diǎn)時(shí),他會(huì)真心為了你的肯定而做出更大的努力去學(xué)習(xí)。

2、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子需要提高語(yǔ)文成績(jī)時(shí),不妨多買(mǎi)一些繪本故事送給孩子,陪孩子親子共讀;玩玩查字典、成語(yǔ)接龍、組詞、講故事的游戲,也能讓孩子發(fā)散思維。當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識(shí),再?gòu)淖鳂I(yè)里挑出問(wèn)題給孩子做,把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具。

總之,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子不對(duì)學(xué)習(xí)喊累。每個(gè)孩子都有各自的學(xué)習(xí)問(wèn)題,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該有針對(duì)性地和孩子一起找到適合的方法,陪同孩子一起進(jìn)步。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如何培養(yǎng)

父母是孩子最好的老師,父母就是孩子最好的榜樣,要讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),父母本身也要是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。要有上進(jìn)心,平時(shí)注意以身作則,言傳身教,父母的榜樣的力量是巨大的。家長(zhǎng)教育觀念要好,要重視教育,自己也要喜歡學(xué)習(xí),才能帶動(dòng)孩子,一起學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。

但是家長(zhǎng)要注意,學(xué)會(huì)讓孩子勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)的效率,這樣孩子成績(jī)好了,就更加愿意去學(xué)習(xí)了,就能形成良性循環(huán),讓孩子更加樂(lè)觀、自信。