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小孩不肯上學(xué)是什么原因

時(shí)間:2023-06-16 11:10類型:初中閱讀數(shù):1221

有很多孩子學(xué)著學(xué)著就產(chǎn)生了不想上學(xué),厭學(xué)的心理,每個(gè)孩子的情況都是不同的,造成孩子厭學(xué)的原因也是不一樣的,如果家長(zhǎng)要想幫助孩子走出厭學(xué)心理,就一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,采取具體的措施才能幫助到孩子。

小孩不肯上學(xué)是什么原因

1、討厭代課老師。學(xué)生很容易根據(jù)自己的喜好去選擇一些事情,特別是小學(xué)生,一旦不喜歡那位老師了,到了這位老師上課,自己不想去上學(xué)了,找各種理由去躲避。

2、認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要。一些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時(shí)間久了,孩子也會(huì)不想去上學(xué)。

3、家長(zhǎng)引導(dǎo)錯(cuò)誤。如今,孩子的的學(xué)習(xí)壓力很大,特別是初中生和高中生,而家長(zhǎng)又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,就容易對(duì)孩子發(fā)脾氣,指責(zé)孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯(cuò)誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時(shí)間長(zhǎng),孩子就不想上學(xué)了。

4、孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣。好奇心是孩子的天性,一旦孩子失去了興趣,就會(huì)很麻煩,一些孩子很容易失去對(duì)數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,這樣時(shí)間上了就不愛(ài)去上課。

5、缺乏安全感。有的寶寶之所以不愿意去上學(xué),也主要是因?yàn)樽约汉ε码x開(kāi)父母,不想失去父母的陪伴,他們會(huì)認(rèn)為能夠有父母陪伴在身邊是更有安全感的事情。

小孩子不愿意去上學(xué)要怎么辦

1、關(guān)注孩子的情緒。家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的情緒變化,當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),要給予幫助和支持。同時(shí),家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康,保證孩子有充足的睡眠和休息時(shí)間,讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。

2、激勵(lì)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)激勵(lì)的方式來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如,當(dāng)孩子完成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),可以給予獎(jiǎng)勵(lì),例如夸獎(jiǎng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣可以激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

3、了解孩子的原因。在孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況下,首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學(xué)習(xí)可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難或太無(wú)聊,也可能是因?yàn)楹⒆由眢w不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因,才能采取正確的教育方式。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。在家庭環(huán)境中,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,例如安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、充足的學(xué)習(xí)資源等。同時(shí),家長(zhǎng)還要積極參與孩子的學(xué)習(xí),例如陪伴孩子學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)孩子作業(yè)等。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校家長(zhǎng)要怎么引導(dǎo)

1、讓孩子與小伙伴同行去學(xué)校。幫助孩子找他一個(gè)同班又住得較近的同學(xué)作朋友,這樣,以后去上學(xué)時(shí)就不會(huì)感到孤獨(dú),也有安全感了。另外,當(dāng)你和孩子分手時(shí),要盡量表現(xiàn)平靜、自然的樣子。

2、與孩子共同討論。當(dāng)孩子放學(xué)歸來(lái)時(shí),你不要忘了接著與他討論早晨的問(wèn)題,問(wèn)清楚原因。如果孩子不能解釋為什么不愿去上學(xué),或者所提的借口有些牽強(qiáng)附會(huì),你不防婉轉(zhuǎn)地問(wèn)他,這樣可能會(huì)啟發(fā)他毫無(wú)保留地與你交談。

3、與老師交談。作為家長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候應(yīng)主動(dòng)找老師交談,把自己所了解的情況也講給老師聽(tīng),因?yàn)槔蠋熆赡苓€不知道孩子憂慮的原因。老師知道后,三方一起討論,共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

一個(gè)關(guān)心、體貼的好老師對(duì)孩子是非常有幫助的,所以你應(yīng)毫不猶豫地在老師面前多為自己的孩子爭(zhēng)取一點(diǎn)特殊關(guān)照,這可使你的孩子順利度過(guò)難關(guān)。