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小孩不喜歡數(shù)學(xué)怎么引導(dǎo)

時(shí)間:2023-07-26 09:19類型:數(shù)學(xué)閱讀數(shù):1628

數(shù)學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的主科課程,對孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,但是有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不管家長怎么說教,就是對數(shù)學(xué)不上心,數(shù)學(xué)成績更是一塌糊涂,面對這樣的情況,家長是非常的無奈的。

小孩不喜歡數(shù)學(xué)怎么引導(dǎo)

1、耳濡目染。如果家長對數(shù)學(xué)非常感興趣,甚至是數(shù)學(xué)老師的話,那么孩子通常會(huì)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大地興趣。不過這種方法不太容易做到。

2、不要讓孩子覺得數(shù)學(xué)只是一種學(xué)習(xí),把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),引導(dǎo)孩子對數(shù)學(xué)感興趣。觀察孩子愛玩什么,將數(shù)學(xué)知識結(jié)合進(jìn)去,讓孩子不知不覺中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),既不反感,又能提升孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

比如孩子好動(dòng),可以和孩子玩跳格子,室內(nèi)外都行,做好安全防護(hù)就行。認(rèn)識數(shù)字的同時(shí),也能學(xué)到加減法,還可以促進(jìn)孩子的競爭意識。

3、不要僅僅讓孩子停留在數(shù)數(shù),計(jì)算刷題這種灌輸式的學(xué)習(xí)方式上,孩子可能根本不理解,僅僅是死記硬背,這樣不僅傷害了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也做不到提升。首先要做到的是讓孩子理解數(shù)、數(shù)量,將抽象的數(shù)學(xué)具象化,對照到孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、一定要正確引導(dǎo)孩子。家長這個(gè)時(shí)候不要責(zé)怪孩子,家長必須要學(xué)會(huì)引導(dǎo)自己的孩子。你的孩子之所以排斥學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可能就是因?yàn)樾『⒆佑X得數(shù)學(xué)很難。

孩子五年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、家長可以多鼓勵(lì)孩子。從孩子的每一次作業(yè)、單元測驗(yàn)以及學(xué)校學(xué)習(xí)中,肯定孩子進(jìn)步的地方,增加孩子的自信。特別是不要經(jīng)常將數(shù)學(xué)成績與她的其他科目成績比較,讓孩子認(rèn)為自己是偏科的,應(yīng)該給孩子樹立各科全面發(fā)展的榜樣。

2、學(xué)習(xí)是一個(gè)自主、長期的過程。平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)是比較努力,在即將到來假期這個(gè)高效率的黃金學(xué)習(xí)時(shí)段,孩子可以全心全意投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,針對孩子的特點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這對孩子以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常重要的。

3、及時(shí)做作業(yè),作業(yè)是學(xué)好數(shù)學(xué)知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。在平時(shí)的預(yù)習(xí)中,用書上的習(xí)題檢查自己的預(yù)習(xí)效果,課后作業(yè)時(shí)多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí)。在章節(jié)復(fù)習(xí)中精選課外習(xí)題自我測驗(yàn),及時(shí)反饋信息。

初中孩子數(shù)學(xué)成績差怎么教育

1、重視計(jì)算。做數(shù)學(xué)題就是要注重計(jì)算,很多孩子成績丟分在計(jì)算上,解題步驟沒有錯(cuò),但是計(jì)算的過程中出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致丟分,影響整體成績,所以要重視計(jì)算的作用。

初一階段剛開學(xué)就會(huì)學(xué)到有理數(shù),絕對值,倒數(shù),相反數(shù),一元一次方程,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式等基本的計(jì)算問題,每一個(gè)知識點(diǎn)都脫離不了計(jì)算的考察。

2、細(xì)節(jié)決定成敗。我們在考試以后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不應(yīng)該做錯(cuò)的題,因?yàn)榇笠馐Я朔謹(jǐn)?shù),所以要想提高數(shù)學(xué)成績,一定要注意細(xì)節(jié),在考試的過程中不該丟的不能丟,分分計(jì)較,做到顆粒歸倉。

解題時(shí)即使思路正確,不注意細(xì)節(jié)也能丟分??荚嚪址直容^,每一分都代表了一個(gè)人的素質(zhì)和水平。這就是細(xì)節(jié)決定成敗。

3、培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài),增強(qiáng)人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數(shù)學(xué)知識由于抽象而顯得枯燥,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以適當(dāng)適時(shí)地創(chuàng)設(shè)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和求知欲等,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。